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昆明仁澤中學

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昆明仁澤中學高三復讀班招生

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-06-11

導語概要

我?,F(xiàn)開設高三復讀補習、應屆生高考備考、藝考生文化課沖刺等課程。位于西山區(qū)西南海內(nèi),擁有國際**的教學設施,寬敞明亮、配套齊全的多功能教室,資源豐富的圖書館,舒適溫馨的宿舍,高標準嚴要求的食堂,多樣化的體育設備...無論是學術研究還是實踐探索,都滿足了學生們多樣化的學習需求。獨立校園,封閉式管理,嚴格假勤制度,助力學習習慣養(yǎng)成,保障學生在校安全。如今已成為“學校滿意、家長放心、社會認可”的流高考學習中心。招生電話:175-0889-6637

  • 昆明仁澤中學高三復讀班招生

    昆明 仁澤學校

    2024年高考復讀班正在招生中

    點擊咨詢

高考復讀需要注意什么?對于復試來說,良好的心態(tài)是非常重要的。一個更好的方法是不要把自己看作是一個復讀。在重復的一年里,你將面臨許多壓力,首先,你必須克服以前失敗的陰影。如果你長時間不開心,重復是非常有害的。第二,重要的是要做好吃苦的準備。重復不是一件容易的事。一旦你做出決定,你就必須有勇氣去克服它。

招生簡章

  • 課程名稱

    2024年高考復讀班


  • 總課時數(shù)

    2024年7月——2025年6月

    招生對象

    應屆生及往屆生

  • 招生簡章

    昆明仁澤學校開展了高考復讀項目,主要面向全省往屆、應屆高考生進行為期一年的全日制、封閉式培訓,旨在充分發(fā)揮其教學資源優(yōu)勢,實現(xiàn)低進高出,高進優(yōu)出,優(yōu)進尖出,為每個層次的學生提供合適的教學方式,以科學的方式幫助復讀生提高高考成績。

  • 科目設置

    語文、數(shù)學、外語(英語、日語)物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育課、心理輔導課

  • 學?,F(xiàn)有專任教師122人,其中高級教師21人,一級教師49人,區(qū)、市級以上骨干教師、學科帶頭人20余人。實施**引進工程,提升教學質(zhì)量和升學 率。教師隊伍來自國內(nèi)一 流師范院校,包括中學高級教師、骨干教師、學科帶頭人。并聘請省、市內(nèi)知名的中學教學專 家、@教授、外教專 家組成教學專 家團隊,引進省級高級教師和精英教師,參與教研、教學和管理。實行強強聯(lián)手、優(yōu)質(zhì)互補。

復讀的好處有哪些?如果你的自制力很差,很難做到堅持學習,那就不適合復讀了。因為在高三一年里,你的自制力已經(jīng)被磨煉到了一個新的高度,如果你本身的自制力就很差,那么在復讀的時候也是一樣,你會發(fā)現(xiàn)你還是會常常去玩手機,或者是去打游戲。這也是很多學生復讀一年后成績沒有提升的原因。

哪些學生適合復讀?

昆明仁澤中學高三復讀班招生
  • 高考發(fā)揮失常的學生

    1
  • 與目標大學失之交臂的學生

    2
  • 被不喜歡的大學或?qū)I(yè)錄取的學生

    3
  • 臨近本科線、上??撇桓市牡膶W生

    4
  • 不懂高三復習方法、學習無策略無計劃無體系,備考不充分的學生

    5
  • 不受任何限制

    6

復讀要考慮哪些因素

復讀生在高考復讀期間很可能遭遇流言蜚語,家長也會施加較大的壓力,所以復讀生在高考復讀期間一定要具有較強的抗壓能力,心理素質(zhì)比較穩(wěn)定,才能夠在復讀期間取得較大的進步,最終考上理想的學校。對于那些容易在考場上發(fā)揮失常的高考復讀生來說,這一點尤為重要。

我們的優(yōu)勢

Our Advantages
  • 昆明仁澤中學高三復讀班招生

    一輪針對性復習法及四輪復習法

    我校針對復習順序,結(jié)合多所全國**經(jīng)驗及多年實踐提出一輪針對性復習法及四輪復習法。學生入學知識檢測,根據(jù)檢測結(jié)果查缺補漏,重點講解,強調(diào)知識串聯(lián)。讓所復習知識是你不會的,讓所復習知識是群組的方式出現(xiàn),不是單個碎片式出現(xiàn)!向高效的一輪復習多要50分。通 過一輪復 習做知識串聯(lián),二輪復習培養(yǎng)審題能力,審題要慢,解題要快!三輪復習訓練解題技巧,四輪復習回歸錯題及教材。輪次不能顛倒錯亂,嚴格執(zhí)行。向正確的復習節(jié)奏多要50分。

  • 昆明仁澤中學高三復讀班招生

    押 題預測復習法


    針對高考變革下的老題老練現(xiàn)象,結(jié)合多所全國**經(jīng)驗及多年實踐提出押 題預測復習法:押 題從開學就開始,不是最后一個月兩個月的事情,結(jié)合新教材及各地高考趨勢,聯(lián)動多所中國**高中生成模擬卷押題訓練,力求所學即所背,所背即所考!模擬卷是我們的寶貴財富!向押題模擬卷多要30分。

管理模式
小班動態(tài)分層教學管理模式
通 過動態(tài)分層能讓每一個學生均可在老師的關注和指點下,建立自己的錯、缺點知識手冊和方法手冊,老師定期根據(jù)學生手冊組編,查缺補漏訓練卷進行過關清零,同時針對學生的弱勢科目開展動態(tài)的分層管理、分層教學。老師做到五個一:每周一 次思想交流、一次面批面改、一次問題梳理、一次跨學科、一次成功分享。向小班分層教學多要30分。
心態(tài)管理體系:心態(tài)和心理輔助教學法

通 過定期心理按摩,專業(yè)心理疏導:幫助學生增強自己的"毅力意識"、"挫折意識",樹立起平和的備考心態(tài);設置成就感;考前考后心理咨詢輔導;舉行各類活動;全程陪伴督學建立心理干預機制,向心態(tài)管理多要20分。

師資陣容

  • 01

    **源于**

    我校教師均通 過層層選拔,來自全國多個知名學校(臨滄一中、云附星耀、建水實驗、云南衡水、襄陽五中、長郡中學等)

  • 01

    一 線教學經(jīng)驗豐富

    教學履歷豐富,長年奮戰(zhàn)一線,贏得一屆又一屆傲人的清北錄取率。他們?nèi)硇牡貎A注在教育中,不遺余力地引導和支持學生,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題...

  • 01

    教師團隊德馨質(zhì)優(yōu),與時俱進

    力爭在教學閉環(huán)里做到極致;持續(xù)提升教學能力和專業(yè)素養(yǎng),積極參加各類學術研討,始終保持同高考與時俱進;是學生的榜樣,也使學生獲得全面而持久進步的動力。

昆明仁澤中學高三復讀班招生

怎樣復讀更高效

保持積極的態(tài)度和堅定的信心對學習結(jié)果有著至關重要的影響。在復試期間,要保持積極的心態(tài),相信通 過努力可以取得理想的成績。當遇到困難和挑戰(zhàn)時,要勇敢面對,積極尋求解決方案。同時,重要的是要學會調(diào)整自己的情緒和壓力,并在面對日常學習任務時保持冷靜的心態(tài)。

環(huán)境育人,構(gòu)建溫馨成長校園
我校位于西山區(qū)西南海內(nèi),擁有國際**的教學設施,寬敞明亮、配套齊全的多功能教室,資源豐富的圖書館,舒適溫馨的宿舍,高標準嚴要求的食堂,多樣化的體育設備...無論是學術研究還是實踐探索,都滿足了學生們多樣化的學習需求。獨立校園,封閉式管理,嚴格假勤制度,助力學習習慣養(yǎng)成,保障學生在校安全,家長更放心。
昆明仁澤步學高考復讀中心,是步學集團與仁澤中學合力打造的高考培訓基地,現(xiàn)開設高三復讀補習、應屆生高考備考、藝考生文化課沖刺等課程。如今已成為“學校滿意、家長放心、社會認可”的流高考學習中心。
請在下方填寫學生信息,學校老師將與您聯(lián)系

復讀學校怎么選?



  • 一看:目標考核

    每一個選擇復讀的你,相信最關心的一定是再奮戰(zhàn)一年,能否考上心儀的大學?明年的你能達成怎樣的目標?不僅僅由你自己掌控,更應該取決于你選擇的學校、老師是否與你步調(diào)一致義無反顧向目標奮進。并不是每一個學校都有目標管理的思路和決心,但這卻成為了你復讀圓夢的關鍵因素。



  • 二看:教學成果

    教學成果是檢驗一所學校質(zhì)量最直觀的指標。清北率、重本率,一本率,升學率是優(yōu)秀復讀學校的生命線,代表著學校整體的教學素質(zhì),也是選擇復讀學校必須考慮的重要因素。



  • 三看:師資背景

    強大而穩(wěn)定的師資絕對是一所優(yōu)質(zhì)復讀學校的核心實力,**數(shù)據(jù)顯示學生一生遇到好老師的幾率是8%什么是好老師?專業(yè)、背景、經(jīng)驗、風格、耐心、投入度、不斷進取、孜孜不倦,以上每一點缺一不可如果在復讀學校中能有好老師全職坐班,隨時幫你解決問題,你才可能受教于她、受益于她、得成于她。




  • 四看:教學資源

    **之所以成為**,一定有其過人之處,而**的價值不僅僅是押題的模擬卷,還在于它是一個參照系,借鑒**資源,可以讓學習少走彎路。通過同步考試、同步閱卷、同步排名能讓學生清晰地了解到自己的定位,促使你在每一次的模擬考試中穩(wěn)步前進。



  • 五看:教學方法

    高考復習第 一要務是節(jié)奏。具體說是先后順序,是主次,是階段性聚焦!一輪復習的核心是知識點串聯(lián)不是簡單求全。很多學校一輪復習地毯式的學知識,多而且雜,忙忙碌碌,費時費力。結(jié)果疲態(tài)倍出,心態(tài)焦慮。有的學校一輪復習上套題講技巧,學生提早以應試技巧滿足心理安慰。但過早地進入應試技巧的訓練非常容易導致后期提分乏力,學習疲憊,高考失利!且由于高考的不斷改革,很多學校還拿著過去老真題,老教輔反復訓練,高考提分阻礙重重。




  • 六看:教學策略

    高考分數(shù)不理想,往往是丟掉了很多不該丟的分,比如明明會做但還是丟分,由于作答不規(guī)范導致丟分丟分不是粗心的問題,而是熟練度不夠,尤其是計算丟分。很多學生收集錯題集就只收集自己不會的題對于會做但是總做錯的題卻不收集,長期下來如果不回顧,導致下次還錯,明明老師也時常強調(diào)規(guī)范作答,但平時只是嘴上提一提,結(jié)果學生丟分嚴重。





  • 七看:管理模式

    學習是個性化的,每個學生都有自己獨特的問題,很多學校班級人數(shù)過多,只能通 過抓"尖"培"優(yōu)"來提高教學成果,結(jié)果成了陪讀,學習效率低下,問題遲遲不能被解決導致時間被耽誤!或者因為很多復讀的學生沒有絕對的自控力,一開始痛定思痛,愿望強烈,幾次考試失利后灰心喪氣、一蹶不振,此時的情緒狀態(tài)不能得以及時調(diào)節(jié),無法有效疏導即導致半途而廢。





  • 八看:教學環(huán)境

    環(huán)境因素也在深刻影響復讀效果。研究表明,良好的學習環(huán)境不僅可以消除或延緩腦力疲勞,還能使腦效率提高15%-35%。每一位學生及家長必須重視環(huán)境因素,以確保達到**的學習效果。


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