蘇州太倉(cāng)青少年演講輔導(dǎo)價(jià)格
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2018-08-01
顧問(wèn)服務(wù)
企業(yè)溝通顧問(wèn)
是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，向企業(yè)提供與員工、客戶(hù)、政府、供應(yīng)商、公眾溝通時(shí)的指導(dǎo)服務(wù)及提供當(dāng)眾發(fā)言等方面的輔導(dǎo)?，F(xiàn)在企業(yè)在與各方面溝通時(shí)，會(huì)遇到很多障礙，如果得到妥善處理，大事化小，小事化無(wú)；如果處理不當(dāng)，雖然是小事，但可能影響公司形象和帶來(lái)不必要的、巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
服務(wù)形式：單一主題演講或溝通服務(wù)；企業(yè)溝通常年顧問(wèn)。
單一主題演講或溝通服務(wù)：主要指在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，遇到重要的演講或溝通問(wèn)題及困惑時(shí)，向企業(yè)提供演講或溝通方面的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。本服務(wù)僅針對(duì)單一事件或主題，具體根據(jù)時(shí)間、及復(fù)雜程度確定服務(wù)收費(fèi)。
企業(yè)溝通常年顧問(wèn)：主要指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)遇到很多溝通方面的棘手問(wèn)題，**訓(xùn)練溝通老師向企業(yè)提供平時(shí)溝通中的指導(dǎo)。本服務(wù)期限為一年，向企業(yè)提供一定次數(shù)一定時(shí)間的溝通指導(dǎo)服務(wù)。
《父母與孩子溝通》課程大綱
**講 創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境
-
A、認(rèn)識(shí)你不了解的現(xiàn)實(shí)
-
分析現(xiàn)狀，重新認(rèn)識(shí)跟孩子目前的關(guān)系
-
改變對(duì)孩子的看法，了解孩子的內(nèi)心想法
-
認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，遵循規(guī)律事半功倍
|
第二講 正確處理干擾學(xué)習(xí)的情緒
-
B、正確處理孩子的情緒
-
學(xué)習(xí)正確處理干擾學(xué)習(xí)的情緒的四大方法
-
避免無(wú)意識(shí)中干擾孩子學(xué)習(xí)，培養(yǎng)專(zhuān)注力
-
學(xué)會(huì)幫孩子釋放壓力，全身心學(xué)習(xí)的習(xí)慣
|
|
|
第四講 認(rèn)識(shí)懲罰的隱患，培養(yǎng)自律的方法
-
A、合作帶來(lái)的改變
-
分享吸引孩子合作后在生活學(xué)習(xí)上的改變
-
感受與孩子合作過(guò)程中的體驗(yàn)和喜悅
-
總結(jié)與孩子合作過(guò)程中的體會(huì)和觸動(dòng)
-
B、培養(yǎng)自律的六個(gè)途徑
-
認(rèn)識(shí)懲罰隱患，避免落入傳統(tǒng)觀念的陷阱
-
培養(yǎng)孩子自律，讓孩子明白應(yīng)該怎么做
-
學(xué)會(huì)用積極正向的方式引導(dǎo)與幫助孩子
|
第五講 如何挖掘孩子的潛力
-
B、塑造孩子崇高的形象
-
客觀的認(rèn)知、評(píng)價(jià)孩子在平時(shí)的實(shí)際表現(xiàn)
-
讓孩子了解自己在父母心目中的優(yōu)點(diǎn)和評(píng)價(jià)
-
學(xué)會(huì)正向激勵(lì)和強(qiáng)化孩子好的行為和表現(xiàn)
|
第六講 引發(fā)孩子自己改變的渴望
-
A、強(qiáng)化孩子努力學(xué)習(xí)的愿望
-
分享正向激勵(lì)給孩子成長(zhǎng)帶來(lái)的正面影響
-
如何充分發(fā)揮父母對(duì)孩子進(jìn)行的正向激勵(lì)
-
讓努力學(xué)習(xí)成為孩子自己內(nèi)心的主動(dòng)追求
|
第七講 用愛(ài)的力量，通往孩子的內(nèi)心世界
-
A、培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力
-
分享與孩子解決問(wèn)題的過(guò)程和體會(huì)
-
認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題過(guò)程中需要注意的方面
-
享受與孩子共同解決問(wèn)題的樂(lè)趣和成就感
-
B、體驗(yàn)愛(ài)的力量，通往孩子的內(nèi)心世界
-
學(xué)習(xí)和掌握通往孩子的內(nèi)心世界的途徑
-
如何用無(wú)私的愛(ài)來(lái)影響孩子給孩子力量
-
走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，與孩子共同面對(duì)未來(lái)
|
第八講 開(kāi)展嶄新的親子關(guān)系
-
A、與孩子共同面對(duì)，做孩子成長(zhǎng)的后盾
-
分享走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)和感受
-
用愛(ài)搭建父母與孩子之間有效溝通的橋梁
-
讓孩子知道，父母永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)中的后盾
-
B、與老師合作，展望充滿(mǎn)希望的未來(lái)
-
建立與老師通話的渠道，幫老師了解孩子
-
理解老師言行，引導(dǎo)老師發(fā)揮正面作用
-
借助老師正面影響力一起幫孩子健康成長(zhǎng)
|
學(xué)員感言
劉志偉（法律顧問(wèn) 參加TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)）
**這兩個(gè)周末的學(xué)習(xí)，感覺(jué)學(xué)到了很多，做講師也是我的現(xiàn)在的一個(gè)夢(mèng)想，我確實(shí)是想向這個(gè)方向發(fā)展的，就像王老師說(shuō)的那樣要學(xué)的還有很多。以后我也會(huì)用這個(gè)講師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己！在接下來(lái)嚴(yán)格要求自我的階段中要加倍的做功課往專(zhuān)業(yè)講師的位置靠攏。
朱松柏（國(guó)有物業(yè)管理公司管理 參加TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)）
首先非常感謝王老師兩周的精彩分享和指導(dǎo)，令我腦洞大開(kāi)，收獲頗多！成長(zhǎng)頗多！但是我知道離講師的道路已經(jīng)更近一步了，不過(guò)也正在往更專(zhuān)業(yè)講師的方向發(fā)展！
尿床，是寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中常有的事。對(duì)于孩子尿床，有些家長(zhǎng)覺(jué)得這是孩子的“特權(quán)”，不需要怎么去理會(huì)，等長(zhǎng)大點(diǎn)后自然就不再尿床了。也有些家長(zhǎng)對(duì)此十分緊張，覺(jué)得寶寶都長(zhǎng)這么大了還尿床，是一件丟臉的事。兒保專(zhuān)家指出，醫(yī)學(xué)上把兒童3歲以后不能自主控制的排尿稱(chēng)為“遺尿癥”。也就是說(shuō)，如果3歲以上的寶寶還在尿床，次數(shù)達(dá)到一周三次以上，就不正常了。
3歲后還經(jīng)常尿床
要找醫(yī)生做診斷
豆豆今年三歲半了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候老會(huì)尿床，早上起來(lái)床單上總是濕漉漉的，為此，爸媽費(fèi)了不少心思，晚上準(zhǔn)時(shí)叫他起床尿尿，甚至要給他重新穿上紙尿褲。但是，為什么豆豆已經(jīng)三歲多了還不能控制排尿呢?
廣東省婦幼保健院兒童保健科副主任醫(yī)師柯海勁認(rèn)為，雖然尿床是孩子的“特權(quán)”，但這項(xiàng)“特權(quán)”卻是有“有效期”的。正常排尿機(jī)制在嬰兒期由脊髓反射完成，到3歲時(shí)，腦干-大腦皮層已能控制排尿。
為什么豆豆會(huì)尿床呢?柯海勁說(shuō)，造成孩子尿床的原因有很多，包括發(fā)育遲緩、睡眠不正常、遺傳因素、心理因素以及疾病等的影響。所以，寶寶在超過(guò)三歲仍然老尿床的話，就應(yīng)該帶孩子到醫(yī)院請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生診斷，以排除是否因疾病或發(fā)育的原因所造成的，以便及時(shí)治療。
3歲以后還尿床就是不正常的表現(xiàn)嗎?
3歲以下的嬰幼兒偶有尿床是正常的生理現(xiàn)象，家長(zhǎng)不**于焦慮，只需從孩子半歲后著重訓(xùn)練培養(yǎng)孩子定時(shí)排大小便的習(xí)慣，睡前、睡中定時(shí)排尿即可。如果兒童3歲以后仍持續(xù)尿床，多數(shù)情況為神經(jīng)系統(tǒng)指揮發(fā)育緩慢的表現(xiàn)，少數(shù)兒童是疾病造成的，醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為遺尿癥。而長(zhǎng)期遺尿會(huì)對(duì)寶寶的心理造成不良影響，多數(shù)尿床兒童存在不同程度的心理問(wèn)題，這些孩子性格內(nèi)向，缺乏自信心，有不同程度的自卑感，不敢參加一些集體活動(dòng)如夏令營(yíng)、軍訓(xùn)、旅游等，處事能力差。家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)備和懲罰更加重了孩子的心理負(fù)擔(dān)，這必然會(huì)影響孩子身心發(fā)育及正常能力和潛質(zhì)的發(fā)揮。
怎樣訓(xùn)練寶寶夜里不尿床?
要想避免寶寶夜里尿床，一是避免睡前讓他喝過(guò)多飲料;二是睡覺(jué)前一定要提醒他先去廁所小便;三是排除寶寶心理壓力;四是摸清寶寶尿床規(guī)律。
有的時(shí)候什么都注意到了，寶寶還是總尿床，怎么辦?
這時(shí)父母可以用心觀察一段時(shí)間，夜里寶寶何時(shí)容易尿床，掌握規(guī)律，每天夜里就在這個(gè)時(shí)間范圍里叫醒寶寶讓他小便，這對(duì)父母來(lái)說(shuō)的確比較辛苦。也有不少父母采取順其自然的態(tài)度，不過(guò)分在意，隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，身心的成熟，絕大多數(shù)寶寶尿床的毛病自會(huì)不治而愈。
如果確定寶寶患了遺尿癥，應(yīng)該采取哪些治療方法呢?
藥物治療：醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的情況定出治療方案?？咕乜梢杂脕?lái)治療感染引起的間歇性尿床;嚴(yán)重者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用去氨加壓素或抗膽堿能藥物。在極少數(shù)的情況下，用藥物改變孩子的睡眠方式，使他在膀胱脹滿(mǎn)的時(shí)候能及時(shí)醒來(lái)。
心理問(wèn)題引起的尿床解決方法：應(yīng)教給孩子放松的技術(shù)，如睡前給孩子按摩背部或讓孩子聽(tīng)舒緩的音樂(lè)。
生理問(wèn)題引起的尿床的解決方法：訓(xùn)練孩子膀胱的容量和控制能力。
相關(guān)推薦
蘇州口才培訓(xùn) 蘇州口才培訓(xùn)班 蘇州口才培訓(xùn)學(xué)校
上一篇：蘇州吳江成人口才輔導(dǎo)學(xué)校 下一篇：蘇州太倉(cāng)青少年口才輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
