寧波新高一暑假哪個培訓(xùn)班好

對于高一學(xué)生要不要補(bǔ)課這個問題，是要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來看待的。假如你的孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，自學(xué)能力強(qiáng)，有好的自制力，那么，就沒有必要去補(bǔ)課。不過通常情況下，能補(bǔ)課的同學(xué)肯定是基礎(chǔ)不太好，自學(xué)能力弱，自制力差，假如學(xué)生某一學(xué)科落下很大的差距，無法按照教師要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這種情況下可以進(jìn)行課外輔導(dǎo)。

高一年級學(xué)生如果在前期沒有努力，將會對后續(xù)的學(xué)習(xí)有著直接的影響。高一年級的上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度關(guān)系到下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，因?yàn)楦咭荒昙壥且粋€開始。錯失了高一學(xué)期努力打基礎(chǔ)的機(jī)會，將會導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)基本知識儲備缺少，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)整體能力差，這對于后面高二高三的學(xué)習(xí)成績影響是很不利的。

1、確保充足的睡眠時間。不要為了趕作業(yè)熬夜，這樣只會讓你的學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有效率。在大腦疲倦時，讓它歇息一下，一個問題或許你困擾了一個晚上，一醒來就靈光一現(xiàn)了呢

2、學(xué)會尋求幫助。遇到困難不要一個人一直陷在里面，學(xué)會向他人尋求幫助，俗話說“人多力量大”，尋求幫助不是脆弱，相反，有了他人的幫忙，可以讓你減少一些走彎路的時間，保質(zhì)保量準(zhǔn)時完成作業(yè)。

有針對性地提高學(xué)習(xí)成績

高一孩子學(xué)習(xí)任務(wù)較重，新知識多，作業(yè)量大。課堂上，新知識不免會有一些消化不了的。在傳統(tǒng)大班的教育形式下，教師只能按照大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)展授課，無法關(guān)注到每一個人;相反，輔導(dǎo)班的小班模式，教師面對面地授課，在授課之前對學(xué)生水平已有了解，有針對性地備課，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的練習(xí)。使每個學(xué)生都能學(xué)了一個知識點(diǎn)就懂了一個知識點(diǎn)，懂了一個知識點(diǎn)會做一個類型的題，最終幫助孩子提高成績。