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南京人力資源培訓(xùn)大全課程簡介:課程大綱一、團建、破冰預(yù)熱組建課程研習(xí)小組確認(rèn)小組成員角色與分工(團隊自畫像)二、分析式思維:思維邏輯和方法1、關(guān)鍵邏輯 癥狀VS問題2、關(guān)鍵邏輯 糾錯VS預(yù)防3、關(guān)鍵邏輯 需求變化VS問題變化4、關(guān)鍵邏輯 慣性思維VS結(jié)構(gòu)思維5、關(guān)鍵邏輯 碎片化VS系統(tǒng)化6、體驗游戲 激發(fā)自我問題分析的思維與潛能三、工欲善其事,必先利其器工具應(yīng)用的三個...[詳情]
課程簡介:課程大綱問題與回答;分析與分享您的公司的核心競爭力是什么?您部門的組織戰(zhàn)略是什么?您的崗位的設(shè)置目的是什么?您的客戶是誰?什么是客戶價值?您崗位的適崗模型是什么?您的崗位的替代模型是什么?您崗位的素養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)以什么為依據(jù)?您崗位承擔(dān)的主責(zé)流程/關(guān)鍵控制點是什么?您的職業(yè)規(guī)劃是什么?您認(rèn)為公司如何看待員工職業(yè)規(guī)劃?您在公司工作多久了?您的合同期限到什么時候?公司目前被考核的人都有誰?您根據(jù)什么考核別...[詳情]
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課程簡介:課程大綱開場:打造人才梯隊要做的幾件事第一模塊:定義人才標(biāo)準(zhǔn)人才的定義如何選拔人才?建立選拔標(biāo)準(zhǔn)與定義潛力如何確定人才數(shù)量、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)如何選擇建立勝任能力標(biāo)準(zhǔn)的方法如何用好勝任能力第二模塊:人才評鑒人才評鑒定義與方法各種評鑒手段的區(qū)別如何選擇合適的評鑒手段建立內(nèi)部評鑒能力第三模塊:人才發(fā)展人才發(fā)展的各種手段-招聘、培養(yǎng)、激勵、保留、淘汰、晉升個人發(fā)展方式團隊發(fā)展方式第四模塊:人才盤點與繼任計劃人才盤...[詳情]
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