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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-05-14
蕪湖學(xué)大高二語文一對一線上輔導(dǎo)講練結(jié)合、查缺補漏，全程貼心答疑解惑點擊咨詢這幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，一對一網(wǎng)課輔導(dǎo)火了起來，很多高中生都進行了在線一對一輔導(dǎo)，因為一對一網(wǎng)課學(xué)習(xí)不但節(jié)省時間，而且提高成績
這幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，一對一網(wǎng)課輔導(dǎo)火了起來，很多高中生都進行了在線一對一輔導(dǎo)，因為一對一網(wǎng)課學(xué)習(xí)不但節(jié)省時間，而且提高成績也非常**。高二學(xué)生在選擇一對一網(wǎng)課輔導(dǎo)平臺要有針對性的選擇，要選擇適合自己的語文輔導(dǎo)平臺，不要隨大流，這里推薦學(xué)大教育高二語文一對一輔導(dǎo)課程，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種方式任選。
1.孩子學(xué),對學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)困難大
2.每天刻苦學(xué)習(xí), 成績進步不明顯,孩子郁悶家長焦躁
3.滿足于小進步,孩子缺乏學(xué)習(xí)動力,成績不能持續(xù)進步
4.家長工作忙或自身知識有限,不能及時在孩子學(xué)習(xí).上給予幫助
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課程簡介：高二語文一對一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種方式任選，講練結(jié)合、查缺補漏，全程貼心答疑解惑，幫助高二學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高二語文知識，掌握語文學(xué)習(xí)的方法。
備注：高二語文一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，*終會根據(jù)學(xué)生掌握高二語文知識的程度及家長學(xué)生的需求定制，詳情請在線咨詢學(xué)大教育老師。
課程簡介：高二語文3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團隊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點，幫助高二學(xué)生鞏固高二語文知識、夯實高二語文基礎(chǔ)。
備注：高二語文3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，*終會根據(jù)學(xué)生掌握高二語文知識的水平及家長學(xué)生的需求定制，具體詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育老師。
課程簡介：高二語文閱讀專項輔導(dǎo)課程，主要為那些在語文閱讀方面薄弱、不善總結(jié)的高二學(xué)生開設(shè)。線上輔導(dǎo)、線下輔導(dǎo)兩種方式任選，課程由淺入深細致講解閱讀題型及思維方式，開括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。
授課內(nèi)容：高二語文閱讀專項輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，*終會根據(jù)學(xué)生掌握高二語文閱讀水平及家長學(xué)生的需求定制，詳情請在線咨詢學(xué)大教育老師。
課程目標：幫助高二年級學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)能力，承前啟后鞏固語文知識，形成各類題型的解答能力。 內(nèi)容版本：以人教版教材為基礎(chǔ)，參考其他版本教材，圍繞語文核心素養(yǎng)，跨越教材差別，直擊高中語文本質(zhì)。
課程特色：回歸本質(zhì)，回歸學(xué)科，建立體系，健全思路。前期課程：涉及小說、文言文閱讀兩大類，36個知識點，解決學(xué)生語言建構(gòu)與運用，審美鑒賞等能力;后期課程：涉及古詩鑒賞、寫作和散文閱讀等類，32個知識點，綜合提升語文核心素養(yǎng)。
課程簡介：高二語文作文/寫作輔導(dǎo)課程，專為在作文/寫作薄弱的高二學(xué)生開設(shè)。學(xué)大老師為學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，可以選擇線上輔導(dǎo)，也可以選擇線下輔導(dǎo)，深度剖析歷年高二語文作文題目，因材施教傳授作文寫作的技巧和方法。
授課內(nèi)容：包含作文題目分類、寫作技巧、常見寫作手法、常用表現(xiàn)手法、寫作思路等等。高二語文作文/寫作輔導(dǎo)課程的的*終授課內(nèi)容，會根據(jù)高二學(xué)生作文寫作水平及家長學(xué)生的需求定制，詳情請在線咨詢我們學(xué)大專職老師。
在進入高二以后，現(xiàn)代文語文閱讀將主要以散文為主，貼近高考要求。此時同學(xué)們需要做好兩件事：一，多讀“文化散文”，提升對人生和哲理類話題的領(lǐng)悟；二，在分題型的基礎(chǔ)上總結(jié)答題規(guī)律。由于已經(jīng)在一年多的時間里閱讀了一定數(shù)量的散文篇目，關(guān)鍵詞語、重要句子文段作用、主旨分析、手法賞析等題型的規(guī)律和答題套路均可開始總結(jié)。
此外，現(xiàn)代文閱讀中同樣設(shè)計有閱讀延伸題，其重點在于同學(xué)對生活的感悟和對某些具體問題的看法，此時需要同學(xué)們有針對性地做一些模擬題演練答題格式。
滿足更多個性**需求
真人教師在線1對1直播教學(xué)，孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制，預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)**、復(fù)習(xí)方便。
師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo)，定制學(xué)習(xí)方案、因材施教，全程貼心陪伴、答疑解惑，注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生，讓每個學(xué)生都被關(guān)注和照顧，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，多人一起互動，體驗學(xué)習(xí)樂趣。
面對面溝通，全面了解學(xué)生
個性特點、學(xué)習(xí)情況完善測評
根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科
需求定制個性化輔導(dǎo)計劃
資深教師根據(jù)孩子特點
授課，專業(yè)團隊貼身服務(wù)
抓住失分點，
定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果
家長在為孩子找高二語文補習(xí)班時，要先考察一下補習(xí)班的老師，提前帶孩子試聽該老師的試講課，看孩子能不能適應(yīng)這位老師的教學(xué)方法，老師能不能幫助孩子解決學(xué)習(xí)上存在的問題。一個有經(jīng)驗的老師會在教會學(xué)生基礎(chǔ)知識之后，進行模塊專項訓(xùn)練，模擬題型練習(xí)，讓孩子熟悉各類題型，適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，為高考做準備。
學(xué)情分析式
各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面，提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教
經(jīng)驗交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗交流 會，促進教師之間交流經(jīng)驗 相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同 進步。
聽、說、評課式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進教師，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)比武式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進教師，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)多年的發(fā)展，已在全國各地設(shè)有眾多學(xué)習(xí)中心，擁有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和貼心的輔導(dǎo)老師。
點擊咨詢今日已有25人申請，本月限額500名
