長沙高中輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-07-30
長沙高中輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建議選擇——學(xué)大教育
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課程班型
學(xué)大教育設(shè)有高考沖刺課程、高中一二三年級(jí)語文、高中一二三年級(jí)數(shù)學(xué)、高中一二三年級(jí)英語、高中一二三年級(jí)語文理化生、高中一二三年級(jí)語文政史地等班型
班級(jí)人數(shù)
10人班及30人左右班型等
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總課時(shí)數(shù)班型設(shè)置
嚴(yán)格控制，班級(jí)人數(shù)，精準(zhǔn)教學(xué)，精準(zhǔn)管理
教學(xué)師資
學(xué)大教育的教師，教學(xué)有方法，輔導(dǎo)有思路
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自習(xí)管理
早自習(xí)讀英語，練聽力，文言文背誦。
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課堂管理
學(xué)管師進(jìn)班聽課，紀(jì)律嚴(yán)明，課堂互動(dòng)，每人可提問多次。
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教學(xué)管理
課前小測，周測，月測，統(tǒng)一?？?，綜合性檢測學(xué)員成績變化。
高中生上課不專心怎么辦？
要想上課專心，就要充分認(rèn)識(shí)到老師的作用。課堂上的重要角色。教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用在課堂上表現(xiàn)得由為充分，有時(shí)是引導(dǎo)，有時(shí)是啟發(fā)。加油，有時(shí)候支持和幫助，老師總是站在學(xué)習(xí)的前面，指導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)他們。
學(xué)大教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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免費(fèi)溝通咨詢
面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
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科學(xué)完善測評(píng)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評(píng)
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
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6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，只為給學(xué)生提供全程貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
學(xué)大教師培養(yǎng)體系，增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平
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預(yù)約定制
兩階段
崗前培訓(xùn)：對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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預(yù)約定制
三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個(gè)維度。青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。老教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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預(yù)約定制
四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
父母可以做些什么來幫助高中的孩子？
高中生心理壓力和生理壓力都比較大，家長可以多關(guān)心和鼓勵(lì)孩子。高中生已經(jīng)具備獨(dú)立思考的意識(shí)和能力。如果孩子有困難或者負(fù)面情緒，家長可以多和老師溝通，觀察孩子的狀態(tài)，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。父母的狀態(tài)對(duì)孩子的影響也很大。不要太著急，正確對(duì)待他們的成績，如果成績有波動(dòng)，不能只是批評(píng)和責(zé)罵。我們不能忽視它的發(fā)展。而是要提前了解孩子成績下降的原因，然后從多方面了解孩子在學(xué)校的一切表現(xiàn)。然后根據(jù)孩子的態(tài)度，進(jìn)行一系列相應(yīng)的引導(dǎo)，壓力和鼓勵(lì)并行。另外，家長可以在課余時(shí)間和孩子討論時(shí)事，潛移默化地鍛煉孩子的表達(dá)能力和思維能力。
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹
學(xué)大教育重點(diǎn)為中.學(xué)生和小.學(xué)生學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等，總部設(shè)在北京朝陽。自2001年成立以來，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，在全國100多個(gè)城市建立了600多個(gè)學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展，學(xué)大在國際教育和網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力，成為各大學(xué)生家長受歡迎的中.小.學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校。
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學(xué)大教學(xué)環(huán)境
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