西安注意力訓練
科學改善注意力
課程咨詢西安兒童專注力培訓機構
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-06-22
導語概要
西安專注力培訓機構，注意力訓練機構，怎樣鍛煉孩子注意力，西安競思教育專注青少年注意力訓練，激發(fā)孩子學習興趣，提升孩子學習能力.，幫助孩子提高注意力，提高孩子上課能力！
注意力是學習之門。一個人如果沒有杰出的注意力質(zhì)量，就會直接影響他的感覺、感覺、記憶、幻想和思維能力的開展，也會影響他干事的功率。許多孩子上學時學習有困難，因為他們的注意力沒有得到很好的開展。導致兒童缺乏專心力的原因是多方面的，包含對獨生子女的過度哺育；忽視身體活動和精密運動練習；看太多電視；忽視對幼兒“靜”、“凈”的練習；給孩子太多的玩具和書等。下面西安注意力練習小編為我們介紹“”相關內(nèi)容！
西安競思注意力培訓課程
| 課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 在線咨詢 |
|---|---|---|
| 注意力缺乏多動癥培訓 |
根據(jù)受訓者的腦波直接判斷大腦的能力。大腦是否可以進入高效狀態(tài)，由腦電波反映的情況有所不同。一 般來說，在患有多動癥的兒童中，小腦中部（小腦中部，位于大腦的下背部）和大腦中部區(qū)域（包括腦干 的一部分）的大小減小。競思使用專業(yè)的EEG分析軟件進行EEG數(shù)據(jù)分析。取有效數(shù)據(jù)的平均值，用貝葉 斯函數(shù)對實際排序進行分類，并進行綜合評價，達到評價目的。 |
咨詢課程 |
| 阿斯伯格自閉癥培訓 |
在競思我們結合了三種培訓方法。腦電圖評估，問卷評估和心理評估。通過腦電圖檢測，我們可以在孩子 的大腦中找到特定位置，以確定是否存在發(fā)育問題。我們應該注意的是學生右腦的正確發(fā)育。發(fā)育問題（ 自閉癥/阿斯伯格氏?。┤細w因于兒童早期右腦某些區(qū)域缺乏成熟發(fā)育，導致兒童在情緒和情感發(fā)展方面 落后。反映在兒童的腦波中這是右腦的過度活動（過多的高頻波）。 |
咨詢課程 |
| 小學生閱讀障礙培訓 |
競思將評估結果和家長反饋發(fā)送給美國專家。根據(jù)評估結果和家長的反饋，美國專家將在1-2個工作日內(nèi) 為受訓者制定培訓計劃。直接訓練大腦的閱讀區(qū)域，以改善兒童的閱讀障礙和閱讀障礙。對于導致閱讀 困難/閱讀障礙的兩種情況，競思有相應的培訓計劃。對于大腦的顳平面的平衡和顱神經(jīng)的協(xié)調(diào)時間有相 應的解決方案。競思地方中心根據(jù)計劃，學生的需求和時間表為學生安排課程計劃。 |
咨詢課程 |
| 小學生注意力訓練 |
競思培訓的核心。從孩子的大腦角度準確糾正多動和分散注意力的問題。它是在專業(yè)培訓老師的指導下進 行的，以增強樂器培訓的效果，并使孩子更快地做出反應。專業(yè)的心理咨詢老師針對孩子進行面對面的心 理咨詢，解決孩子的家庭和校園心理問題。競思專家使用15種原始的行為糾正方法來糾正兒童多動和小動 作的習慣。消除孩子與父母之間的對抗，使孩子可以更好地了解父母，而不再面對父母。 |
咨詢課程 |
西安注意力訓練課程管理
奠定堅實的識字基礎
量身定制的培訓課程，效果可控，幫助學生奠定堅實的識字基礎，幫助學生奠定堅實的識字基礎，解決學習障礙和理解障礙等常見問題，并改善高級單詞，單詞整合并撰寫理解。
標準化的測試和量表
從PASS模型的理論出發(fā)，制定了標準化的測試和量表，以衡量計劃，注意力，同時處理和后續(xù)處理。通過本課程的培訓，幫助培訓注意力并提高六種學習能力。
評估和識別不同類型
評估和識別不同類型學生面臨的所有學習問題，提供定制和個性化的改善解決方案。采用專業(yè)評估+定制計劃+科學培訓+個性化服務四合一教學模式。
西安注意力課程訓練效果怎么樣？
每一家組織的課程都有其優(yōu)勢，一個課程的作用如何要看訓練前后的對比，看是否有明顯提升，比方競思的注意力課程能有效進步孩子的注意力和學習潛力，激發(fā)孩子的學習興趣。通過本課程的訓練后，會再次進行評估，測試，看看孩子的生長到底有多少。你可以帶你的孩子來學校感受一下。
課程適合以下兒童體驗
什么方法可以幫助孩子提高注意力？
科學憑借鬧鐘：鬧鐘“滴答”的聲音對孩子是一種簡略而有用的方法。父母只要在孩子睡覺前，陪孩子做3-5分鐘的呼吸放松練習，就能使孩子徹底進入放松狀態(tài)。然后把鬧鐘放在孩子耳邊，讓孩子感受到鬧鐘滴答滴答的聲音。陪同孩子進行這種練習，不僅可以鍛煉孩子的注意力，還可以使大人徹底放松，從忙碌的工作中暫時解脫出來。這種練習不能超過15分鐘，否則孩子和父母就會發(fā)生疲憊的感覺。
競思注意力測評
-
-
注意力軟件測評
(A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語言注意力D 視覺注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時間)軟件將學員的測評分數(shù)和同齡人對比，得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。
了解更多 -
-
競思師資實力-有成績單的老師在競思等您！
Magritte MacDonald
競思高級培訓顧問：Magritte 博士
醫(yī)學博士、斯坦?？妥淌诩敖逃龑I(yè)，美國加州腦反饋協(xié)會主席?，F(xiàn)任美國斯坦福大學客座教授， 威爾維斯集思中心主任醫(yī)師， 美國生物反饋協(xié)會加州分會主席，高等腦分析協(xié)會執(zhí)行主任，EEG腦功能開發(fā)技術認證協(xié)會、北美生物反饋認證中心專業(yè)委員會委員，美國生理心理協(xié)會會員。
點擊了解老師詳情林玲
競思高級培訓顧問、心理分析師：林玲
美國加州大學歐文分校(University of California, Irvine) 認知科學系研究員，兼任AcuFocus醫(yī)藥技術公司臨床試驗咨詢師。
2007年，獲加州大學歐文分校認知心理學碩士學位，2010年，獲同校認知心理學博士學位。現(xiàn)為競思高級顧問，心理分析師，競思腦回饋高級研究員。
吾旭
競思高級培訓顧問：吾旭
英國布里斯托大學（Bristol University）教育心理學碩士，教育學學士。
曾任英國皇家心理協(xié)會（BROPA）心理咨詢師。擁有多年教育經(jīng)驗，發(fā)表心理學論文若干。精通心理學、教育管理學、發(fā)展心理學、學校管理學。
現(xiàn)就任競思教育高級培訓顧問，對孩子注意力不集中、多動、自閉癥等有一定的研究和實踐，幫助廣大兒童健康發(fā)展。
陸云峰
競思高級培訓顧問：陸云峰
美國明尼蘇達大學(University of Minnesota)生物醫(yī)學工程系博士，生物醫(yī)學功能成像和神經(jīng)工程實驗室助理研究員，美國電氣和電子工程師協(xié)會生物醫(yī)學工程分會會員。 2008年，畢業(yè)于浙江大學生物醫(yī)學工程專業(yè)，同年獲浙江大學竺可楨學院榮譽證書。主要研究方向為腦電波信號處理，癲癇病源無創(chuàng)診斷以及功能性神經(jīng)成像。負責腦電信號診斷以及腦回饋技術總顧問。
點擊了解學習計劃競思注意力練習計劃是為一切遭受注意力不足，多動分心，學習困難、然后影響日子學習質(zhì)量的人而設計。在成功的實例中，學者，舉凡高端的飛行員、運動員、明星等，他們都因為參與競思注意力練習計劃而改變了自己與家人的日子品質(zhì)。只要年齡在5-18歲的，競思注意力練習計劃都可以幫助，也就是說競思注意力練習計劃適用于5-18歲的青少年。
家長們的反饋評價
-
班主任反應孩子有點好動，上課沒辦法集中注意力學習，我知道了之后很著急，還好朋友說他家孩子也有這種情況，但是送到了競思教育學習了一段時間之后就好多了。
--2021年劉佳佳媽媽——沈女士
-
每星期上一次課，時間一個半小時（扣2個課時），算下來一節(jié)課280，還能接受。教材也豐富有趣，學起來不枯燥。課程相對也很豐富，還有拼音班，語文班，沖刺班等，母親節(jié)還會搞寫賀卡送花活動，挺暖心。小朋友也很喜歡，希望孩子在這里學而實用，有質(zhì)的飛躍。
--2021年肖靖安爸爸——肖先生
西安兒童素質(zhì)教育學校INTRODUCE
競思教育科技有限公司是中國**采用國際腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術（Neurofeedback）的同時，引進國際上先進的教育理念，致力于中國青少年的注意力提升，經(jīng)統(tǒng)計，競思注意力訓練有效率達到91%。競思以頂尖的科學技術、強大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。
西安腦力訓練
免費體驗課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：170-5129-0180