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客戶投訴處理挽回培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-01-03

導(dǎo)語概要

隨著國民生活水平日愈富足,消費(fèi)需求日漸增高,消費(fèi)體驗(yàn)由先前身經(jīng)濟(jì)過渡到“心”經(jīng)濟(jì),服務(wù)感知代表著企業(yè)形象,面對日愈繁雜的客戶狀況,稍有不慎即引發(fā)投訴。不論是因?yàn)榭蛻?、自身或人為過失的原因造成投訴,都可能耽誤時(shí)間精力,且對企業(yè)品牌造成極大影響

客戶投訴處理培訓(xùn)咨詢

隨著國民生活水平日愈富足,消費(fèi)需求日漸增高,消費(fèi)體驗(yàn)由先前身經(jīng)濟(jì)過渡到“心”經(jīng)濟(jì),服務(wù)感知代表著企業(yè)形象,面對日愈繁雜的客戶狀況,稍有不慎即引發(fā)投訴。不論是因?yàn)榭蛻?、自身或人為過失的原因造成投訴,都可能耽誤時(shí)間精力,且對企業(yè)品牌造成極大影響;而面對客戶異議,服務(wù)人員壓力陡增、情緒對立、處理技巧缺失亦易讓投訴進(jìn)一步升級(jí)。如何提升從業(yè)人員水平,化解細(xì)微不滿,處理客戶投訴,提高運(yùn)作效率,維持自身形象,是各大企業(yè)面臨的一大問題。

本課程結(jié)合客戶心理塑造從業(yè)人員服務(wù)心態(tài)與意識(shí);從時(shí)代背景下的服務(wù)觀、常見投訴場景,并對投訴形成正確認(rèn)知,闡述投訴處理流程、分析特殊投訴場景,最后結(jié)合不同性格客戶,提供相應(yīng)解決方法,提高服務(wù)人員客訴攔截、化解及客戶挽回的能力。

客戶投訴處理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對象

投訴處理員、工單處理員、營業(yè)員、客戶經(jīng)理、營業(yè)經(jīng)理、服務(wù)主管等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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客戶投訴處理培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 講:客戶服務(wù)技能提升

一、客訴根源認(rèn)知

1. 客戶為什么要投訴

小組分析:引起投訴的外部原因和內(nèi)部原因都有哪些?

2. 投訴認(rèn)知——影響圈與關(guān)注圈

3. 易引起客戶投訴的語言或行為

一、讓客戶認(rèn)可你

1. 客戶的苦惱

2. 認(rèn)同客戶而非找茬

3. 表達(dá)同理心的技能

模擬演練:表達(dá)同理心話術(shù)演練?

4. 如何樹立**形象

5. 給客戶可選擇的方案

二、讓客戶滿意你

1. 影響滿意度的因素

2. 提升滿意度的方法

3. 場景演練

第二講 做好客戶的溝通——心意相連

一、什么樣的溝通有利于提升我們的服務(wù)

1. 客戶期待的溝通對象

2. 傾聽、反饋與表達(dá)

3. 深度傾聽,我入你心

話術(shù)演練:讓客戶聽的順心

4. 打造客戶對我們的信任感

二、DISC不同客戶性格測評(píng)與解讀

性格測評(píng):知我用我

1. Dominance支配型/主導(dǎo)型

2. 如何與D型人溝通與相處

3. Influence 影響型/社交型

4. 如何與I型人溝通與相處

5. Steadiness 穩(wěn)健型/支持性

6. 如何與S型人溝通與相處

7. Conscientiousness服從型/思考型

8. 如何與C型人溝通與相處

活動(dòng)學(xué)習(xí):自我探索

三、客戶電話溝通技能提升

1. 電話溝通的SWOT分析

2. 換位思考:哪種電話服務(wù)是令人滿意的服務(wù)?

3. 優(yōu)秀電話服務(wù)人員的達(dá)成要點(diǎn)

場景排練:“您好!有什么可以幫助您……”

第三講:客戶投訴處理技巧

二、客戶投訴處理三原則

1. 原則一:**坦誠與尊重

2. 原則二:先處理心情,再處理事情

3. 原則三:兵貴神速

三、投訴處理六部曲

1. 柔性個(gè)案接待

2. 平復(fù)客戶情緒

3. 用心聆聽事實(shí)

4. 調(diào)整客戶期待

5. 提供解決方案

6. 追蹤客戶意見

情境演練:投訴處理對對碰

第四講:客服團(tuán)隊(duì)班組管理

一、客服團(tuán)隊(duì)如何看待自己的工作

1. 我的工作價(jià)值

2. 我的個(gè)人委屈

3. 我的耕耘,我的收獲

二、客服團(tuán)隊(duì)的員工需要怎么樣的工作環(huán)境

1. 領(lǐng)導(dǎo)的支持

2. 同事的互助

3. 自我的強(qiáng)大

三、緩解客服團(tuán)隊(duì)的工作壓力

1. 情緒壓力來自哪里

2. 壓力帶給我們的正負(fù)面影響

3. 如何調(diào)節(jié)情緒,管理壓力

4. 合理利用壓力,成就更優(yōu)秀的自己

第五講:培養(yǎng)吸引客戶的影響力

一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,靠什么吸引客戶

1. 多平臺(tái)聯(lián)動(dòng)

2. 口碑化營銷

二、客戶的維護(hù)

1. 客戶沖什么來

2. 客戶為什么走

3. 做客戶一生的朋友

第六講:知行合一

1. 總結(jié)與提問

2. 設(shè)定落地目標(biāo)

3. 落地跟蹤

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

客戶投訴培訓(xùn)師推薦

  • 客戶投訴講師

    顏玉

    顏玉老師長期致力于客戶服務(wù)與職業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)域,圍繞服務(wù)意識(shí)、服務(wù)心態(tài)、服務(wù)禮儀、客服溝通、壓力管理、情商修煉、投訴化解等客戶服務(wù)實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié),用心法結(jié)合技法、現(xiàn)場示范和學(xué)員深度體驗(yàn)演練等模式,讓學(xué)員**服務(wù)水平、提高客戶的滿意度...

  • 客戶投訴講師

    潘巖

    潘巖老師曾在世界500強(qiáng)企業(yè)任一線客戶經(jīng)理、營銷經(jīng)理、呼叫中心高級(jí)管理人員、省級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)師管理等職務(wù)。具有行業(yè)10年以上的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對新時(shí)代下的客戶維系、營銷和投訴處理方面有深入的研究和實(shí)踐,是真正意義上從一線走過來的實(shí)戰(zhàn)型講師...

  • 客戶投訴講師

    王旸

    王旸老師曾供職于多間知名企業(yè),長期從事顧客服務(wù)工作,迄今二十余年。自2004年起,王老師即專職從事顧客服務(wù)領(lǐng)域的培訓(xùn)工作,授課風(fēng)格詼諧幽默,擅長從案例出發(fā),從多視角探討服務(wù)技巧與服務(wù)管控,累計(jì)培訓(xùn)授課數(shù)千堂,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬人次...

客戶投訴公開課

  • 《客戶服務(wù)的管理與投訴處理技巧》

    3月06-07日 北京 (線上同步)
  • 《優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與客戶投訴處理技能提升》

    4月27日 深圳(線上同步)
  • 《WOW!客戶服務(wù)與投訴應(yīng)對技巧》

    5月08-09日 成都(線上同步)
  • 《制造型企業(yè)客戶投訴處理及應(yīng)對技巧》

    6月24-25日 蘇州(線上同步)
  • 《有效處理客戶的不滿、抱怨、投訴》

    7月24-25日 青島(線上同步)
  • 《卓越的客戶服務(wù)技巧訓(xùn)練與客戶抱怨投訴處理》

    8月21-22日 西安(線上同步)
  • 《客戶服務(wù)的管理與投訴處理技巧》

    10月16-17日 廣州(線上同步)
  • 《引導(dǎo)式客戶抱怨投訴處理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

    11月08-09日 深圳(線上同步)
  • 《讓投訴顧客成為忠實(shí)客戶》

    11月14-15日 上海(線上同步)

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