競思注意力訓(xùn)練專業(yè)課程
專業(yè)的外教團隊,專注兒童能力發(fā)展
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-05-28
西安專注力培訓(xùn)小編在這里為您推薦的是西安競思,西安競思教育是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。
孩子的一些情況,比如磨磨蹭蹭地做作業(yè)、玩游戲、家長說幾句話、孩子認真上課一兩分鐘、課堂上有許多小動作、心不在焉……相信很多家長都會說,這不是就是我家的孩子嗎。兒童喜歡做小動作,注意力不集中,使許多父母很沮喪。有些父母氣憤地訓(xùn)斥、毆打孩子。有些父母很僥幸,以為要等到孩子長大成人就好了。實際上,這是一個巨大的誤解!兒童的注意力需要從小培養(yǎng)!下面西安注意力訓(xùn)練小編為大家介紹“”相關(guān)內(nèi)容!
課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 在線咨詢 |
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注意力缺乏多動癥培訓(xùn) |
根據(jù)受訓(xùn)者的腦波直接判斷大腦的能力。大腦是否可以進入高效狀態(tài),由腦電波反映的情況有所不同。一 般來說,在患有多動癥的兒童中,小腦中部(小腦中部,位于大腦的下背部)和大腦中部區(qū)域(包括腦干 的一部分)的大小減小。競思使用專業(yè)的EEG分析軟件進行EEG數(shù)據(jù)分析。取有效數(shù)據(jù)的平均值,用貝葉 斯函數(shù)對實際排序進行分類,并進行綜合評價,達到評價目的。 |
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阿斯伯格自閉癥培訓(xùn) |
在競思我們結(jié)合了三種培訓(xùn)方法。腦電圖評估,問卷評估和心理評估。通過腦電圖檢測,我們可以在孩子 的大腦中找到特定位置,以確定是否存在發(fā)育問題。我們應(yīng)該注意的是學(xué)生右腦的正確發(fā)育。發(fā)育問題( 自閉癥/阿斯伯格氏病)全都歸因于兒童早期右腦某些區(qū)域缺乏成熟發(fā)育,導(dǎo)致兒童在情緒和情感發(fā)展方面 落后。反映在兒童的腦波中這是右腦的過度活動(過多的高頻波)。 |
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小學(xué)生閱讀障礙培訓(xùn) |
競思將評估結(jié)果和家長反饋發(fā)送給美國專家。根據(jù)評估結(jié)果和家長的反饋,美國專家將在1-2個工作日內(nèi) 為受訓(xùn)者制定培訓(xùn)計劃。直接訓(xùn)練大腦的閱讀區(qū)域,以改善兒童的閱讀障礙和閱讀障礙。對于導(dǎo)致閱讀 困難/閱讀障礙的兩種情況,競思有相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。對于大腦的顳平面的平衡和顱神經(jīng)的協(xié)調(diào)時間有相 應(yīng)的解決方案。競思地方中心根據(jù)計劃,學(xué)生的需求和時間表為學(xué)生安排課程計劃。 |
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小學(xué)生注意力訓(xùn)練 |
競思培訓(xùn)的核心。從孩子的大腦角度準確糾正多動和分散注意力的問題。它是在專業(yè)培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下進 行的,以增強樂器培訓(xùn)的效果,并使孩子更快地做出反應(yīng)。專業(yè)的心理咨詢老師針對孩子進行面對面的心 理咨詢,解決孩子的家庭和校園心理問題。競思專家使用15種原始的行為糾正方法來糾正兒童多動和小動 作的習(xí)慣。消除孩子與父母之間的對抗,使孩子可以更好地了解父母,而不再面對父母。 |
咨詢課程 |
當(dāng)代社會,無法集中精力,學(xué)習(xí)效率低一級問題的孩子越來越多,對孩子學(xué)習(xí)發(fā)生巨大的影響,想要改進,需要科學(xué)的練習(xí),而為了解決這個問題,西安競思注意力練習(xí)中帶來腦電生物反饋練習(xí),結(jié)合集中力測試成果進行個性化練習(xí)計劃,全面提高注意力、自控、記憶、心情管理等多種才能。腦電生物反饋練習(xí)采用多點練習(xí)的辦法,強化神經(jīng)元原有的連接點,創(chuàng)建新的連接點,使大腦的全體神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)得到充沛的開展。
性格孤僻,不愿與人交流,情緒波動大,焦慮恐懼,缺乏自信,自制力差,逃避挫折,適應(yīng)能力差……Global Program的考生另須加試英語筆試,英語筆試成績合格后方可報考Global Program項目。 金融投資班預(yù)面試考核方式 另行通知。
了解更多看畫寫的困難,寫作文的困難,短句和孝道的困難,呆滯,缺乏想象力,缺乏只有眼睛才能看到的心理感受類: 1)預(yù)面試優(yōu)秀的考生:獲得國家A類線資格,即聯(lián)考成績達到國家A類線可獲得擬錄取資格。 2)預(yù)面試良好的考生:獲得附加分20分或10分。 3)預(yù)面試一般的考生:無附加分。
了解更多科學(xué)組織時刻:爸爸媽媽可以幫助孩子把一切的事情都有規(guī)律的進行組織,這樣到了某一時刻,孩子的心思就會有所等待,比方該看書了、該學(xué)習(xí)了、該睡覺了。有規(guī)律的作息時刻也可以讓孩子參與自己的時刻管理,樹立良好的時刻觀念。許多兒童注意力不會集的原因是時刻混亂,比方每天晚上家里都很吵,晚上11點睡不著,第二天自然就沒精力了。因而,爸爸媽媽在為孩子組織日常生活的一起,也要為孩子保證這些時刻的可行性。
競思注意力測評
(A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語言注意力D 視覺注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時間)軟件將學(xué)員的測評分數(shù)和同齡人對比,得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。
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競思師資
Anderson / 約翰·安德森
從事醫(yī)學(xué)超過30年,是心理學(xué),神經(jīng)學(xué)和發(fā)展神經(jīng)科學(xué)的專家.從1974年開始從事腦電生物反饋和生物反饋療法.
姚君茹
中國人力資源社會保障部家庭教育指導(dǎo)師,上海人力資源社會保障部心理咨詢師,上海楊浦區(qū)街道親子教育工程負責(zé)人.
楊曉霞
畢業(yè)后一直從事生物反饋科學(xué)以及兒童大腦潛能開發(fā),青少年心理治療的臨床研究工作,具有10年的臨床治療經(jīng)驗.
競思注意力操練計劃主要以腦電生物反應(yīng)方式精確操練腦神經(jīng),通過持續(xù)的、有趣的反應(yīng)操練,就能抵達處理注意力缺點,多動分神的問題。只需每個星期給孩子花3,4個小時即可,簡單易行。 只要針對大腦的精確操練,才能給孩子帶來最實在的大腦思想實質(zhì)的進步。
我家孩子從小就特別的好動,剛開始覺得這是好事,益于孩子參加更多的事物。但是上學(xué)之后老師都反應(yīng)說孩子沒法集中注意力,也是找了很多辦法都不行。最后在競思教育報了名,總體感覺還是1不錯的,他們有專門訓(xùn)練孩子注意力集中的課程,是比較有計劃的,而且設(shè)備也算是比較先進的。
--2021年劉佳佳媽媽——沈女士
我家孩子非常的好動,老師都不知道給我打了多少個電話,說我家孩子上課非常好動,一分鐘都坐不住,而且老是拉著同桌和他講話。我很生氣,也教訓(xùn)過,但是沒用,每次都是教訓(xùn)后一天去課堂上確實收斂了一些,但是過幾天又會接到老師的電話。后來聽朋友說競思是一個專門培養(yǎng)孩子注意力的機構(gòu),我一聽有這樣的機構(gòu),趕緊就給孩子報名了。
--20201年肖靖安爸爸——肖先生
競思教育科技有限公司是中國**采用國際腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓(xùn)練的教育機構(gòu)。競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,引進國際上先進的教育理念,致力于中國青少年的注意力提升,經(jīng)統(tǒng)計,競思注意力訓(xùn)練有效率達到91%。競思以頂尖的科學(xué)技術(shù)、強大的專家團隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽深受家長和學(xué)員的好評。
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