課程簡(jiǎn)介:《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)》高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班課程背景依賴個(gè)人英雄而不是組織能力,業(yè)績(jī)?nèi)藶橛绊懘蠖鴽](méi)有持續(xù)性?客戶需求響應(yīng)速度很慢、交付能力很低,客戶滿意度不斷下降?關(guān)注結(jié)果而忽視做事過(guò)程和團(tuán)隊(duì)能力培育,導(dǎo)致企業(yè)擴(kuò)張乏力?競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)峻,運(yùn)營(yíng)成本越來(lái)越高,盈利能力越來(lái)越差?您是想在鄉(xiāng)間小道開(kāi)著豪車(chē)卻寸步難行,還是寧愿在高速公路開(kāi)著QQ歡快跑著?沒(méi)有企業(yè)高速公路,哪怕請(qǐng)來(lái)一堆優(yōu)秀人才,也不可能...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程背景:本建議書(shū)為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革,本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)創(chuàng)新策略,企業(yè)變革方向與執(zhí)行,內(nèi)容組成,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū),以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程目標(biāo):掌握什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程背景:本建議書(shū)為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革,本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)創(chuàng)新策略,企業(yè)變革方向與執(zhí)行,內(nèi)容組成,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū),以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程目標(biāo):掌握什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程特色1、透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí) 愉快。2、講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。3、授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。4、針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合授課方式啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問(wèn)案例開(kāi)放式與您分享??蛻酎c(diǎn)評(píng)兩岸三地知名培訓(xùn)專(zhuān)家,授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)》高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班課程背景依賴個(gè)人英雄而不是組織能力,業(yè)績(jī)?nèi)藶橛绊懘蠖鴽](méi)有持續(xù)性?客戶需求響應(yīng)速度很慢、交付能力很低,客戶滿意度不斷下降?關(guān)注結(jié)果而忽視做事過(guò)程和團(tuán)隊(duì)能力培育,導(dǎo)致企業(yè)擴(kuò)張乏力?競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)峻,運(yùn)營(yíng)成本越來(lái)越高,盈利能力越來(lái)越差?您是想在鄉(xiāng)間小道開(kāi)著豪車(chē)卻寸步難行,還是寧愿在高速公路開(kāi)著QQ歡快跑著?沒(méi)有企業(yè)高速公路,哪怕請(qǐng)來(lái)一堆優(yōu)秀人才,也不可能...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程背景:本建議書(shū)為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革,本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)創(chuàng)新策略,企業(yè)變革方向與執(zhí)行,內(nèi)容組成,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū),以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程目標(biāo):掌握什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)》高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班課程背景依賴個(gè)人英雄而不是組織能力,業(yè)績(jī)?nèi)藶橛绊懘蠖鴽](méi)有持續(xù)性?客戶需求響應(yīng)速度很慢、交付能力很低,客戶滿意度不斷下降?關(guān)注結(jié)果而忽視做事過(guò)程和團(tuán)隊(duì)能力培育,導(dǎo)致企業(yè)擴(kuò)張乏力?競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)峻,運(yùn)營(yíng)成本越來(lái)越高,盈利能力越來(lái)越差?您是想在鄉(xiāng)間小道開(kāi)著豪車(chē)卻寸步難行,還是寧愿在高速公路開(kāi)著QQ歡快跑著?沒(méi)有企業(yè)高速公路,哪怕請(qǐng)來(lái)一堆優(yōu)秀人才,也不可能...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程背景:本建議書(shū)為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革,本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)創(chuàng)新策略,企業(yè)變革方向與執(zhí)行,內(nèi)容組成,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū),以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程目標(biāo):掌握什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)》高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班課程背景依賴個(gè)人英雄而不是組織能力,業(yè)績(jī)?nèi)藶橛绊懘蠖鴽](méi)有持續(xù)性?客戶需求響應(yīng)速度很慢、交付能力很低,客戶滿意度不斷下降?關(guān)注結(jié)果而忽視做事過(guò)程和團(tuán)隊(duì)能力培育,導(dǎo)致企業(yè)擴(kuò)張乏力?競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)峻,運(yùn)營(yíng)成本越來(lái)越高,盈利能力越來(lái)越差?您是想在鄉(xiāng)間小道開(kāi)著豪車(chē)卻寸步難行,還是寧愿在高速公路開(kāi)著QQ歡快跑著?沒(méi)有企業(yè)高速公路,哪怕請(qǐng)來(lái)一堆優(yōu)秀人才,也不可能...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:利潤(rùn)不是原因,利潤(rùn)是結(jié)果……同時(shí),利潤(rùn)也是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效惟一可能的檢驗(yàn)方式。——管理大師 彼得·德魯克為什么企業(yè)難以獲得高利潤(rùn)?為什么企業(yè)家和管理者做了很多努力——提高了銷(xiāo)售收入、擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模、削減了經(jīng)營(yíng)成本、改善了技術(shù)能力,還是難以獲得高利潤(rùn)?企業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源到底是什么?如何從根本上實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利能力的突破?這門(mén)課程從對(duì)利潤(rùn)來(lái)源的思考出發(fā),基于管理大師彼得·德魯克的管理思想,綜合西方管理...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:利潤(rùn)不是原因,利潤(rùn)是結(jié)果……同時(shí),利潤(rùn)也是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效惟一可能的檢驗(yàn)方式。——管理大師 彼得·德魯克為什么企業(yè)難以獲得高利潤(rùn)?為什么企業(yè)家和管理者做了很多努力——提高了銷(xiāo)售收入、擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模、削減了經(jīng)營(yíng)成本、改善了技術(shù)能力,還是難以獲得高利潤(rùn)?企業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源到底是什么?如何從根本上實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利能力的突破?這門(mén)課程從對(duì)利潤(rùn)來(lái)源的思考出發(fā),基于管理大師彼得·德魯克的管理思想,綜合西方管理...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:利潤(rùn)不是原因,利潤(rùn)是結(jié)果……同時(shí),利潤(rùn)也是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效惟一可能的檢驗(yàn)方式?!芾泶髱?nbsp;彼得·德魯克為什么企業(yè)難以獲得高利潤(rùn)?為什么企業(yè)家和管理者做了很多努力——提高了銷(xiāo)售收入、擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模、削減了經(jīng)營(yíng)成本、改善了技術(shù)能力,還是難以獲得高利潤(rùn)?企業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源到底是什么?如何從根本上實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利能力的突破?這門(mén)課程從對(duì)利潤(rùn)來(lái)源的思考出發(fā),基于管理大師彼得·德魯克的管理思想,綜合西方管理...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)創(chuàng)始人、企業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)決策者華為究竟有什么值得學(xué)習(xí)的地方?一個(gè)成立僅20多年的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),為什么能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的全球通信市場(chǎng)中存活并不斷成長(zhǎng)?作為《財(cái)富》500強(qiáng)中唯一未曾上市的中國(guó)企業(yè),華為究竟有著怎樣內(nèi)在力量?本次活動(dòng)中,我們將帶您走進(jìn)華為園區(qū),一起探索華為的三大特殊基因:【客戶導(dǎo)向的戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)流程】、【奮斗為本的激勵(lì)機(jī)制】、【長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦奮斗的價(jià)值觀】。考察必修課1:華為創(chuàng)業(yè)史...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:參訓(xùn)學(xué)員:企業(yè)各個(gè)部門(mén)管理者課程大綱:第一講:危機(jī)時(shí)代的到來(lái)1.危機(jī)發(fā)生的頻率愈來(lái)愈快2.危機(jī)領(lǐng)域覆蓋面愈來(lái)愈大3.網(wǎng)絡(luò)輿情戰(zhàn)愈演愈烈4.政府庇護(hù)的力度愈來(lái)愈弱5.企業(yè)遭遇危機(jī)后衰敗率愈來(lái)愈高第二講:危機(jī)時(shí)代企業(yè)現(xiàn)狀如何?第三講:認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的公共關(guān)系與危機(jī)預(yù)警6.危機(jī)的特性—100-1=07.危機(jī)的脾氣—不可逆轉(zhuǎn)性8.危機(jī)發(fā)生的規(guī)律——4個(gè)階段9.企業(yè)危機(jī)特點(diǎn)與分類(lèi)——互動(dòng)討論1:(危機(jī)認(rèn)知層面...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)創(chuàng)始人、企業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)決策者華為究竟有什么值得學(xué)習(xí)的地方?一個(gè)成立僅20多年的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),為什么能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的全球通信市場(chǎng)中存活并不斷成長(zhǎng)?作為《財(cái)富》500強(qiáng)中唯一未曾上市的中國(guó)企業(yè),華為究竟有著怎樣內(nèi)在力量?本次活動(dòng)中,我們將帶您走進(jìn)華為園區(qū),一起探索華為的三大特殊基因:【客戶導(dǎo)向的戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)流程】、【奮斗為本的激勵(lì)機(jī)制】、【長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦奮斗的價(jià)值觀】??疾毂匦拚n1:華為創(chuàng)業(yè)史...[詳情]
北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長(zhǎng)沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門(mén)培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無(wú)錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟(jì)南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽(yáng)培訓(xùn)網(wǎng) 揚(yáng)州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長(zhǎng)春培訓(xùn)網(wǎng)
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名