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武漢楊勤口才培訓(xùn)機構(gòu)

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武漢武昌區(qū)小主持人培訓(xùn)學校

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-06-28

導(dǎo)語概要

武漢少兒口才培訓(xùn)哪家好,推薦楊勤教育,楊勤教育是武漢本土知名口才培訓(xùn)學校,學校成立以來,開設(shè)課程有青少年口才培訓(xùn),主持人口才培訓(xùn),成人口才培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn),銷售課程培訓(xùn)等課程,如需了解課程詳情或申請試聽課,歡迎咨詢在線客服!

  • 武漢武昌區(qū)小主持人培訓(xùn)學校

    武漢楊勤口才  青少年口才培訓(xùn)

    讓孩子學會自信表達,快樂成長!

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為什么要從孩子小時候就開始培養(yǎng)口才呢?

孩子的口才培養(yǎng)需要長期的積累和鍛煉??诓攀且豁椥枰粩嗑毩暫湾憻挼募寄?,需要通過不斷的演講、辯論、寫作等實踐活動來提高。在孩子年齡較小的時候,開始引導(dǎo)孩子參與口才練習,可以讓孩子逐漸養(yǎng)成練習口才的習慣,為以后的口才培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。

課程背景

  • 武漢武昌區(qū)小主持人培訓(xùn)學校

    您的孩子敢在課堂上大膽發(fā)言嗎?您的孩子在班干部競聘演講中總能脫穎而出嗎?

    您的孩子在學校主動與老師溝通交流嗎?您的孩子在學校是否有較好的人緣,并能結(jié)交更多朋友?

    您的孩子是否性格內(nèi)向,不愿意與您交流他內(nèi)心的真實想法?

    您的孩子在您親朋好友的聚會上總能瀟灑大方的問候大家并展開交談嗎?

    加入青少年演講口才培訓(xùn),學口才、練口才,做社會的主人!開創(chuàng)美好的人生!


青少年演講口才培訓(xùn)課程大綱

課程大綱

班型 課程內(nèi)容 課時


第一章節(jié)

認識自我、確立目標



幫助孩子克服緊張、膽怯心理,獲得自信,敢于開口當眾講話,體驗成功感覺,提升自我認識。

2課時


第二章節(jié)

主持口才藝術(shù)




強化班會主持、晚會主持等活動展開培訓(xùn)和場景模擬訓(xùn)練,幫助孩子提高當眾講話的膽量和語言組織能力,增強自信心;掌握活動主持的基本技巧,打造優(yōu)雅大方的舞臺主持風格。

4課時


第三章節(jié)

社交口才藝術(shù)


幫助孩子學會與他人溝通與相處的禮儀規(guī)范與技巧,成為團隊中成為意氣風發(fā)、溫文儒雅、大方得體的小小外交官。

2課時


第四章節(jié)

場景口才藝術(shù)


以繞口令、故事會、舞臺表演為表現(xiàn)形式,鍛煉孩子的語言表達能力,幫助孩子消除緊張情緒,戰(zhàn)勝自我,在快樂地想象、流暢的言語表達中增長知識和培養(yǎng)審美情操。


4課時



第五章節(jié)

經(jīng)典誦讀


“讀天下名篇,看世界名畫,聽世間名曲”——涵養(yǎng)性情,增長智慧,提升眼界,塑造性格,受益一生。

4課時


第六章節(jié)

即興演講


讓孩子既能在預(yù)先設(shè)定的場景中侃侃而談,又能在無法預(yù)知的場景中張口就來,出奇制勝、妙語連珠。

2課時


第七章節(jié)

戶外拓展


運用戶外活動,增強孩子對外交往能力與動手能力、培養(yǎng)積極進取能力與意識、挖掘并發(fā)現(xiàn)自我潛力。


2課時

孩子不敢當眾發(fā)言怎么辦?

創(chuàng)造積極的家庭氛圍

積極的家庭氛圍可以讓孩子更加自信和開朗。家長要營造一個和諧、溫暖、支持的家庭環(huán)境,讓孩子感受到家庭的關(guān)愛和支持。同時,家長也要鼓勵孩子多與同齡人交往,讓他們在社交中培養(yǎng)自信和表達能力。通過積極的家庭氛圍的營造,讓孩子更加自信地面對公共場合發(fā)言。

總之,幫助孩子克服不敢當眾發(fā)言的問題需要家長的耐心和引導(dǎo)。通過逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)自信心、克服緊張情緒等方法,可以幫助孩子逐漸克服困難,提高自信心和表達能力。同時,家長也要注意不要急于求成,要給孩子足夠的時間和空間去成長和發(fā)展。通過持續(xù)關(guān)注和鼓勵,讓孩子在自信中成長,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。

教學環(huán)境

  • 武漢武昌區(qū)小主持人培訓(xùn)學校

    前臺

  • 武漢武昌區(qū)小主持人培訓(xùn)學校

    干凈的走廊

  • 武漢武昌區(qū)小主持人培訓(xùn)學校

    接待區(qū)

  • 干凈的走廊

  • 學習教室

  • 學習教室

  • 校區(qū)門面

  • 接待區(qū)

  • 學習教室

如何提升孩子的語言表達能力?

1、與孩子共同成長:作為家長,要與孩子共同成長,不斷學習和探索新的教育方法。在培養(yǎng)孩子語言表達能力的實踐中,家長需要關(guān)注孩子的反饋和進步,及時調(diào)整教育方式,確保教育方法的適用性和有效性。

2、樹立榜樣:作為孩子的第一個榜樣,家長要時刻注意自己的語言表達方式和態(tài)度。通過展示正確的語言表達方式和積極的態(tài)度,潛移默化地影響孩子的語言習慣和自信心。

3、創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境:家庭是孩子成長的重要場所,因此創(chuàng)造一個豐富的語言環(huán)境對于提高孩子的語言表達能力至關(guān)重要。家長可以在家中與孩子進行互動交流、講故事、討論新聞等,通過多種方式激發(fā)孩子的語言表達欲望。同時,家長還可以利用電視、廣播等媒體資源,讓孩子接觸到更多的語言材料和信息。

課程收獲

Curriculum elements
NO.2
  • 打開心扉

    改善孩子的內(nèi)向自卑心理,能勇敢的與陌生人交流,主動結(jié)交朋友

  • 充滿自信

    激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲望,讓孩子充滿自信與活力,敢于并樂于在各種場合大膽講話

  • 能說會道

    讓孩子口齒伶俐、聲音洪量、口腦協(xié)調(diào)、語言流暢,達到敢說、會說、的目的

  • 情緒管理

    學會情緒管理,讓孩子掌握朗誦的抑揚頓挫,輕重緩急、學會情感的表達

  • 鍛煉自我

    塑造孩子優(yōu)雅的臺風臺型,舉手投足大方得體,提高個人氣質(zhì)和文化修養(yǎng)

  • 提高能力

    培養(yǎng)孩子編創(chuàng)故事、即興講話的能力,學會快速組織語言,增強語言邏輯

榮譽資質(zhì)





孩子學演講口才,有什么好處呢?

演講口才的學習可以幫助孩子提高他們的表達能力和溝通能力。在現(xiàn)代社會中,良好的溝通能力是非常重要的,無論是在學校還是在工作場所。通過學習演講口才,孩子們可以學會如何清晰地表達自己的想法和觀點,以及如何有效地與他人進行交流。這對于他們未來的學習和職業(yè)發(fā)展都將非常有益。

教學模式

  • 1

    課前15分鐘

    學員沙龍讓你提前啟動訓(xùn)練模式

  • 2

    課前60分鐘

    精彩授課+實訓(xùn)演練+現(xiàn)場點評+即學即會

  • 3

    課后1星期

    線上語言+線上視頻+1對1點評

  • 4

    課后1年

    演講比賽+戶外拓訓(xùn)+循環(huán)復(fù)訓(xùn)

武漢楊勤口才機構(gòu)介紹

  • 關(guān)于我們

    武漢楊勤管理咨詢有限公司,由國內(nèi)頂尖的口才與演講、播音與主持,以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦,是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機構(gòu)。
    擁有《當眾講話》、《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、《職場人際溝通》、《職場禮儀》、《青少年口才》、《科學發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓(xùn)》等課程體系。自創(chuàng)辦開始,中心就在致力于找尋更符合中國人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法,以高質(zhì)量的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個人、企業(yè)與院校,全面提升個人綜合素質(zhì)以及打造團隊競爭力。

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