佛山高三復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校貴嗎哪家口碑好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-07-30
學(xué)大教育開設(shè)的高考復(fù)讀課程,對其中的各個知識點進行輔導(dǎo),教材是佛山學(xué)大教育的內(nèi)部編寫教材+外部教材,逐步夯實學(xué)員的基礎(chǔ),讓學(xué)員更好的應(yīng)對未來。下面是小編整理的佛山學(xué)大高考復(fù)讀課程的相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。
2024年學(xué)大復(fù)讀班介紹
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課程名稱
佛山學(xué)大教育高考復(fù)讀班
適合對象
有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生及社會青年
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高考復(fù)讀集訓(xùn)班
全日制封閉管理學(xué)習(xí)環(huán)境,精細化管理,各項教學(xué)和生活設(shè)施完備,在這里學(xué)習(xí),安全放心
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教學(xué)特色
1、考綱解讀: 全面解析教學(xué)考綱要求和考試說明,研究把握歷年高考命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理:梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點剖析:精準考點內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練:(1)分模塊、分考點、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
什么學(xué)生適合復(fù)讀?
發(fā)揮失常指的是考試時身體不適,因生病影響水平發(fā)揮,整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心
大意,造成不必要損失,如涂錯了卡,漏做題,時間分配不當(dāng),或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、
丟分等。
有的學(xué)生偏科,有一科很差,拖后腿,只有復(fù)讀,重點攻差科;忽視基礎(chǔ),眼高手低,
把精力放在解難題上,策略上犯錯,致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高。不聽從老
師指導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合等,使學(xué)習(xí)效率低下。
有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度,結(jié)果考出的是一批本科的分數(shù),卻掉入二批本科
的起點;也有考生填了“服從調(diào)劑”,結(jié)果與自己的志向差距太大,比如,根本不打算
學(xué)醫(yī),卻被醫(yī)學(xué)院錄取。
這類學(xué)生腦子很聰明,學(xué)習(xí)能力也不差,只是在高中階段,沒把主要精力用在學(xué)習(xí)上。
在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟,決心要好好為了自己的前途,再全身心投
入地拼搏一次。
學(xué)大優(yōu)勢
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獨 家資源網(wǎng)
學(xué)大教育資源網(wǎng),學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料優(yōu) 先享。內(nèi)容包含31個省市全年級學(xué)科的試卷、課程、同步題包、微課程、教學(xué)資料、教學(xué)案等。全面、系統(tǒng)、針對性強的獨 家教學(xué)保 障平臺為考生提供全方面的學(xué)習(xí)幫助。
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專業(yè)教研團隊
每周定期進行主題教學(xué)研討。試 題甲卷地區(qū)統(tǒng)一教研,在“精”字下功夫、精深鉆研,發(fā)揮教師集體智慧,提高教研活動實效,從而促使高三課堂提質(zhì)增效,豐富學(xué)生實際獲得,更精準把握高考命脈的方向。
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個性化輔導(dǎo)方案
針對學(xué)生情況制定個性化輔導(dǎo)方案,運用學(xué).習(xí)、測試、診斷、攻克四個環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學(xué)方法,充分利用時間攻克學(xué)生的失分難題,zui大化提升。一個學(xué)生、一個科目、一個教師,隨問隨答,不留任何問題,保 證學(xué)生每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部吸收,學(xué)生聽得懂,掌握得好,自信心越來越強,使學(xué)生完全處于個良好的循環(huán)之中。
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全天課程安排
全天候課程安排,集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理。按照心理學(xué)規(guī)律獨創(chuàng)的小自習(xí)學(xué)習(xí)管理模式,有利于知識吸收和消化。全程心理課程安排,實時關(guān)注并及時調(diào)整到zui優(yōu)學(xué)習(xí)狀態(tài)。適時的勵志類課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力??记百Y 深教師進行串講,幫助學(xué)生系統(tǒng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),把握高考脈搏。