新員工溝通表達(dá)技巧培訓(xùn)

**部分：讓表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練、有力的秘訣

1. 清晰表達(dá)的三原則，讓表達(dá)不再高深莫測(cè)；

2. 清晰的表達(dá)來自于清晰的思考；

3. 有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想；

第二部分：*表達(dá)原理：結(jié)構(gòu)+力量

表達(dá)的結(jié)構(gòu)化以及表達(dá)中蘊(yùn)含的打動(dòng)人心的力量；

整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量；

自然溝通的三要素：注意力的連接、信任度、情緒度，讓聽眾幫你完美表達(dá)；

第三部分：左腦結(jié)構(gòu)——用邏輯的左腦幫助組織你的思想

時(shí)間框架：**時(shí)間推進(jìn)表設(shè)定表達(dá)框架

1.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

1.2 展示示范：時(shí)間框架的場(chǎng)景、案例、技巧

1.3 練習(xí)演練：如何做一個(gè)精彩的自己介紹？

空間框架：**地點(diǎn)或物理空間推進(jìn)表達(dá)邏輯

2.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

2.2 展示示范：空間框架的運(yùn)用場(chǎng)景、案例、技巧

2.3 練習(xí)演練：如何向客戶介紹你的公司？

支點(diǎn)框架：**若干角度（支點(diǎn)）來支撐表達(dá)

3.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

3.2 展示示范：支點(diǎn)框架的運(yùn)用場(chǎng)景、案例、技巧

3.3 練習(xí)演練：為什么一定要有夢(mèng)想？

鐘擺框架：**若干極端碰撞來推進(jìn)中心思想表達(dá)

4.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

4.2 展示示范：鐘擺框架的運(yùn)用場(chǎng)景、案例、技巧

4.3 練習(xí)演練：面對(duì)質(zhì)疑，如何說服對(duì)方接受你的觀點(diǎn)？

變焦框架：**若干鏡頭及視野變化來推進(jìn)表達(dá)

5.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

5.2 展示示范：變焦框架的運(yùn)用場(chǎng)景、案例、技巧

5.3 練習(xí)演練：如何向客戶全面展示產(chǎn)品？

遞推框架：透過因果關(guān)系或鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來推進(jìn)表達(dá)

6.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

6.2 展示示范：遞推框架的運(yùn)用場(chǎng)景、案例、技巧

6.3 練習(xí)演練：在向上級(jí)匯報(bào)工作時(shí)，如何提升結(jié)果的可信度？

第四部分：右腦力量——用感性的右腦幫助你推進(jìn)你的思想

對(duì)比力量——**對(duì)比，讓表達(dá)犀利無比

1.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

1.2 展示示范：對(duì)比力量的運(yùn)用（類比VS反比）

1.3 沙盤練習(xí)演練：運(yùn)用對(duì)比的手法去增強(qiáng)表達(dá)的力量感

視覺力量——讓你的思想可視化，讓表達(dá)引人入勝

2.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

2.2 展示示范：視覺的運(yùn)用（顯性VS隱性）

2.3 沙盤練習(xí)演練：運(yùn)用視覺描述的手法讓聽眾如身臨其境

幽默力量——能夠讓聽眾著迷，專心投入的“樂趣因素”。

3.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

3.2 展示示范：幽默力量的運(yùn)用（外在VS內(nèi)在）

3.3 沙盤練習(xí)演練：運(yùn)用幽默的手法吸引聽眾的注意力

節(jié)奏力量——節(jié)奏的本質(zhì)是重復(fù)，隱含在表達(dá)中的節(jié)奏引起聽眾的共鳴

4.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

4.2 展示示范：節(jié)奏力量的運(yùn)用（韻律VS文字）

4.3 沙盤練習(xí)演練：運(yùn)用節(jié)奏的手法讓聽眾對(duì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容產(chǎn)生共鳴

情緒力量——你的思想****情緒的波動(dòng)來傳遞，讓你的聽眾停留在情緒度量表上任何位置

5.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

5.2 展示示范：情緒力量的運(yùn)用（環(huán)境VS心理）

5.3 沙盤練習(xí)演練：運(yùn)用情緒的表達(dá)與聽眾建立情感的鏈接（共情）

隱喻力量——不是機(jī)械的教條，而是用隱喻讓聽眾自己說服自己

6.1 講解陳述：定義與特點(diǎn)

6.2 展示示范：隱喻力量的運(yùn)用（明喻VS暗喻）

6.3 沙盤練習(xí)演練：運(yùn)用隱喻的手法去觸發(fā)聽眾深入的思考

第五部分：成果篇

5.1-左右腦綜合運(yùn)用案例、設(shè)計(jì)、展示

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