寧波高二物理一對(duì)一強(qiáng)化

不少學(xué)生剛上高一感覺很新鮮，不知不覺就到高二了，但是什么都沒學(xué)到，現(xiàn)在后悔了，那么還來得及嗎?當(dāng)然，只需想學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚，更何況才剛剛高二，還有大把的時(shí)間能夠逆襲。網(wǎng)上許多勵(lì)志的文章，都是高三才開始逆襲，結(jié)果最終都成功了。所以，只需你有動(dòng)力，并且堅(jiān)持努力，一定會(huì)有收獲的。

耐心跟孩子溝通

溝通不是爸媽講孩子聽，交流是雙向的。父母說的多了，孩子說得就少了。建議家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子說，不是讓自己說。用提問的辦法引導(dǎo)孩子思考，而不是告訴他應(yīng)該如何辦。例如這次考差了。有的家長(zhǎng)一看到分?jǐn)?shù)不高，就大發(fā)脾氣，甚至打罵孩子。每個(gè)孩子都想考好，沒有考好孩子心里已經(jīng)有很大壓力，這時(shí)候最需要的是安慰，不是批評(píng)斥責(zé)，沒考好沒關(guān)系，重要是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

正視自我、補(bǔ)齊短板

經(jīng)過了一年的高一學(xué)習(xí)，相信許多高中學(xué)生現(xiàn)已適應(yīng)了高中的環(huán)境，和學(xué)習(xí)節(jié)奏。進(jìn)入高二，首先要做的，便是根據(jù)高一的考試成績(jī)，正視自己的方向。知道自己哪科好、哪科弱，假如呈現(xiàn)偏科特別要注意，在這一年盡快的趕上，別讓短板影響了你的整體成績(jī)！在高三，時(shí)間緊節(jié)奏快的情況下，你在先補(bǔ)齊短板，其實(shí)就有點(diǎn)難了！在高二，一定要注意薄弱科目的學(xué)習(xí)！

幫助孩子提高注意力，改變學(xué)習(xí)方法

小班教學(xué)形式更容易協(xié)助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀況。不少學(xué)生在學(xué)校大班課環(huán)境下，做不到自主地去學(xué)習(xí)，往往會(huì)邊玩邊做作業(yè)，回到家后，有些同學(xué)會(huì)邊看電視邊學(xué)習(xí)等等，學(xué)習(xí)效率非常低。究其根源，仍是由于這些學(xué)生在大環(huán)境中，或許在家里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意力難以集中，輔導(dǎo)班老師能夠近距離的指導(dǎo)，幫助孩子提高注意力，改變學(xué)習(xí)方法。