寧波象山高二理綜輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-12-13
寧波象山高二輔導(dǎo)選哪家機(jī)構(gòu),為您推薦墨海教育,墨海教育為高二學(xué)生們量身定制專屬輔導(dǎo)方案,教師均有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生提高成績,針對不同水平同學(xué),老師均能夠給予周到服務(wù),以下資料供參考。
高中從什么時(shí)候可以報(bào)補(bǔ)習(xí)班?
在高一高二的時(shí)候補(bǔ)課是比較好的,由于高一高二的學(xué)生既要回顧舊知識(shí),還需要學(xué)習(xí)新知識(shí),在沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法的情況下,大都學(xué)生都很難跟上進(jìn)度,許多學(xué)生在高一階段沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)能力差,這也就是高一高二的學(xué)生很容易成績落后下來的原因。
課程介紹
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課程名稱
寧波墨海教育高二語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜輔導(dǎo)
適合對象
【高中二年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后;沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。
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授課周期
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),幫助孩子提高成績。
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教學(xué)優(yōu)勢
1、考綱解讀: 全面解析教學(xué)考綱要求和考試說明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識(shí)梳理:梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
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師資配備
墨海教育擁有優(yōu)異的教學(xué)團(tuán)隊(duì),憑借強(qiáng)大的信息平臺(tái)及時(shí)傳遞一手資料,針對歷年初、高考展開研究,對整體趨勢把握精準(zhǔn);教師資料完全透明,自主、自助式的選擇模式讓學(xué)生自由選擇課程和老師,他們有豐富的高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),懂得教學(xué)和考試規(guī)律,熱情負(fù)責(zé)地對待每一個(gè)學(xué)生。并且針對不同學(xué)生特點(diǎn),采用不同的授課方法,借專業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)、平易近人的課堂氛圍、獨(dú)特而有成效的授課方法,屢獲好名次,讓每一個(gè)在墨海的學(xué)生切實(shí)獲得成績的提高。
為什么孩子平時(shí)成績好一考試就不行?
過高要求和對比,讓孩子壓力越來越大
很多家長在嚴(yán)格要求自己時(shí),給孩子也提出一些較高的要求,家長往往會(huì)忽視孩子的承受能力。剛開始孩子可能會(huì)有比較高的積極性,可是逐漸發(fā)現(xiàn)自己無法到達(dá)家長的高要求時(shí),就會(huì)產(chǎn)生心理壓力。這時(shí)候,家長再把孩子和其他同學(xué)的表現(xiàn)做對比,則更是火上澆油。當(dāng)家長的過高要求和對比給的壓力越來越大,超出孩子的承受能力時(shí),孩子很可能會(huì)呈現(xiàn)自暴自棄的狀況,這時(shí)候,還想要在考試上獲得好成績是不太可能的。
教學(xué)環(huán)境圖
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教學(xué)環(huán)境1
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教學(xué)環(huán)境2
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教學(xué)環(huán)境3
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教學(xué)環(huán)境4
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教學(xué)環(huán)境5
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教學(xué)環(huán)境6
高二成績上不去怎么辦?
管理好你的時(shí)間
其實(shí)許多學(xué)生,高二成績上不去,有很大一部分原因,是因?yàn)闆]有高效的利用好時(shí)間!大部分高二學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來的,別想著有大把的時(shí)間才去好好的復(fù)習(xí),你現(xiàn)在要學(xué)的,便是合理規(guī)劃好你的時(shí)間!成績好的同學(xué)普遍的有中長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和短期目標(biāo),并且能確保履行,但是成績一般的孩子,很少有制定方案的習(xí)慣。你成績上不去需要好好反思一下,是不是,你的時(shí)間沒有規(guī)劃好!
教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費(fèi)溝通咨詢
面對面溝通,全面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),因材施教。
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科學(xué)完善測評
及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評,了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,適合孩子的才是好的。
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1對1面對面授課
1對1面對面授課,老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹,可以現(xiàn)場答疑互動(dòng)。
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一對一個(gè)性化服務(wù)
一對一個(gè)性化指導(dǎo),孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃制定,心理壓力輔導(dǎo),全程提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。
高二學(xué)生報(bào)補(bǔ)習(xí)班有什么好處?
教師更專業(yè)
補(bǔ)習(xí)班擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,能夠給學(xué)生更合理更有效的學(xué)習(xí)方法。另外,校外補(bǔ)習(xí)班一般是小班上課或一對一輔導(dǎo),教師有更多的精力照顧到每個(gè)孩子,也能夠跟家長有更好的交流。有了專業(yè)教師的補(bǔ)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的空間也會(huì)更大,學(xué)生家長也就能夠放心了。
墨海教育專注于高考復(fù)讀和高中一對一個(gè)性化輔導(dǎo);始終以學(xué)生教育為主,以孝道為根,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)生德、育兼?zhèn)洹?br /> 墨海教育始終遵從教育教育規(guī)則,信奉"嚴(yán)師出高徒"的根本理念,扎扎實(shí)實(shí)地從一個(gè)教導(dǎo)班發(fā)展到具有多條教育產(chǎn)品線、數(shù)十名特高級教師、數(shù)萬名畢業(yè)學(xué)員的大型高考教導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
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