蘇州吳江少兒演講口才培訓中心
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2018-07-23
托卡教育
不論您職業(yè)經(jīng)理人，商務白領(lǐng)還是創(chuàng)業(yè)者，總是要面臨會議發(fā)言、工作匯報、當眾講話、酒桌應酬、與人溝通、與領(lǐng)導交流、即興講話、競崗面試等場合講話，可我們總是心有余，力不足——
您會心跳加速、面紅耳赤、辭不達意、大腦一片空白——
◆總有些時機,您總是不敢講、不能講、不會講、講不好。
◆總有些時候，您總是講話不著重點，缺乏概括性和條理性。
◆總有些場合,總是講錯話，亂講話從而難以贏得領(lǐng)導和同事們的認可。
托卡教育讓你將獲得：
1、突破自我，展現(xiàn)魅力，瀟灑自如的站在講臺上，成為您心中的演說高手。
2、徹底解放您的肢體動作！讓您的聲音、語調(diào)和表情發(fā)揮到**佳影響力。
3、學會如何克服公眾演說中的緊張怯場，讓你在公眾面前侃侃而談激情四射。
4、迅速提升你的表達、溝通、說服、演講及人際交往能力。
5、集體活動，分組學習，寓教于樂，感受現(xiàn)場同學和老師演說帶來的心靈震撼。
6、學口才就是學做人.你在這里可以結(jié)交各界人士,活出自己,面對未來。
7、整套課程循環(huán)進行,滿意為止,,你將會獲得上百次的公眾鍛煉的機會。
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《青少年演講》課程大綱
**講 認識自我
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第二講 表達基礎
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第三講 場景再現(xiàn)
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第四講 突破自我
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第五講 拓展自我
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第六講 感染他人
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第七講 號召說服
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第八講 順序條理
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第九講 重塑自我
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第十講 即興發(fā)揮
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課程目標：增強自信，克服緊張，語言生動，表達準確、思路清晰，條理清楚，表現(xiàn)力強，能積極正向地對待生活。 課程設置：以自我為本，以認識自我、突破自我、拓展自我、發(fā)現(xiàn)自我、找回真正的自我為主線，針對不同的場合和目的，設計了系統(tǒng)的演講與口才需要的技巧和方法，及突破自我的訓練，所以訓練演講技能的同時，也是一次自我的心靈之旅。由于訓練采用互動的模式，所以整個訓練生動有趣、大家在很快樂的過程中完成自己的訓練目標。 |
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學員感言
除了感謝還是感謝，非常感謝托卡這個平臺！我個人來到托卡的前后還是差距蠻大的，從站在臺上的緊張到現(xiàn)在能從容侃侃而談，要感謝托卡每一位老師的辛勤付出。還有咱們在一起學習的學員們，在托卡我們在這里度過了一段美好的時光。
偶然的機會上網(wǎng)結(jié)識了托卡，感覺**自己在托卡的學習，自己真的進步很大，真的很感謝托卡這個平臺，讓自己成長那么大。如果自己學習的話，不知道要從哪里入手，更不知道要花費多少時間，所以在托卡，這里有專業(yè)老師的指點，在這個學習和訓練過程中，自己真的學到了很多，收獲了很多。
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以獲取資源、物品的難易程度來決定珍惜的程度，則是我們成年人已經(jīng)被異化的頭腦所為，并非孩子本性——孩子的本性就是享受當下。所以，被及時滿足的孩子，由于父母尊重并很好地保護了TA的本性，也就更能夠、更懂得享受當下。
貪婪并非孩子的本性，而是因為曾經(jīng)太多需求被否定、被批判、被延遲，給孩子帶來諸多痛苦，這些痛苦長期累積，**終讓孩子成為一個不講道理、難以妥協(xié)、一旦滿足不了就歇斯底里的人。
一、延遲滿足讓孩子難辨好壞
有的家長擔心，如果孩子的需求太容易得到滿足，孩子就會不懂得珍惜，長大后也沒有自己努力奮斗的動力，于是就**“延遲滿足”的方式訓練孩子懂得珍惜。
比如孩子要學古箏，為了讓孩子對學古箏更有興趣和恒心，家長故意拖延，等孩子反復哀求、一再保證一定好好學的時候才給買。**這樣的方式得到古箏后，孩子會異常珍惜這個機會，認真學習。
的確，人類包括其他動物確實有這樣的集體無意識：越是得不到的東西越想要。
比如，農(nóng)場主為了讓羊把發(fā)霉的草吃掉，就故意把草堆在柵欄外面，同時把柵欄的空隙留得大一點，羊努力一些，頭就能鉆過去。果然，羊群放著新鮮草不顧，卻爭先恐后伸長脖子鉆過柵欄把發(fā)霉的草吃光。
如果父母經(jīng)常用這樣的手段對待孩子，孩子就會被訓練得如吃發(fā)霉草的羊一樣地愚蠢，就會容易被利用。
比如，一些老板也會使用這種激勵招數(shù)，畫一張很大很誘人的餅，讓員工過度付出，收入?yún)s很少。員工越付出，越覺得虧，但越虧，就會更付出，以期有朝一日能把大餅賺到手……就這樣抱著如賭徒一樣的心態(tài)，被人玩弄于掌心；還有婚戀網(wǎng)站上一些專門騙財騙色的人，也是利用人的這種心理，讓女人不斷付出。
而那些幼時經(jīng)常被及時滿足的人，墻上的餅對他們并沒有太大的誘惑力，他們會理智地衡量付出與收益，有夢想有激情但不會活在別人編織的夢幻泡沫中；騙財騙色的招數(shù)就更是沒用。
所以，父母今天怎么對待自己的孩子，也就決定了明天別人怎么對待你的孩子。
作為爸爸，如果你希望女兒將來嫁給一個真誠愿意對老婆好的男人，那就從現(xiàn)在開始，真誠愛護你的女兒。當下的需要，當下就滿足，會帶來確定和安全；定時給予和延遲滿足，則會收獲恐懼和憤怒。孩子果真如大人所想象，太容易得到滿足，就不會珍惜享受了嗎？
每個母乳過的媽媽，都體驗過嬰兒饑餓啼哭，乳房及時送上，嬰兒吮吸著奶頭，那無比享受和滿足的表情吧，真是世界上**美妙的當下。而那些定時哺乳的媽媽，則經(jīng)常感覺，嬰兒如吸血鬼一般好像要把自己吸干，甚至會咬傷奶頭。
這是因為，如果媽媽不是按照孩子的需要哺乳，孩子就經(jīng)常處在得不到的恐懼和憤怒當中，于是等終于得到乳頭的時候，就拼命吸，吸到自己吃撐為止；同時又對乳頭充滿憤怒，攻擊乳頭，甚至故意吐奶（不是泛奶），以表達自己的憤怒。
這樣的過程，媽媽和孩子，都喪失了哺乳的樂趣，母嬰關(guān)系也扭曲痛苦。
二、孩子的本性就是享受當下
享受當下的能力與生俱來，只能奮斗，不能享受是因為匱乏愛。用心觀察孩子的父母就會發(fā)現(xiàn)，孩子經(jīng)?；钤诋斚拢烊坏貢硎墚斚碌臉啡?，不管是一片爛樹葉，還是價值幾千塊的玩具，孩子都能玩得很專注，并且玩夠了就會放下。
而以獲取資源、物品的難易程度來決定珍惜的程度，則是我們成年人已經(jīng)被異化的頭腦所為，并非孩子本性——孩子的本性就是享受當下。所以，被及時滿足的孩子，由于父母尊重并很好地保護了TA的本性，也就更能夠、更懂得享受當下。
我的一個億萬富翁朋友，他幾乎獲得了一切——成為讓人敬佩的商業(yè)領(lǐng)袖，娶了有名的美女老婆，生了兒子——可是他依然在不停地奔波、擴張事業(yè)，好像永遠不會停下來享受自己的奮斗所得。
和他深入聊天，看到熟悉的童年故事：他必須要努力表現(xiàn)，和兄弟競爭，討好母親，才能獲得母親的關(guān)注和獎勵，可真正獲得之時，內(nèi)心并沒有喜悅和享受，還是會在焦慮中向下一個目標進發(fā)。
這種感覺可能大家都挺熟悉，為一個目標而奮斗，可真到達了那里，卻并沒有預想中的幸?？鞓?。那是因為在追逐目標的焦慮中，我們早已失去了感受當下的能力。而幸福，只存在于當下。明天的幸福永遠在明天。
及時滿足的真正含義，是孩子表達自己需要的時候，及時給予回應和肯定，如果能做到就及時去做，不刻意拖延，做不到或者做到很困難，也無需勉強。
比如，孩子指著一個超級昂貴的汽車模型說：“媽媽我好喜歡這個模型，真酷！”媽媽可以及時回應和肯定孩子的需要：“是啊，這個模型真漂亮，媽媽也喜歡，我們一起欣賞吧?！?
那些從小被及時滿足孩子的媽媽都會發(fā)現(xiàn)，孩子其實并不貪婪，而是很好協(xié)商，并且能夠體諒別人。貪婪并非孩子的本性，而是因為曾經(jīng)太多需求被否定、被批判、被延遲，給孩子帶來諸多痛苦，這些痛苦長期累積，**終讓孩子成為一個不講道理、難以妥協(xié)、一旦滿足不了就歇斯底里的人。
另一方面，及時滿足，又是給予自由空間的及時滿足，而不是控制和替代。比如，孩子爬著去抓一個玩具，媽媽擔心弄臟衣服，干脆替孩子把玩具拿過來，這不是及時滿足，而是干涉和控制，它阻礙了孩子體驗**“自己奮斗”得到玩具的過程；
又比如孩子弄壞了自己心愛的玩具，哭泣起來，媽媽感到焦慮，于是在孩子并沒有提出要求的時候，趕緊承諾買一個新的，制止孩子哭泣。這也是一種控制，打斷了孩子體驗“失去”這種情感的過程。
如果你時常擔心孩子不會珍惜享受所得，那么，請返觀自己的生命：
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我能夠體驗到我所擁有的一切嗎？
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我對此充滿感恩嗎？
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我能放慢腳步享受當下嗎？
親愛的父母們，請放下焦慮的頭腦，不再評判和憂慮孩子，而是以一顆謙卑的心，蹲下來，和孩子一起玩，一起去盡情享受當下的生命。