東方韓亞致力于做幫助改變學員命運的良心教育
助力學生提高英語成績
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-01-09
東方韓亞致力于做幫助改變學員命運的良心教育助力學生提高英語成績點擊咨詢高中英語學習方法和技巧大量練習、及時總結(jié):英語與其說是學會的,不如說是練會的。做練習不能只局限于課后作業(yè),課后作業(yè)往往過于簡單,不
大量練習、及時總結(jié):英語與其說是學會的,不如說是練會的。做練習不能只局限于課后作業(yè),課后作業(yè)往往過于簡單,不能滿足應(yīng)試的需要。平時每學完一個單元,就要做配套鞏固練習,每學一個語法項目,就要做專項訓練,在練習中使學到的知識不斷得到鞏固。另外,練習中要揣摩規(guī)律,要學會總結(jié),善于模仿,了解背景知識,分辨語言應(yīng)用環(huán)境。
高中生英語提高鉆石班
4—8人小班教學,預備60小時+基礎(chǔ)60小時,采用小班模式,老師可以對不同學生的薄弱點,分別進行指導,提高學生英語學習的興趣,提高英語聽說讀寫的能力。,以不同側(cè)重分別訓練聽、說、讀、寫、語音、語法、詞匯、日常用語等語言技能。在不同級別穿插的文化體驗(Culture in Mind)、文學體驗(Literature in Mind)、小說體驗(Fiction in Mind)可以讓學生領(lǐng)略不同的文化特色,賞析不同時期的文學作品。目的是在學習語言的同時,提高青少年的個人修養(yǎng)。
高中生英語提高班
預備72小時+基礎(chǔ)72小時,以不同側(cè)重分別訓練聽、說、讀、寫、語音、語法、詞匯、日常用語等語言技能。在不同級別穿插的文化體驗(Culture in Mind)、文學體驗(Literature in Mind)、小說體驗(Fiction in Mind)可以讓學生領(lǐng)略不同的文化特色,賞析不同時期的文學作品。目的是在學習語言的同時,提高青少年的個人修養(yǎng)。
閱讀理解需要做限時練。高考英語中閱讀占重要分數(shù),可以說真正成敗取決于閱讀,所以規(guī)定半個小時做3篇閱讀,長此以往就會提高閱讀速度。多練多與老師溝通請教適合自己的方法。
初中生英語提高鉆石班
初中生
4—8人小班教學,起步60小時+預備60小時,采用小班模式,老師可以對不同學生的薄弱點,分別進行指導,提高學生英語學習的興趣,提高英語聽說讀寫的能力。以不同側(cè)重分別訓練聽、說、讀、寫、語音、語法、詞匯、日常用語等語言技能。在不同級別穿插的文化體驗(Culture in Mind)、文學體驗(Literature in Mind)、小說體驗(Fiction in Mind)可以讓學生領(lǐng)略不同的文化特色,賞析不同時期的文學作品。目的是在學習語言的同時,提高青少年的個人修養(yǎng)。
初中生英語提高班
初中生
起步72小時+預備72小時,以不同側(cè)重分別訓練聽、說、讀、寫、語音、語法、詞匯、日常用語等語言技能。在不同級別穿插的文化體驗(Culture in Mind)、文學體驗(Literature in Mind)、小說體驗(Fiction in Mind)可以讓學生領(lǐng)略不同的文化特色,賞析不同時期的文學作品。目的是在學習語言的同時,提高青少年的個人修養(yǎng)。
小學高年級及初中生
EIM第一冊+內(nèi)部教輔+興趣課程
主體課程:EIM( English in Mind)
EIM這套教材充分貼合初中英語書本,幫助學生鞏固并提高英語單詞和語法,拒絕啞巴英語,聽說讀寫,樣樣俱全。書本話題生動有趣,并且與雅思等出國考試類話題密切相關(guān)。在此基礎(chǔ)上,有一定的難度上的提升,做好初中和高中的銜接。有了扎實的英語基礎(chǔ),無論是想出國還是想競爭國內(nèi)重點高中,孩子們都無所畏懼。每四課結(jié)束后,會有一個類似于國外作業(yè)形式的project and presentation,讓孩子們在團隊合作中完成數(shù)據(jù)的搜集 整理和呈現(xiàn),提前體驗出國學習后作業(yè)形式和國內(nèi)作業(yè)的區(qū)別。
特色課程:MPS(magical phonetic symbol) 魔力英標
打破傳統(tǒng)音標教學,**地學會48個國際音標的發(fā)音和寫法。讓孩子們翻開詞典,任何一個單詞都可以準確的拼讀出來,為孩子單詞的準確朗讀能力,語言的自學能力,打下良好的基礎(chǔ),從而根本上提高孩子聽說讀寫的綜合能力,培養(yǎng)英語學習的興趣和信心。
興趣課程
走遍全球(Album of the globe):一起看相關(guān)電影,視頻, 還有老師切身的出國經(jīng)驗的分享。讓學生進一步加深對每個國家的了解。足不出戶帶學生暢游海外,了解各國文化特點。識香品茗,帶學生博古論今,培養(yǎng)語言興趣。
科學探索(SCI-boom):由兩位理工科,英語又超級棒的英語老師帶著孩子們觀看科學類(物理化學 生物等方面)的視頻,分享科學類的神奇故事,帶著孩子們做一些室內(nèi)并且有安全保障的科學實驗,在**的學習過程中,掌握有關(guān)于科學類的詞匯,了解相關(guān)科學類的背景。(比如雅思或者托福的閱讀以及聽力都需要學生有相關(guān)的科學背景的了解)
環(huán)宇魅影正音(accent de universe):選取合適難度的電影和動畫片,由老師帶領(lǐng),孩子們模仿并配音,糾正孩子們錯誤的發(fā)音,逐漸學習出地道的口語表達。培養(yǎng)學生對英語和西方文化的重塑和定位。
練真題:總結(jié)高考相關(guān)類型的考題,尤其注重重點單詞,短語在具體語境中的使用。對于每一單元的語法,我們采取了個人負責制,統(tǒng)一分配任務(wù),制成試卷,內(nèi)容分為兩部分。一部分為語法講解,另一部分為近三年來相關(guān)的語法高考題,通過講解和練習相結(jié)合的方式幫助學生加強理解。不要盲目相信某個地區(qū)的模擬試題。英語水平較差的同學,完全沒必要花很多時間去做模擬題中又難又怪的東西。要做適合自己的東西。邊做邊總結(jié),練一段時間就停下來總結(jié)總結(jié),爭取記住自己犯過的錯誤,第二次第三次碰到類似的問題時保證不錯。對學生進行語法專項指導,各個擊破,——掌握。并加以單項選擇的解題技巧,提高學生分析問題和解答問題的能力。
強化詞匯記憶
對英語單詞的記憶不是一天就能完成的,要經(jīng)常復習,不斷地鞏固,以便記單詞。因此,在平時學習中就要養(yǎng)成對生詞運用猜測法的習慣,鍛煉自己的獨立閱讀能力。高一是新階段學習的開始,也是最容易提成績的時候,只要能把以上幾點堅持做好,英語成績就會提高。
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