上海諾達教育培訓

課程大綱

一、什么是部門經(jīng)理的人力資源管理

1. 人力資源管理與人事管理的區(qū)別；

2. 非HR經(jīng)理在人力資源模塊中要做些什么；

3. 人力資源管理是誰的責任，與部門經(jīng)理有何關系；

二、部門職位管理與人才需求規(guī)劃

1. 崗位說明書編寫應遵循的基本原則；

2. 崗位說明書在日常部門管理工作中的運用；

3. 部門人力需求規(guī)劃編制流程；

4. 如何明確任職者資格。

三、人才甄選與招聘渠道（選人）

1. 選拔優(yōu)秀的下屬**重要的是把握住什么??

2. 招聘中人力資源部門與部門經(jīng)理的具體分工？

3. 部門經(jīng)理作為面試考官，應該具備的素質(zhì)要求；

4. 人才招聘面試、評價、錄用的流程；

5. 如何科學地對應聘者的對“工作能力”進行考評?

6. 如何推進面試深度?如何觀察與鑒別真?zhèn)?

7. 如何**應聘者的經(jīng)歷分析應聘者？

四、部門經(jīng)理如何有效培育下屬（育人）

1. 部門經(jīng)理培訓管理中的角色及培訓流程中的職責

2. 培訓需求的來源及培訓需求的分析；

3. 企業(yè)內(nèi)培訓的方式有哪些？

4. 培育輔導下屬員工的方法和技能；

5. 企業(yè)如何建立內(nèi)部培訓師隊伍？

五：部門經(jīng)理如何做好績效管理（用人）

1. 什么是績效管理，它與績效考核有何不同；

2. 績效管理在人力資源管理中的地位與作用  ；

3. 部門經(jīng)理為什么要了解績效考核，其重要性；

4. 部門經(jīng)理與人事部門在考核中的不同角色分工；

5. 績效考核與人力資源管理其它模塊的切合；

6. 如何把公司的戰(zhàn)略轉化為可考核的KPI指標

7. 什么是KPI，如何設定KPI指標？   SMART原則了解。

8. 如何使用績效考核結果與薪酬、獎金、晉升掛鉤。

六、部門經(jīng)理如何留住優(yōu)秀人才（留人）

1. 激勵原理與馬斯洛需求層次理論及其他管理理論；

2. 公司薪酬體系設計的基本思路，薪酬公平對管理的影響；

3. 部門經(jīng)理如何參與協(xié)助確立崗位薪資水平；

4. 部門經(jīng)理如何為下屬定薪、調(diào)薪及分配獎金；

5. 制度激勵與非制度激勵 對員工的影響。