熱推！長春十大藝考文化課輔導(dǎo)班一覽表

1、學(xué)大高中、高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
2、凱思高考、高三輔導(dǎo)學(xué)校
3、學(xué)文高考、文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
4、博才個性化輔導(dǎo)中心
5、愛智高中個性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
6、育才個性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
7、智學(xué)高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
8、欣風(fēng)高三補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
9、卓星高考個性化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
10、龍門高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
上述展示不分先后，非官方排名，源于網(wǎng)絡(luò)僅供參考。

高中生怎樣有效提高各科成績
在高中階段，高中生可以先合理規(guī)劃一些學(xué)習(xí)時間，對于課后閑暇時間上我們可以給各科進(jìn)行時間合理分配，像是一些自己不擅長的科目的話，我們可以拿出更多的時間去學(xué)習(xí)，這樣也能夠提高各科成績。
高中生想要提高各科成績，要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），建議把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨(dú)立的錯題集（錯題集要?dú)w類），當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
高中生想要提高各科成績，要嚴(yán)格按照時間表復(fù)習(xí)。中等生學(xué)習(xí)一般計(jì)劃不足，建議學(xué)生排一個時間表，按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。比如每天要留多少時間做作業(yè)，各科的作業(yè)時間如何分配等。此外，每天至少要抽出兩個小時作為自由復(fù)習(xí)時間，鞏固自己的弱科或者做總結(jié)。周末也要花時間總結(jié)自己上周的學(xué)習(xí)情況。
除了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生首先要制訂一個全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃，綜合把握各個學(xué)科的復(fù)習(xí)時間，時間表要相對完善，也要留有余地。
高中生要上課的時候要注重課堂筆記的重要性，要把老師所講的重點(diǎn)知識記到筆記本上，這樣能夠更好地去進(jìn)行課后復(fù)習(xí)工作。

高中化學(xué)學(xué)不好是什么原因
1、首先要找到根本原因
是常用的公式、概念沒記住，基本解題方法沒有熟練掌握，還是重點(diǎn)知識沒有理解透等等，如摩爾定律、物質(zhì)的量濃度、氧化還原反應(yīng)、化學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)計(jì)算等。如果是高中階段化學(xué)的核心內(nèi)容，有一個弄不清楚，就會造成學(xué)習(xí)上的困難，有幾個弄不清楚，就可能聽不懂化學(xué)課。找準(zhǔn)疏漏之處，趕緊彌補(bǔ)。
2、不善于總結(jié)
成績好的學(xué)生普遍善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把不會的問題問清楚，真正內(nèi)化成自己的知識。這里要特別強(qiáng)調(diào)“真正”兩個字，因?yàn)樵S多成績不好的學(xué)生，遇到不會的題目有時也去問老師，也耐心地聽老師講，而且聽懂了，但是僅僅滿足于聽懂了，沒有把聽懂的知識再寫出來，內(nèi)化為自己的知識，就急急忙忙地去做下一道題了。
3、高中化學(xué)比較重視推理
初中化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象，比如制氧氣，電解水等實(shí)驗(yàn)，知識量有限，考察知識也重在概念記憶，理科思維能力差距并不能在成績上予以體現(xiàn)。高中化學(xué)不僅需要大量記憶，更重要的是舉一反三的推理能力，這種能力要求甚至高于物理和化學(xué)，比如化學(xué)反應(yīng)，并不局限于書本，而是需要大量的推理和計(jì)算能力。