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鄭州企贏培訓(xùn)

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企業(yè)員工客戶服務(wù)技能提升培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2024-08-20

導(dǎo)語概要

這是一個獲取客戶很難,服務(wù)客戶更難的時代; 這是一個“一錘子”買賣逐漸終結(jié)的時代; 這是一個長線生意開始唱主角,“生命周期服務(wù)”開始登場的時代……

客戶服務(wù)培訓(xùn)咨詢

這是一個獲取客戶很難,服務(wù)客戶更難的時代;

這是一個“一錘子”買賣逐漸終結(jié)的時代;

這是一個長線生意開始唱主角,“生命周期服務(wù)”開始登場的時代……

誰能精雕細(xì)琢地磨練并精進(jìn)服務(wù)水平,誰就能找到直抵客戶內(nèi)心的路。

本次課程聚焦客戶商業(yè)服務(wù)過程中的挑戰(zhàn)和壓力,提供有競爭力的服務(wù)效能解決方案與人效服務(wù)力提升訓(xùn)練,提升企業(yè)的綜合競爭力, 同時在服務(wù)場景中行為有規(guī)范,服務(wù)有溫度,創(chuàng)造有價值。

客戶服務(wù)培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)總經(jīng)理、以及負(fù)責(zé)營銷、銷售、服務(wù)管理的中高層管理人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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客戶服務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容

第 一部分:回歸服務(wù)初心——激發(fā)全員的卓越客戶服務(wù)意識 

什么是服務(wù)?怎樣的服務(wù)才是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”

從服務(wù)工作中的常見問題入手,看待服務(wù)

實施優(yōu)質(zhì)服務(wù)的三個階梯:理念—態(tài)度—行為

為什么“滿足要求”后客戶還是不滿意

服務(wù)與客戶服務(wù)的差異性分析

優(yōu)質(zhì)服務(wù)如何從“滿意”走向“忠誠”

客戶服務(wù)工作的價值和神圣使命

從以上內(nèi)容體驗到本崗位服務(wù)的相關(guān)感觸、交流、提升

第二部分:美感服務(wù)傳遞——展現(xiàn)專業(yè)的服務(wù)禮儀規(guī)范,贏得客戶信任

一、做好第一印象管理,不為后續(xù)服務(wù)設(shè)置障礙

“美感”服務(wù)儀容標(biāo)準(zhǔn):面容修整、氣味管理、體毛、衛(wèi)生

“美感”服務(wù)形象標(biāo)準(zhǔn): 

一線服務(wù)男士的職業(yè)發(fā)型要求、職業(yè)著裝規(guī)范、形象失禮行為與糾正

一線服務(wù)女士的職業(yè)發(fā)型淡妝指導(dǎo)、職業(yè)飾品禁忌與指導(dǎo)、形象失禮行為

服務(wù)管理層的商務(wù)形象禁忌、指導(dǎo)

二、專業(yè)化的行為舉止和精神面貌是優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的基石

“美感”服務(wù)專業(yè)表情訓(xùn)練:三種不同的笑容訓(xùn)練、專業(yè)感目光訓(xùn)練

“美感”服務(wù)專業(yè)儀態(tài)的規(guī)范練習(xí)、糾正:

規(guī)范服務(wù)站姿、插手站姿、背手站姿、背垂手站姿、不良站姿一對一糾正

規(guī)范坐姿、斜擺式、前后式、交叉式、小丁字步、不良坐姿一對一糾正

男女規(guī)范走姿、不同場合的走姿、不同著裝時的走姿、不良走姿一對一糾正

引領(lǐng)客戶或領(lǐng)導(dǎo)的各種走位規(guī)則與應(yīng)變:如何引導(dǎo)客戶行走、參觀、上下樓梯、進(jìn)出電梯、引導(dǎo)上級視察

“美感”服務(wù)專業(yè)手勢訓(xùn)練:

**引發(fā)客戶反感或冒犯客戶的不良手勢糾正

正確的手位姿勢練習(xí):指人、單手或雙手指引各方向、請坐、請進(jìn)、指點文件

致意動作與禁忌:揮手禮、握手禮、鞠躬禮、規(guī)范動作練習(xí)、不良動作糾正

遞送名片和物品的適合動作與禁忌

三、如何運用服務(wù)場景中的身體語言構(gòu)建親和感和信任度

服務(wù)者的姿態(tài)、表情、眼神訓(xùn)練:如何讓客戶很快相信“你能滿足我的期望”

服務(wù)狀態(tài)下全身應(yīng)處于怎樣的狀態(tài):傳遞高能量的情緒和狀態(tài)

客戶感知來源:開放與封閉的身體語言,傳遞截然不同的“態(tài)度”

“開放的”身體語言如何構(gòu)成:現(xiàn)場練習(xí)、糾正不良習(xí)慣

讓人感覺“自信、有承諾”的動作與眼神:體現(xiàn)服務(wù)者價值和尊嚴(yán)

面對客戶時,服務(wù)者的“腳的立場”語言:不同場景不同站姿

四、各崗位服務(wù)設(shè)施的“專業(yè)到位、體貼到位”

五、設(shè)置不同服務(wù)場景,當(dāng)日所練禮儀與服務(wù)技能,分組實踐,復(fù)習(xí)應(yīng)用

第三部分:精準(zhǔn)服務(wù)溝通——運用語言的力量獲理解、聚人氣、得人心

一、促進(jìn)客戶“正面體驗”的服務(wù)溝通,修煉服務(wù)對話的“聲音名片”

刻板語言與服務(wù)語言:促成客戶對服務(wù)產(chǎn)生“正面體驗”或“負(fù)面體驗”

促進(jìn)正面體驗的溝通話術(shù)表達(dá)方式:影響客戶對服務(wù)的感知

更具說服力與專業(yè)感的音調(diào),現(xiàn)場實操

二、面對面客戶溝通技巧及運用,修煉“服務(wù)式語言”的表達(dá)方式

服務(wù)溝通的核心目標(biāo):“溝通”是雙贏的過程

“禮儀行為”的運用和“有效溝通”密不可分

精準(zhǔn)服務(wù)溝通——之察顏觀色,洞察情緒

解讀各種身體語言傳遞的含義

如何運用自己的身體語言表達(dá)尊重

訓(xùn)練:小組“口語和體語”交流練習(xí)

精準(zhǔn)服務(wù)溝通——之結(jié)構(gòu)化傾聽,加強(qiáng)信任

“聽”為什么會拉近與對方的關(guān)系

傾聽的技巧:聽什么信息、聽懂什么含義

傾聽過程中的積極呼應(yīng)

精準(zhǔn)服務(wù)溝通——之有效發(fā)問,影響他人

如何做引導(dǎo)式發(fā)問?問的技巧練習(xí)

“開放式提問”與“選擇式提問”如何運用 

精準(zhǔn)服務(wù)溝通——之魅力表達(dá),拉近關(guān)系

服務(wù)交往禮貌用語運用與親和感訓(xùn)練

如何做真誠的贊美,提升人際敏感度

如何聽出對方的弦外之音、未表達(dá)出的需求,并與之及時進(jìn)行核對

如何主動制止他人的不當(dāng)行為,使他人樂于配合、減少對抗

如何委婉拒絕他人某些“過分”要求

如何通過“三步驟對話”,平息他人激動的負(fù)面情緒

與客戶溝通中的服務(wù)禁語與特殊情況下的客戶溝通話術(shù)應(yīng)用

三、服務(wù)投訴和抱怨處理技巧的綜合應(yīng)用:把握客戶心理,靈活運用溝通技術(shù)

關(guān)于客戶投訴的認(rèn)知和對投訴有正確的“態(tài)度”

從人性角度對客戶抱怨投訴的心理分析

如何避免因服務(wù)溝通不暢造成的人為“低級投訴”

第一技:交談中及時捕捉客戶“抗拒、懷疑”的信息

第二技:及時、巧妙的了解“抗拒、懷疑”的真實原因

第三技:立刻“剎車”的必要技能

理解與安撫投訴顧客的處理策略:打開投訴顧客的“心結(jié)”

現(xiàn)場投訴高效處理:電話投訴、現(xiàn)場投訴案例分析

幾種特殊情況下出現(xiàn)的針對不同性格類型客戶的應(yīng)對方法:

體語示誠與示弱法

語言以柔轉(zhuǎn)化法

總結(jié):課程整體復(fù)盤與答疑環(huán)節(jié)

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

客戶服務(wù)技巧講師推薦

  • 客戶服務(wù)講師

    李方

    高級客戶服務(wù)管理導(dǎo)師,曾任:元佳房地產(chǎn)丨人力資源和客戶服務(wù)總監(jiān),重慶電信北部新區(qū)分公司丨客戶經(jīng)理,西門子計算機(jī)中國公司丨大客戶銷售經(jīng)理,有豐富的客戶服務(wù)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,進(jìn)入培訓(xùn)領(lǐng)域后,在客戶銷售、客戶關(guān)系管理、客戶溝通與投訴處理技巧、服務(wù)營銷等方面開發(fā)了大量的課程...

  • 客戶服務(wù)講師

    張舒婷

    張舒婷老師原重慶電視臺欄目主持人兼編導(dǎo),后受邀任人社局國家認(rèn)證高級客戶服務(wù)管理員職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)講師,擁有重慶大學(xué)等多所大學(xué)、上市公司、國家博物館、高端酒店及國務(wù)賓館的高端商務(wù)接待、服務(wù)管理、商務(wù)禮儀、涉外禮儀的實戰(zhàn)與相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗,培訓(xùn)指導(dǎo)千余場次...

  • 客戶服務(wù)講師

    李瑞倩

    李瑞倩老師擁有12年銀行保險銷售管理及培訓(xùn)經(jīng)驗,曾任農(nóng)銀人壽河北分公司丨保險部總經(jīng)理,太平人壽河北分公司丨銀行保險分管總經(jīng)理,泰康人壽甘肅分公司丨營銷服務(wù)部經(jīng)理,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,她以自己做客戶服務(wù)的親身經(jīng)歷開發(fā)出一系列課程,可以大大提升銀行員工的服務(wù)與營銷標(biāo)準(zhǔn)...

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