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義烏學(xué)大教育

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義烏課外補(bǔ)習(xí)班高三物理

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-02-15

導(dǎo)語(yǔ)概要

義烏學(xué)大教育精準(zhǔn)定位,分層教學(xué),循序漸進(jìn),靶向突破,幫助學(xué)生突破瓶頸穩(wěn)健進(jìn)步快速咨詢高三物理輔導(dǎo)//////精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破,5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生突破個(gè)個(gè)瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步////

  • 義烏學(xué)大教育

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高三物理輔導(dǎo)

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基礎(chǔ)階段:

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

3.課本知識(shí)梳理

4.基礎(chǔ)題型講解

進(jìn)階階段:

1.鞏固整體法應(yīng)用

2.靜電場(chǎng)解題總結(jié)

3.變壓器原理透析

4.培養(yǎng)物理素養(yǎng)

優(yōu)化階段:

1.高考考點(diǎn)全面檢測(cè)

2.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案

3.針對(duì)訓(xùn)練,強(qiáng)化解題能力

4.構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

拔高階段:

1.高考物理??伎键c(diǎn)突破

2.電學(xué)實(shí)驗(yàn)題專項(xiàng)訓(xùn)練

3.高考考題預(yù)測(cè)

4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律

5.階段規(guī)劃梳理

超越階段:

1.卷試題訓(xùn)練

2.電磁應(yīng)用延伸

3.高考?jí)狠S題講解

4.一題多解拓展,變式訓(xùn)練

5.調(diào)整心態(tài),**迎考

高三學(xué)生如何提高復(fù)習(xí)效率?

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,很多高三學(xué)生都已經(jīng)開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí),但是高三這一年的時(shí)間是非常緊張的,很多同學(xué)很清楚自己的學(xué)習(xí)效率,如果不能提高自己的學(xué)習(xí)效率,很有可能會(huì)在高考中落敗。

重視學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)要有松有馳,學(xué)的時(shí)候高度集中,休息的時(shí)候就完全放松。學(xué)習(xí)效率才是我們要追求的,學(xué)習(xí)時(shí)間不是。抓住每一分鐘學(xué)習(xí)的時(shí)間,而不是把每一分鐘都用來(lái)學(xué)習(xí)。

輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案

  • 學(xué)員分析

    從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步的原因

  • 目標(biāo)定制

    結(jié)合學(xué)員分析,定制階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)

  • 方案制定

    根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案

  • 師資匹配

    以學(xué)生為中心,篩選適合的好老師

  • 專屬服務(wù)

    課上,課中,課下24時(shí)滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求

  • 成長(zhǎng)規(guī)劃

    為學(xué)員規(guī)劃脫離1對(duì)1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長(zhǎng)路徑

了解詳情

個(gè)性化組有哪些特色及優(yōu)勢(shì)

  • 1名學(xué)生

    1套輔導(dǎo)方案

  • 1名學(xué)生

    1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)

  • 1名學(xué)生

    1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

  • 每組3-6人

    照顧到每位學(xué)生

  • 師生面對(duì)面交流

    享無(wú)限互動(dòng)樂(lè)趣

  • 學(xué)習(xí)氣氛濃郁

    精力高度集中

6名教師X1名學(xué)生,全程陪伴式貼心服務(wù)

  • 教師

    重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成

  • 學(xué)習(xí)管理師

    思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定

  • 陪讀教師

    全程陪讀答疑

  • 教育咨詢師

    前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)

  • 個(gè)性化教研組

    把握命題趨勢(shì),確教育教學(xué)質(zhì)量

  • 心理咨詢師

    心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志

高三學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力怎么辦?改掉這三個(gè)壞習(xí)慣**提高學(xué)習(xí)效率

高三一年的學(xué)習(xí)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)非常重要,關(guān)系到學(xué)生們能不能在高考的時(shí)候考一個(gè)好的成績(jī),能不能上一個(gè)好的大學(xué),所以學(xué)生們一定要利用好學(xué)習(xí)的每一天,提高學(xué)習(xí)效率。但是有些學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)是沒(méi)有動(dòng)力,抱著過(guò)一天是一天的態(tài)度,完全沒(méi)有積極主動(dòng)性,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差。那么針對(duì)學(xué)生的這個(gè)問(wèn)題,編就為大家分享一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家學(xué)習(xí)有所幫助。

1、沒(méi)有自制力

高三的學(xué)習(xí)是非常緊張的,老師不會(huì)再有時(shí)間去催著每一位學(xué)生去學(xué)習(xí),所以在這個(gè)時(shí)候就需要自己有很好的自制力,不要被身邊的同學(xué)所影響,堅(jiān)守自己的學(xué)習(xí)。

2、晚上熬夜學(xué)習(xí),白天學(xué)習(xí)受影響

有些學(xué)生想著每天能多學(xué)會(huì)習(xí),所以就犧牲晚上時(shí)間熬夜學(xué)習(xí),但是這樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生白天上課的時(shí)候沒(méi)有十足的精神去聽(tīng)課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,這樣其實(shí)是非常不值得的,到了后晚上也沒(méi)有休息好,白天也沒(méi)有學(xué)好。

3、沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)效率低

我們經(jīng)常可以看到班級(jí)里非常勤快的學(xué)生,但是考試成績(jī)確總是不理想。針對(duì)這類學(xué)生,他們主要的問(wèn)題是學(xué)習(xí)方法不對(duì),效率太低。在這個(gè)時(shí)候,大家就需要找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,這樣成績(jī)自然而然就上來(lái)了。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的一年,但是也是學(xué)生們十年寒窗苦讀,收獲果實(shí)的一年,所以大家一定要以一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才有動(dòng)力。以上是編為大家介紹的關(guān)于高三生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力怎么辦的文章,希望大家可以借鑒,爭(zhēng)取在高考的時(shí)候考一個(gè)好成績(jī),上一個(gè)好的大學(xué)。

四大個(gè)性化特色課程

  • 同步鞏固課

    適用學(xué)生

    基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的至高三學(xué)生。

    課程特色

    共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè),春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

  • 專項(xiàng)鞏固課

    適用學(xué)生

    偏科、語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等學(xué)生。

    課程特色

    用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。

  • 潛能特色課

    適用學(xué)生

    學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。

    課程特色

    由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。

  • 突破課

    適用學(xué)生

    考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的學(xué)生。

    課程特色

    經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。

嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量,能成為學(xué)大的師資,個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”

  • 教師背景

    大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。

  • 自由選擇老師

    學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師可隨時(shí)更好換。

  • 面試選拔率

    經(jīng)過(guò)面試,筆試,多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

  • 完善的培訓(xùn)體系

    崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

  • 豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

    經(jīng)過(guò)面試,筆試,多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

  • 靈活的授課時(shí)間

    根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。

精選全國(guó)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師·率僅為1%

嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān) 多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師智能匹配

36萬(wàn)老師進(jìn)行海選,100%-----------報(bào)名老師:必須持有教師資格證,具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

60%--------------------------------多年授課經(jīng)驗(yàn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,了解學(xué)生

25%-----------經(jīng)過(guò)專業(yè)面試,熟悉知識(shí)重難點(diǎn),不同教材版本,能夠個(gè)性化因材施教

6%---------------------------------試講合格,符合學(xué)大師資標(biāo)準(zhǔn),終

1%---------------------------------正式簽約,成為學(xué)大老師一員

OK---------------------------------好評(píng)高,學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意

孩子??际Ю呖忌议L(zhǎng)該怎么做

??茧m然十分重要,但家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注意,??际冀K是為高考服務(wù)的!所以家長(zhǎng)應(yīng)該站在高考的高度去看待???,以正確的態(tài)度去對(duì)待???。及時(shí)幫助孩子解決??贾斜┞兜膯?wèn)題、調(diào)整孩子的心態(tài)。

高三的調(diào)研考、模擬考雖然只是高考前的演練,但是也是非常耗力傷神的,不少孩子一考完試就覺(jué)得可以放松一下了,整個(gè)人的心就不在學(xué)習(xí)上。但??嫉某煽?jī)是非常具有參考價(jià)值的,結(jié)合孩子成績(jī)排名和往年考生情況,可以為孩子填報(bào)志愿提供參考,而且??家材転楹⒆拥膶W(xué)習(xí)起到查漏補(bǔ)缺的作用。

如果家長(zhǎng)能在??贾髱椭⒆臃治鍪д`原因,制定有效的解決方案,或許這個(gè)孩子能考出優(yōu)異的成績(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)該這么做!

以積極的心態(tài)面對(duì)孩子的考試成績(jī)

無(wú)論成績(jī)提高或下降,高考一日沒(méi)有結(jié)束,孩子便一日不得放松。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)將每一次的??伎醋魇呛⒆硬槁┭a(bǔ)缺的工具,幫助孩子備戰(zhàn)高考,讓他能夠挺起胸膛、自信地走入考場(chǎng),以一種無(wú)懼的姿態(tài)去迎接這場(chǎng)關(guān)乎人生轉(zhuǎn)折的考試。

正確引導(dǎo)孩子的心態(tài)

??嫉目颇亢蜁r(shí)間安排都與高考一樣,所以??贾?,無(wú)論結(jié)果好壞,家長(zhǎng)都應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行總結(jié)。讓孩子思考一下,在考試時(shí)間上是否有所欠缺,或是作息時(shí)間是否合理?同時(shí),家長(zhǎng)也要告訴孩子,不要過(guò)于重視??汲煽?jī),如果過(guò)于重視一時(shí)的得失,沉浸在挫敗感之中,只會(huì)浪費(fèi)珍貴的備考時(shí)間,也會(huì)影響到孩子面對(duì)高考的信心,那么??季褪ヒ饬x了~

學(xué)會(huì)參考??嫉某煽?jī)

雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要過(guò)于重視模考的成績(jī),但在高考前夕,??汲煽?jī)可以為志愿填報(bào)提供很大幫助,根據(jù)??汲煽?jī)比對(duì)高校歷年平均線,具有很大的參考價(jià)值!

關(guān)于義烏學(xué)大教育

  • 學(xué)大教育,專注為提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。

    學(xué)大教育理念

    學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng),學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。

教學(xué)環(huán)境

義烏學(xué)大教育,--高科輔導(dǎo),1對(duì)1/班/大班課,查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)式輔導(dǎo)!

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