長春朝陽區(qū)高考理科封閉式培訓(xùn)哪家口碑好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-12
學(xué)大教育開設(shè)高考文化課輔導(dǎo),個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對性的一對一輔導(dǎo),僅供參考。
全日制高考班有沒有效果
對于家長來說,給學(xué)生報(bào)考高考補(bǔ)習(xí)班主要是因?yàn)閷W(xué)生的成績不是很理想。所以想通過在有限的時(shí)間中花更多的精力來惡補(bǔ)。
對于一些基礎(chǔ)不錯(cuò),但是找不到正確學(xué)習(xí)方法的學(xué)生來說,參加高考輔導(dǎo)班還是有很大的作用的,但是對于一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,就沒有必要參加高考沖刺輔導(dǎo)班了,即使參加了也不會有太大的作用。對于一些家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好的學(xué)生來說,建議不參加高考沖刺輔導(dǎo)班。這類輔導(dǎo)班的花費(fèi)很高,對學(xué)生的成績能起到多大的作用還不是很明確。所以學(xué)生與其參加不知道是否有用的輔導(dǎo)班,還不如靜下心來在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。一般情況下,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)不好主要是兩點(diǎn)原因,一是學(xué)習(xí)態(tài)度不好,二是學(xué)習(xí)方法不對。如果學(xué)生學(xué)習(xí)不好是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對,那么參加高考輔導(dǎo)班,是可以起到針對性指導(dǎo)效果的。但是如果是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,那么就不是參加輔導(dǎo)班能解決的了,還是要從學(xué)生自身來找原因。
學(xué)大輔導(dǎo)班課程
補(bǔ)習(xí)科目:高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三文綜、高三理綜
授課周期:課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),幫助孩子提高成績。
招生對象:【高中三學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通;成績期待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后;高 分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
補(bǔ)習(xí)科目:高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二文綜、高二理綜
課程優(yōu)勢:針對不同基礎(chǔ)學(xué)生,制定不同學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案,五階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),全面梳理知識體系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),突破瓶頸,提升水平
課程內(nèi)容:梳理基礎(chǔ)知識、建立錯(cuò)誤檔案、重點(diǎn)難點(diǎn)知識查缺補(bǔ)漏,階段性測試卷試題訓(xùn)練,知識能力漏洞修復(fù)。
補(bǔ)習(xí)科目:高一數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)等全面提升
課程特色:整體提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,是學(xué)生全面提升的解決方案
課程內(nèi)容:高一語文特訓(xùn)、高一數(shù)學(xué)特訓(xùn)、高一數(shù)學(xué)精講課程、高一英語基礎(chǔ)強(qiáng)化。本課程英語包含高中英語必修 3和必修4,語文部分重點(diǎn)講授了包括詩歌鑒賞、文言文閱讀等內(nèi)容在內(nèi)的核心知識;英語部分包括文章、詞匯講解和美文賞析等內(nèi)容,共八個(gè)單元;數(shù)學(xué)部分包括集合、三角函數(shù)等高一數(shù)學(xué)課程的全部內(nèi)容。通 過**學(xué)習(xí),使學(xué)生提早適應(yīng)高一下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
您的孩子是否有以下學(xué)習(xí)煩惱
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題目不會做
中高考題目靈活,需要熟練掌握解題套路。孩子常規(guī)題目會做,變型題目卻做不出
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找不到方法
做了很多題,仍總結(jié)不出考題套路。上了很多輔導(dǎo)班,卻掌握不了解題套路
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學(xué)習(xí)缺乏動力
成績長時(shí)間沒有起色找不到原因
,學(xué)習(xí)瓶頸期難以攻克讓孩子產(chǎn)生挫敗感
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沒有合適老師
孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容不匹配,無法定制輔導(dǎo).沒有遇到喜歡的老師,無法認(rèn)真聽講
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注意力不集中
學(xué)習(xí)時(shí)容 易走神沒法全神貫注學(xué)習(xí)
腦??傆泻芏嚯s念學(xué)習(xí)時(shí)總施延
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不會時(shí)間管理
學(xué)習(xí)效率不高每天總學(xué)到很晚.學(xué)英語時(shí)想著數(shù)學(xué)不會合理規(guī)劃時(shí)間
學(xué)大高中輔導(dǎo)課程特色
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因材施教
一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點(diǎn)。
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掌握方法
一對一輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高。
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時(shí)間靈活
一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便合理。
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自由選擇
一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更融洽、更默契。
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注重細(xì)節(jié)
一對一輔導(dǎo)注重每一個(gè)細(xì)節(jié),孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí),可得到各科輔導(dǎo)老師實(shí)時(shí)陪讀答疑。
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貼心團(tuán)隊(duì)
一對一輔導(dǎo)使得每個(gè)孩子都有專屬輔導(dǎo)方案、團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù),幫助孩子健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。
高中基礎(chǔ)差刷題如何刷
長春學(xué)大教育高三復(fù)讀
為教師營造良好辦公環(huán)境、為學(xué)生創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境
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