跨部門高效溝通
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-07-04
?溝通在工作和生活中的作用和重要性是無法言盡的。無論是在學(xué)習(xí)溝通技巧和工具的課程,還是閱讀各種關(guān)于溝通的書籍,我們似乎總是找不到改善溝通效果的方法。
溝通在工作和生活中的作用和重要性是無法言盡的。無論是在學(xué)習(xí)溝通技巧和工具的課程,還是閱讀各種關(guān)于溝通的書籍,我們似乎總是找不到改善溝通效果的方法。實(shí)際上,溝通中仍然存在一些問題:
1、當(dāng)客戶提出不合理的要求時,我們是應(yīng)該堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)還是選擇妥協(xié)?這需要我們在溝通中斟酌考慮。
2、如何避免在面對不合理的要求時一觸即發(fā),保持冷靜?這是我們需要掌握的溝通技巧之一。
3、跨部門溝通往往難以達(dá)成共識,會議經(jīng)常以不歡而散告終。我們需要尋找解決這種情況的方法。
4、下級不愿意真誠地表達(dá)意見,總是在面前說一套,在背后做另一套。這種情況為什么會發(fā)生?我們需要思考并找出解決辦法。
也許您會想,人與人之間總是存在差異,要求他人完全同意自己的觀點(diǎn)可能有些不切實(shí)際。或者,在團(tuán)隊(duì)中難免會有摩擦,下屬對上級表達(dá)意見也許會有所顧慮。但是,如果我們能夠掌握溝通的底層邏輯,這些問題都是可以解決或避免的。
本課程將從了解溝通障礙開始,深入學(xué)習(xí)溝通的原理,幫助學(xué)員理解情緒與溝通之間的關(guān)系,并掌握職場溝通的技巧和方法,包括如何傾聽。只有當(dāng)我們掌握了這些底層邏輯,并且能夠在組織內(nèi)外有效地運(yùn)用它們時,這些問題才能夠得到解決或避免?,F(xiàn)在就加入我們的課程,一起探索溝通的奧秘吧!
跨部門溝通培訓(xùn)課程介紹
跨部門溝通培訓(xùn)內(nèi)容
第 一部分 溝通與溝通者
一、 跨部門溝通的本質(zhì)
1. 溝通能否被復(fù)制
技能可復(fù)制
狀態(tài)很難復(fù)制
2.跨部門溝通的重要性
3.跨部門溝通的內(nèi)涵
溝通兩要素:人與事
溝通兩維度:內(nèi)與外
研討案例:開會表決
研討案例:自愿與不自愿
二、溝通的原則
1. 新時代溝通者在企業(yè)中的責(zé)任
對上級:輔佐
對下級:輔導(dǎo)、激勵
對平級:協(xié)同
對客戶:協(xié)助
2. 三腦原理對跨部門溝通的啟發(fā)
安*:本能呆、打、逃
情緒腦:尊重、認(rèn)可、信任
思考腦:高流明創(chuàng)造力、合作
3. 人的四種思考方式,人都有選擇的權(quán)利
認(rèn)知力
自覺力
想象力
良知力
4. 溝通者責(zé)任的兩大障礙
推諉
抱怨
5. 溝通者的責(zé)任視角
關(guān)注圈:無能為力的事件
影響圈:對未來有影響的事件
掌控圈:力所能及的事件
6. 溝通者責(zé)任的思維轉(zhuǎn)換
不要因?yàn)闊o能為力的事情影響了力所能及的事情!
7. 溝通者責(zé)任背后的問題
SEE--觀念
DO---行為
GET--結(jié)果
8. 溝通者責(zé)任的轉(zhuǎn)換工具
我現(xiàn)在做什么改善現(xiàn)狀!
研討案例:責(zé)任是否能傳遞
練習(xí):責(zé)任轉(zhuǎn)換行為表
三、跨部門溝通管理
1. 跨部門溝通的內(nèi)涵
達(dá)成任務(wù)
建立關(guān)系
2. 跨部門溝通三要素
傾聽
表達(dá)
邏輯
3. 傾聽的層次
**:基于過去的經(jīng)驗(yàn)傾聽
事實(shí):基于發(fā)生的事件傾聽
同理:基于當(dāng)下感受的傾聽
生成:基于未來目標(biāo)的傾聽
4. 傾聽的兩大工具
積極主動傾聽
同理心傾聽
5. 溝通的正向反饋
用為什么!
多關(guān)注人!
不要但是!
6. 溝通的負(fù)向反饋
用什么原因!
多關(guān)注事!
多用但是!
7. 理性思考+感性表達(dá)
基于事實(shí)
表達(dá)感受
明確影響
表明希望
8. 溝通的十二字箴言
想什么:想要達(dá)到的目的是什么?
要什么:對方需要的是什么?
給什么:我可以給對方什么?
做什么:我希望對方做什么?
9. 應(yīng)對客戶刁難——隨機(jī)應(yīng)變,臨危不亂
1) 你有被問到啞口無言的時候嗎?
2) 回答不出來該怎么辦——常用四個應(yīng)對方法
3) 怎樣不讓客戶站到你的對立面
4) 隨機(jī)應(yīng)變也要有邏輯——回答問題4R法則
四、 基于不同風(fēng)格的跨部門溝通方式—達(dá)成雙贏
問題:溝通技巧與溝通模式哪個重要?
性格:外與內(nèi)
思維:感性、理性
榮格心理學(xué):DISC與九型人格、PDP、性格色彩、*的關(guān)系
D型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:管控
I型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:活潑
S型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:和諧
C型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:完美
D型管理風(fēng)格的改善建議:洗耳恭聽
I型管理風(fēng)格的改善建議:適可而止
S型管理風(fēng)格的改善建議:坦率直言
C型管理風(fēng)格的改善建議:允許意外
D型下屬的溝通建議:多授權(quán)、多信任
I型下屬的溝通建議:多贊美、多標(biāo)準(zhǔn)
S型下屬的溝通建議:先生活、后工作
C型下屬的溝通建議:講事實(shí)、講數(shù)據(jù)
基于滿足DISC不同風(fēng)格的溝通邏輯:事實(shí)-觀點(diǎn)-感受-需求-請求
DISC不同組合風(fēng)格的詳版解讀
練習(xí):溝通的團(tuán)隊(duì)演練
跨部門溝通公開課
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