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義烏學(xué)大教育

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義烏一對一高三物理輔導(dǎo)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-02-16

導(dǎo)語概要

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  • 義烏學(xué)大教育

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高三物理輔導(dǎo)

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基礎(chǔ)階段:

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

3.課本知識梳理

4.基礎(chǔ)題型講解

進(jìn)階階段:

1.鞏固整體法應(yīng)用

2.靜電場解題總結(jié)

3.變壓器原理透析

4.培養(yǎng)物理素養(yǎng)

優(yōu)化階段:

1.高考考點(diǎn)全面檢測

2.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案

3.針對訓(xùn)練,強(qiáng)化解題能力

4.構(gòu)建扎實(shí)的知識網(wǎng)絡(luò)

拔高階段:

1.高考物理??伎键c(diǎn)突破

2.電學(xué)實(shí)驗(yàn)題專項(xiàng)訓(xùn)練

3.高考考題預(yù)測

4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律

5.階段規(guī)劃梳理

超越階段:

1.卷試題訓(xùn)練

2.電磁應(yīng)用延伸

3.高考壓軸題講解

4.一題多解拓展,變式訓(xùn)練

5.調(diào)整心態(tài),**迎考

高三復(fù)習(xí)效率不高怎么辦?做好這三件事提高復(fù)習(xí)效率并不難

進(jìn)入高三以后,許多學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不是很高,學(xué)習(xí)目標(biāo)不具體也不明確,沒有好的相應(yīng)的切實(shí)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以這就導(dǎo)致了自己的學(xué)習(xí)效率一直不高,針對這種情況該如何去應(yīng)對呢,下面義烏學(xué)大老師為大家?guī)硖嵘龑W(xué)習(xí)效率的方法,希望可以幫助到大家。

1、重視錯(cuò)題本

錯(cuò)誤的問題花了我們很多時(shí)間,學(xué)生很少出來看,它的作用基本上沒有。只能說,我們沒有充分發(fā)揮錯(cuò)誤問題的作用。錯(cuò)題本的根本目的就是幫我們把反復(fù)出錯(cuò)的題目記下來,下次不再犯錯(cuò)誤。有許多同學(xué)會(huì)把一張?jiān)嚲砩系乃绣e(cuò)題摘抄下來,這樣一來,錯(cuò)題本不到一天就會(huì)寫很多內(nèi)容,這會(huì)導(dǎo)致翻閱疲勞。還有問題是一頁紙通常會(huì)寫好幾道題,推薦的方法就是一頁抄一道錯(cuò)題,在以后看的時(shí)候會(huì)更好加清楚明了。 錯(cuò)題本一定要在平時(shí)經(jīng)常翻看,形成深刻印象,切勿考前抱佛腳。

2、白天的效率決定一切

高中有必要熬夜嗎?不僅效率低下,心態(tài)也會(huì)崩潰。熬夜是有效的報(bào)應(yīng)。如果你完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù),熬夜只會(huì)效率低下。嚴(yán)重的是它會(huì)影響你第二天的學(xué)習(xí)。所以熬夜不值得。經(jīng)常熬夜也會(huì)讓我們變成拖拉者,把所有無法完成的任務(wù)推到晚上,這種習(xí)慣會(huì)對我們未來的工作產(chǎn)生影響。如果你說你真的沒有時(shí)間,那么我建議你用一些瑣碎的時(shí)間,比如減少三餐時(shí)間,減少午睡時(shí)間等等。

3、更好有針對性,解決屬于自己的問題

教師可能不清楚自己的學(xué)習(xí)情況,但我們必須清楚自己的弱點(diǎn)。高三是自己的弱點(diǎn),誰能互相學(xué)習(xí),誰就能贏得高考。高三是沒完沒了的論文和沒完沒了的話題,會(huì)很容易焦慮、煩躁,這時(shí)我們需要及時(shí)調(diào)整,把我們的思想整理好,沒有邊上的蒼鷺。

高考臨近,考生備考過程中需要的不僅僅是耐心,更好多的是要對自己信任和認(rèn)可,只有反思自我,改掉不良的習(xí)慣,才能成為更好好的自己,只有這樣才能提升自己的學(xué)習(xí)效率。

只需出5招,找問題、補(bǔ)短板、破瓶頸

  • 1

    找問題

    有問題必須對癥下藥

    學(xué)大PPTS個(gè)性化測評系統(tǒng),對學(xué)生進(jìn)行全方位測評診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,精準(zhǔn)制定輔導(dǎo)方案。

  • 2

    補(bǔ)基礎(chǔ)

    萬丈高樓也要起于平地

    針對基礎(chǔ)薄弱、知識點(diǎn)欠缺的學(xué)生,重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系,讓其學(xué)習(xí)充滿自信。

  • 3

    講重點(diǎn)

    敲黑板劃重點(diǎn),這樣的輔導(dǎo)才靠譜

    同步課程進(jìn)度,進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決課程遺漏問題,掃除知識盲點(diǎn)。

  • 4

    攻難題

    引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),攻克難題

    以課本為主,知識點(diǎn)進(jìn)一步鞏固,重難點(diǎn)歸納,錯(cuò)題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。

  • 5

    授方法

    授人以魚不如授人以漁

    掌握知識的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。

個(gè)性化組有哪些特色及優(yōu)勢

  • 1名學(xué)生

    1套輔導(dǎo)方案

  • 1名學(xué)生

    1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)

  • 1名學(xué)生

    1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

  • 每組3-6人

    照顧到每位學(xué)生

  • 師生面對面交流

    享無限互動(dòng)樂趣

  • 學(xué)習(xí)氣氛濃郁

    精力高度集中

6名教師X1名學(xué)生,全程陪伴式貼心服務(wù)

  • 教師

    重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成

  • 學(xué)習(xí)管理師

    思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定

  • 陪讀教師

    全程陪讀答疑

  • 教育咨詢師

    前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測評

  • 個(gè)性化教研組

    把握命題趨勢,確教育教學(xué)質(zhì)量

  • 心理咨詢師

    心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志

這三種行為對高三新生學(xué)習(xí)極為不利,現(xiàn)在改考試還能提升成績

今年的高考已經(jīng)圓滿的結(jié)束了,接下來就是準(zhǔn)考生們的戰(zhàn)場了,過了這個(gè)暑假,就是高三了,怎么才能在高三學(xué)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)呢?下面為大家分享了三種對高三新生學(xué)習(xí)極為不利的行為,現(xiàn)在改考試還能提升成績,大家快來學(xué)習(xí)一下吧!

效率低下

高考是一條比較艱難的道路,很多同學(xué)都是在不斷適應(yīng)、完善中找到適合自己的那種學(xué)習(xí)方向。如果學(xué)習(xí)效率低下,方法不良,學(xué)習(xí)上毛病不斷,勢必會(huì)影響到考生復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)節(jié)奏會(huì)馬上下降。所以在進(jìn)入高三生活之前要好好總結(jié)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不好的地方要及時(shí)完善。

盲目做難題

高三備考先要抓的就是基礎(chǔ),對于相當(dāng)一部分學(xué)生,整個(gè)高三都在抓基礎(chǔ)。根據(jù)實(shí)際水平,理性對待難題,這是非常重要的備考策略。

如果盲目做難題會(huì)造成時(shí)間精力浪費(fèi),成績下滑。先徹底過掉課本,無死角無盲區(qū),然后以章為單位進(jìn)行整合,再在練習(xí)中深入理解,讓知識網(wǎng)絡(luò)更好牢固,這就是基礎(chǔ),難度不,對毅力要求很高。

期望值過高

高三也是正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,需要遵從基本的學(xué)習(xí)規(guī)律,持應(yīng)有的學(xué)習(xí)心態(tài)。一些學(xué)生對高三抱有高的期望,想著進(jìn)入高三就要取得多大的進(jìn)步,成績就要提高多什么位置。

在高三備考總,持好心態(tài)也很重要,如果期望值過高,成績卻不理想,就容易受到打擊,對學(xué)生心理上有一定的影響。

高三是尤為重要的一年,高考如同一顆獨(dú)木橋,每年都有千萬大軍去爭渡,所以大家一定要在高三學(xué)習(xí)中多多的額提高自己的實(shí)力,讓自己更好多一份把握。

四大個(gè)性化特色課程

  • 同步鞏固課

    適用學(xué)生

    基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的至高三學(xué)生。

    課程特色

    共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè),春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

  • 專項(xiàng)鞏固課

    適用學(xué)生

    偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等學(xué)生。

    課程特色

    用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。

  • 潛能特色課

    適用學(xué)生

    學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。

    課程特色

    由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。

  • 突破課

    適用學(xué)生

    考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進(jìn)步的學(xué)生。

    課程特色

    經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。

嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量,能成為學(xué)大的師資,個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”

  • 教師背景

    大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。

  • 自由選擇老師

    學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師可隨時(shí)更好換。

  • 面試選拔率

    經(jīng)過面試,筆試,多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

  • 完善的培訓(xùn)體系

    崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

  • 豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

    經(jīng)過面試,筆試,多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

  • 靈活的授課時(shí)間

    根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。

精選全國多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師·率僅為1%

嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān) 多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師智能匹配

36萬老師進(jìn)行海選,100%-----------報(bào)名老師:必須持有教師資格證,具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

60%--------------------------------多年授課經(jīng)驗(yàn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,了解學(xué)生

25%-----------經(jīng)過專業(yè)面試,熟悉知識重難點(diǎn),不同教材版本,能夠個(gè)性化因材施教

6%---------------------------------試講合格,符合學(xué)大師資標(biāo)準(zhǔn),終

1%---------------------------------正式簽約,成為學(xué)大老師一員

OK---------------------------------好評高,學(xué)生喜歡,家長滿意

孩子??际Ю?,高考生家長該怎么做

??茧m然十分重要,但家長應(yīng)當(dāng)注意,??际冀K是為高考服務(wù)的!所以家長應(yīng)該站在高考的高度去看待??迹哉_的態(tài)度去對待??肌<皶r(shí)幫助孩子解決??贾斜┞兜膯栴}、調(diào)整孩子的心態(tài)。

高三的調(diào)研考、模擬考雖然只是高考前的演練,但是也是非常耗力傷神的,不少孩子一考完試就覺得可以放松一下了,整個(gè)人的心就不在學(xué)習(xí)上。但??嫉某煽兪欠浅>哂袇⒖純r(jià)值的,結(jié)合孩子成績排名和往年考生情況,可以為孩子填報(bào)志愿提供參考,而且??家材転楹⒆拥膶W(xué)習(xí)起到查漏補(bǔ)缺的作用。

如果家長能在模考之后幫助孩子分析失誤原因,制定有效的解決方案,或許這個(gè)孩子能考出優(yōu)異的成績。家長應(yīng)該這么做!

以積極的心態(tài)面對孩子的考試成績

無論成績提高或下降,高考一日沒有結(jié)束,孩子便一日不得放松。家長應(yīng)當(dāng)將每一次的??伎醋魇呛⒆硬槁┭a(bǔ)缺的工具,幫助孩子備戰(zhàn)高考,讓他能夠挺起胸膛、自信地走入考場,以一種無懼的姿態(tài)去迎接這場關(guān)乎人生轉(zhuǎn)折的考試。

正確引導(dǎo)孩子的心態(tài)

模考的科目和時(shí)間安排都與高考一樣,所以??贾?,無論結(jié)果好壞,家長都應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行總結(jié)。讓孩子思考一下,在考試時(shí)間上是否有所欠缺,或是作息時(shí)間是否合理?同時(shí),家長也要告訴孩子,不要過于重視??汲煽儯绻^于重視一時(shí)的得失,沉浸在挫敗感之中,只會(huì)浪費(fèi)珍貴的備考時(shí)間,也會(huì)影響到孩子面對高考的信心,那么??季褪ヒ饬x了~

學(xué)會(huì)參考??嫉某煽?/strong>

雖然一再強(qiáng)調(diào)不要過于重視模考的成績,但在高考前夕,??汲煽兛梢詾橹驹柑顖?bào)提供很大幫助,根據(jù)模考成績比對高校歷年平均線,具有很大的參考價(jià)值!

關(guān)于義烏學(xué)大教育

  • 學(xué)大教育,專注為提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

    學(xué)大教育理念

    學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng),學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟智慧教育新時(shí)代。

教學(xué)環(huán)境

義烏學(xué)大教育,--高科輔導(dǎo),1對1/班/大班課,查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)式輔導(dǎo)!

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