春秋季輔導(dǎo)
幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的同時(shí)掌握 新知識(shí)，使孩子逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、 掌握學(xué)習(xí)方法。
青秀區(qū)暑假高一升高二暑期輔導(dǎo)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-07-19
導(dǎo)語概要
這里是小編為你整理的關(guān)于南寧的學(xué)大的部分資料，南寧的學(xué)大堅(jiān)持因材施教來做教育，用有效的辦法來幫助你成長的教育機(jī)構(gòu)。下面是小編整理的部分機(jī)構(gòu)資料，希望能給疑惑的你一些幫助。
高二上補(bǔ)習(xí)班有什么好處
尋找原因，查漏補(bǔ)缺，學(xué)生們的成果欠好，原因或許會(huì)有很多種，有的或許是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠好，有的是常識(shí)呈現(xiàn)了斷層，高中生進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)常識(shí)，教導(dǎo)老師們會(huì)依據(jù)學(xué)生個(gè)人的狀況進(jìn)行具體的分析，然后擬定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案，并對他們進(jìn)行缺失部分的常識(shí)補(bǔ)漏，以及新常識(shí)的輸入。
高二3~6人輔導(dǎo)課程
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語文
高二語文3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，幫助高二學(xué)生鞏固高二語文知識(shí)、夯實(shí)高二語文基礎(chǔ)。
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數(shù)學(xué)
高二數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧，幫助高二學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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英語
高二英語3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高二英語知識(shí)，學(xué)好英語語法，并可以活學(xué)活用。
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物理
高二物理3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，記憶知識(shí)點(diǎn)印象深刻，學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧，幫助高二學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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化學(xué)
高二化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，幫助學(xué)生夯實(shí)高二化學(xué)基礎(chǔ)，突破學(xué)習(xí)高二化學(xué)瓶頸。
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生物
高二生物3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn)，致力于幫助高二學(xué)生全面掌握高二生物知識(shí)，夯實(shí)高二生物基礎(chǔ)。
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政治
高二政治3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)大教師傳授學(xué)習(xí)政治的方法技巧，幫助學(xué)生掌握高二政治知識(shí)。
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歷史
高二歷史3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生克服背書恐懼。
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地理
高二地理3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶地理重要知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生掌握高二地理知識(shí)。
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作文
學(xué)大教育高二作文小班輔導(dǎo)以如何構(gòu)思、如何開頭、如何舉例、范文學(xué)習(xí)等連貫的教學(xué)方法，師生面對面，學(xué)生勤互動(dòng)，上課學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠掌握寫作方法，知道如何下筆，如何構(gòu)思，并在作文成績上體現(xiàn)出來。
個(gè)性化小組課，參與度高、互動(dòng)性強(qiáng)、課程體驗(yàn)棒
//////1名學(xué)生，1套輔導(dǎo)方案、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)//////
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1名學(xué)生
1套輔導(dǎo)方案
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每組3-6人
照顧到每位學(xué)生
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1名學(xué)生
1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
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師生面對面交流及時(shí)答疑解惑
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1名學(xué)生
1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
熱門回答
問：高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班有什么作用？
答：越來越多的高二學(xué)生都會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績有所下降，尤其是數(shù)學(xué)這一門課程，大部分高二學(xué)生都會(huì)去上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，但是對于其中的作用不是特別了解，不知道都有什么。其實(shí)補(bǔ)習(xí)班的作用還是有很多的，可以讓學(xué)生進(jìn)步提分，短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到良好的改善。還能夠讓學(xué)生掌握考試核心重點(diǎn)，減少復(fù)習(xí)時(shí)間。而且還可以開闊學(xué)生的思路，消化不懂的知識(shí)點(diǎn)。
多樣化學(xué)習(xí)模式 給孩子更多選擇
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在線1對1
真人教師在線1對1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制，預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。
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面授1對1
師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo)，定制學(xué)習(xí)方案、因材施教，貼心陪伴、答疑解惑，注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
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小班組輔導(dǎo)
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，多人一起互動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。
多種課程，滿足所有學(xué)生不同需求
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A1
初一全科一對一輔導(dǎo)課程
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A2
初二全科3-6人輔導(dǎo)課程
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A3
初三全科一對一輔導(dǎo)課程
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A4
高一全科一對一輔導(dǎo)課程
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A5
高二全科一對一輔導(dǎo)課程
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A6
高三全科一對一輔導(dǎo)課程
高中學(xué)生出現(xiàn)偏科的原因有哪些?
高中生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象也是比較常見的現(xiàn)象，但是學(xué)生偏科對高考是有影響的。所以為了糾正學(xué)生偏科問題，只有找到學(xué)生偏科的根源，才能從根本上解決這一問題。其實(shí)導(dǎo)致高中生偏科不外乎有以下三種原因。首先，俗話說蘿卜青菜各有所愛，在學(xué)習(xí)上也同樣適用這句話，高中生所學(xué)的科目多，學(xué)生對哪科比較感興趣，當(dāng)然在哪科上下的功夫就比較大了，所以成績就會(huì)比較好;相反，如果學(xué)生對哪科不太感興趣，相對來講花費(fèi)的時(shí)間就比較少一些，所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績也不理想，長此以往，就導(dǎo)致學(xué)生偏科的現(xiàn)象出現(xiàn)了。
實(shí)力師資團(tuán)隊(duì) 經(jīng)得起學(xué)生家長檢驗(yàn)
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層層篩選
從投遞簡歷、參加專業(yè)知識(shí)及授課技巧面試，到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn)，最后通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格，嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
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實(shí)力雄厚
目前，學(xué)大擁有1萬+實(shí)力師資，均通過 教師資質(zhì)認(rèn)證，且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 輔導(dǎo)過100萬+學(xué)生，經(jīng)得起檢驗(yàn)。
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精細(xì)培養(yǎng)
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系，不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能，始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。
1個(gè)孩子 1套教學(xué)方案+1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
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教育咨詢師
前期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)評估
1 -
學(xué)科教師
克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
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個(gè)性教研組
嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量
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學(xué)習(xí)管理師
制定輔導(dǎo)方案，實(shí)時(shí)監(jiān)督回訪
4 -
陪讀教師
免費(fèi)陪讀答疑解惑
5 -
心理咨詢師
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志
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高中生如何制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃？個(gè)人計(jì)劃要與老師的計(jì)劃協(xié)調(diào)起來，個(gè)人計(jì)劃不能與老師的計(jì)劃相沖突，而應(yīng)與其協(xié)調(diào)起來，作為其有益的補(bǔ)充，這樣既抓住了的主體又照顧到了自己。要做到在老師的大計(jì)劃下，分配出自己的小計(jì)劃。不讓每一秒時(shí)間浪費(fèi)。
學(xué)大教育專注中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)20年
20年高品質(zhì)個(gè)性化輔導(dǎo)
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一個(gè)機(jī)構(gòu)管理一位學(xué)生
20年高品質(zhì)個(gè)性化輔導(dǎo)品牌，K12教育上市機(jī)構(gòu)
一套教學(xué)體系服務(wù)一位學(xué)生
學(xué)科測評，定制方案，個(gè)性化輔導(dǎo)，跟蹤檢測
一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)一位學(xué)生
100多座城市，4000多名教師，歷經(jīng)嚴(yán)格選拔
一個(gè)教育理念成就一位學(xué)生
因人而異，因材施教，定制方案，綜合教育
多時(shí)段補(bǔ)習(xí) 不錯(cuò)過任何關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)
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寒暑假輔導(dǎo)
抓住假期時(shí)間，幫助孩子溫故知新、縮小差距、鞏固知識(shí)，讓寒暑假學(xué)習(xí)放松兩不誤。
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初/高三輔導(dǎo)
通過PPTS個(gè)性化評估，定制輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難、激發(fā)自身潛能。
小初高全年級補(bǔ)習(xí)、全方位輔導(dǎo)
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一至五年級
語/數(shù)/英糾正偏科、打牢基礎(chǔ)，培養(yǎng)自學(xué)能力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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初一、初二
語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生夯實(shí)基礎(chǔ)、錯(cuò)題梳理、查缺補(bǔ)漏。
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高一、高二
語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生深度梳
理、規(guī)劃鞏固、能力擴(kuò)展。
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六年級(小初)
語/數(shù)/英夯實(shí)基礎(chǔ)，梳理知識(shí)框架、構(gòu)建知識(shí)體系。
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初三(初中)
語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生糾正偏
科、專項(xiàng)訓(xùn)練、鞏固基礎(chǔ)。
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高三(高考)
語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生夯實(shí)基
礎(chǔ)、掌握方法、激發(fā)潛能。
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹
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學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，開啟智慧教育時(shí)代。
營造舒適校區(qū)環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛
校區(qū)地址
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南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽西路1號(hào)都市景苑
西鄉(xiāng)塘學(xué)習(xí)中心 -
南寧市青秀區(qū)錦春路15號(hào)威寧大廈（三美學(xué)校旁邊）
三美學(xué)習(xí)中心 -
南寧市青秀區(qū)民族大道131號(hào)航洋國際
航洋國際學(xué)習(xí)中心 -
南寧市興寧區(qū)新民路34-18號(hào)中明大廈
興寧學(xué)習(xí)中心
南寧學(xué)大教育
作為個(gè)性化教育倡導(dǎo)者，學(xué)大秉承因材施教的教育理念，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成
為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模
式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開啟智慧教育時(shí)代。