杭州高中輔導(dǎo)
中小學(xué)個性化一對一輔導(dǎo)教育品牌!
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-12-24
本頁是小編為您整理關(guān)于杭州學(xué)大教育的詳情頁面。杭州中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),就選學(xué)大教育。學(xué)大教育是知名品牌,有**執(zhí)教,課程通俗易懂,深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的杭州高三集訓(xùn)班哪家好?一些資料,僅供參考。
高中階段是很重要的階段。高一到高三的學(xué)習(xí)強(qiáng)度很強(qiáng),學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快。由于高一和高二要學(xué)習(xí)高中的全部知識,高三開始全面復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考。很多學(xué)生跟不上老師的節(jié)奏,往往知識點(diǎn)落后。因此,高中補(bǔ)課已經(jīng)成為一種常態(tài),一對一的補(bǔ)課模式效率更高,但價格也相對較高。本篇是杭州高中輔導(dǎo)小編為您整理的“杭州高三集訓(xùn)班哪家好?”相關(guān)內(nèi)容!
課程類型 | 適用學(xué)生 | 課程特色 | 購買/咨詢 |
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同步鞏固課 |
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生
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共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步
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咨詢課程 |
專項(xiàng)鞏固課 |
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
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用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
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咨詢課程 |
潛能特色課 |
學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
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由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
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咨詢課程 |
沖刺突破課 |
考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進(jìn)步的一年級至高三學(xué)生。
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經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
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咨詢課程 |
多角度,多維度:基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平。
將升學(xué)考試大綱要求與考生全文位測評結(jié)果相對照,找出有知識盲區(qū),制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。
學(xué)科老師組建增分團(tuán),以總分為目標(biāo),圍繞各學(xué)科增分要點(diǎn),進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練,制定行之有效的增分計劃。
結(jié)合考生成績,充分挖掘考生潛能,分析其在升學(xué)考度中的提升空間,預(yù)測增分趨勢。
學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保方案執(zhí)行深度和力度無偏差,定期回訪,及時反饋,隨時修訂輔導(dǎo)方案。
一線老師1對1授課,全天全科免費(fèi)陪讀答疑,心理專家激發(fā)斗志,調(diào)節(jié)心態(tài),向知識、技巧、心態(tài)要分。
大多數(shù)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的價格一般為200-300/h。高中一對一輔導(dǎo)相對靈活,受不同的城市、教學(xué)時間、不同年級等因素收取不同的費(fèi)用。年級越高,費(fèi)用越高。你可以根據(jù)實(shí)際情況選擇一個適合你的輔導(dǎo)班。從高一開始,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,這是奠定基礎(chǔ)的階段。一對一輔導(dǎo)更具針對性,使學(xué)生可以養(yǎng)成規(guī)范化的學(xué)習(xí)風(fēng)格,為將來高考打下良好的基礎(chǔ)。
這不能一概而論,應(yīng)根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況來確定。
對于成績好的學(xué)生,建議在假期里做自己喜歡做的事情。我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)。例如,您可以提前預(yù)習(xí)新課程??梢宰鲱},加強(qiáng)閱讀量等。充分利用寒假時間提升自我。如果你參加補(bǔ)習(xí)班,可能對你不好,相反,會耽誤你的時間。成績好的學(xué)生可以有計劃地學(xué)習(xí),不需要補(bǔ)課幫助。
對于成績一般或較差的學(xué)生,可以用補(bǔ)課來解決自己的不足或薄弱學(xué)科,盡快縮小與其他學(xué)生的差距。但這里的補(bǔ)課要看實(shí)際效果。例如,補(bǔ)課老師負(fù)責(zé)嗎?補(bǔ)習(xí)課的內(nèi)容對你有幫助嗎?補(bǔ)課時學(xué)生紀(jì)律怎么樣?等等。如果補(bǔ)課管理不好,教師教學(xué)質(zhì)量不高,這樣的補(bǔ)課對自己是沒有用的。因此,即使參加補(bǔ)習(xí)班,也要選擇好的老師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在60多個城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國擁有17000多名員工,專職教師逾萬人。
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