大連全日制高考復讀班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-07-19
大連高考復讀選哪家機構(gòu)，為您推薦學大教育，學大教育為高三復讀學生們量身定制專屬輔導方案，有多種輔導班型供選擇，教師均有多年高考復讀輔導經(jīng)驗，幫助學生提高考試成績，考上心儀的大學，針對不同水平同學，老師均能夠給予周到服務(wù)。大連全日制高考復讀班僅供參考。
課程介紹
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課程名稱
大連學大教育高三復讀課程
適合人群
有志于再奮斗一年考入理想大學的高中畢業(yè)生及社會青年（含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考）
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授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。
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課程介紹
1、考綱解讀： 全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理：梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。
3、考點剖析：精準考點內(nèi)容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應(yīng)試能力。 -
師資配備
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由京翰老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
高考復讀生怎樣提升成績？
系統(tǒng)性整理常識系統(tǒng)，穩(wěn)固薄弱的科目
參與過高考的復讀生們，雖然之前已經(jīng)歷過多輪復習，基礎(chǔ)知識點一般已把握。依然建議，全面檢測自己的知識儲備，仍是很有必要的。有些同學，在高三時基礎(chǔ)并不好，趁此機會，全面穩(wěn)固自己的根底常識，很有必要。究竟,基礎(chǔ)好了，再考慮下一階段的實力提高，更有利些。在“地毯式”的溫習過程中，需求再次整理常識系統(tǒng)，復讀生們能夠按照自己的學習習慣樹建立自己的知識系統(tǒng)，可以很好的提高學習效率。
學大教學特色
Curriculum elements-
免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解每個學生的個性特點，因材施教。
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科學完善測評
及時對學生學習情況進行科學完善的測評，了解學生學習掌握情況。
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定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃，適合孩子的才是好的。
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1對1、小班面對面授課
1對1和小班面對面授課，老師教得深刻、學生學的透徹，可以現(xiàn)場答疑互動。
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊，有教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋，并根據(jù)學生的學習進度隨時修訂輔導方案。
大連學大校區(qū)環(huán)境
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華南學習中心
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開發(fā)區(qū)學習中心
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馬欄廣場學習中心
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周水前學習中心
選擇高考復讀有什么好處？
孩子面臨高考心態(tài)或許更好
許多學生第一次參與高考，會由于高考考試過程中太緊張導致自己發(fā)揮失常。關(guān)于復讀生而言，他們現(xiàn)已參加了一次高考，由于有了參與高考的經(jīng)驗，對考試題型也更清楚，在再次面臨高考的時分心態(tài)會更好，受考試緊張氣氛影響發(fā)揮的或許性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。
學大教育發(fā)展歷程
2001年
學大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導模式，開設(shè)第一個學習中心
2008年
參與抗震救災，與災區(qū)人民同舟共濟，開設(shè)學習中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認證
2014年
e學大上線，學大進入個性化智能輔導時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學習中心數(shù)量超過500家
2016年
學大教育成功回歸A股
高考復讀班怎么選擇？
學習氛圍好的高考復讀班比較好
要想高考復讀中考出更高的分數(shù)，復讀班的學習氛圍很重要，在必定程度上說，學習效果的好壞并不在于每個同學的智商，而在于是否有一個好的學習氣氛，學習氣氛濃郁的高考輔導班，大家都在為了夢想而努力學習，反之，學習氣氛圍差的高考輔導班，不愛學習的學生還會影響到認真學習的學生，導致大家沒有學習熱情，也很難取得好成績。
高考成績不理想，要不要復讀？
很多人說，復讀的風險和承受壓力太大了，復讀過程中巨大的精神壓力，政策的不斷調(diào)整都有或許導致學生復讀失利。高考復讀的確是一件需求面臨風險和壓力的事，每年高考復讀失利的學生并不是一個兩個，所以每一位挑選復讀的學生，一定要考慮清楚了再做挑選，不要一味聽家人的主張，更不要盲目跟風選擇，供認自己的真實情況適合復讀再決議要不要復讀。
學大教育自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有550多所學習中心，教學成績獲得社會廣泛認可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢在線客服哦！