康語兒童康復中心
專注2-7歲兒童言語社交
點擊咨詢綿陽6歲小孩感統(tǒng)訓練班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-10-26
導語概要
康語兒童康復中心專注2-7歲兒童言語社交點擊咨詢康語兒童康復適合哪些孩子社交障礙社交障礙、溝通障礙、行為刻板、興趣狹隘、注意力分散、自我刺激行為。發(fā)育遲緩社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下；言語
康語兒童康復適合哪些孩子
-
社交障礙
社交障礙、溝通障礙、行為刻板、興趣狹隘、注意力分散、自我刺激行為。
-
發(fā)育遲緩
社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下；言語、理解等明顯落后同齡人。
-
語言發(fā)育遲緩
詞匯貧乏、語句生澀難懂、語言明顯落后。
-
感統(tǒng)失調(diào)
挑食、注意力持續(xù)時間短、情緒不穩(wěn)定，運動能力差。
幼兒感統(tǒng)訓練收益
在多個訓練項目中，孩子們使用大量的專業(yè)機器進行游戲。因此，要調(diào)動身體的協(xié)調(diào)和促進，操作身體是課程的主要表現(xiàn)，以塑造孩子強壯的身體。感覺整合訓練主要是提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，從而提高動作的速度和穩(wěn)定性。身體的各個部位可以相互配合完成特定的動作，中樞神經(jīng)系統(tǒng)可以增強動作的協(xié)調(diào)能力。
OT感覺統(tǒng)合治療課
-
適合人群
有感統(tǒng)障礙的兒童
學習目標
通過針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提升身體動作運用能力，促進認知、注意力、語言等能力發(fā)展。
★ 課程模式：一對一
★ 科學原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學
★ 課程內(nèi)容：63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
★ 課程效果：
①改善兒童的注意力，學習力
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
★ 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
康語感統(tǒng)課學習優(yōu)勢
-
社交情感游戲
社交情感游戲：增強兒童與同伴雙向溝通能力，提高兒童與人的共 同關注能力，協(xié)助兒童打開更多溝通圈以及連結情緒和現(xiàn)有能力。
感知覺游戲環(huán)節(jié)
促進兒童感知覺能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提升動作計劃能 力，掌握運動游戲技能，及人的興趣和親密感。讓兒童在早期表達階段，學會動態(tài) 表達“字”“詞”。
-
感覺統(tǒng)合知識
經(jīng)過1至3個月的一對一訓練時間，孩子在學習能力方面，建立起孩子對圖形，顏色，環(huán)境場所，人物職業(yè)等概念的認知理解、并在語言理解以及表達能力的方面迅速提高；
小組情景模擬
增強兒童在集體環(huán)境中的人際互動及小組合作能力 ， 提高兒童集體常規(guī)意識，培養(yǎng)兒童社會生活技能，提高兒童在集體 環(huán)境中解決問題的能力。
-
語言發(fā)育障礙
下頜，唇，舌運動障礙訓練：改善兒童肌張力及感知覺，提高兒童 口部運動功能，使兒童口腔肌能正常化為兒童的進食及發(fā)音提供前 端的基礎保障。
社會適應發(fā)展
培養(yǎng)孩子的配合、安坐以及適應，模仿參照能力；提升孩子的注意力，觀察力，記憶力，邏輯思維能力等。從而提高了孩子的全面綜合能力，增進孩子與人的社交互動等。
感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)
本體感覺障礙可導致身體協(xié)調(diào)性差，包括雙側協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)、運動計劃和身體感覺的自然協(xié)調(diào)。本體感覺是對人體的理解和控制。人體充分利用和控制其關節(jié)、肌肉和肌腱。身體部位（如韌帶和骨骼）的收縮和拉伸會產(chǎn)生固有的信息。例如，我們可以在沒有鏡子的情況下觸摸眉毛、耳朵、鼻子等；如果沒有大腦的判斷，我們也可以做出符合環(huán)境需要的行為和行動，如穿越溝渠、欄桿等。
如何干預感統(tǒng)失調(diào)
懷孕期間，孕婦應注意保持愉快、平和的心情，均衡攝入營養(yǎng)，堅持適度運動和良好的產(chǎn)前教育，以促進胎兒感覺器官和運動平衡功能的發(fā)育。堅持自然分娩。胎兒頭部的產(chǎn)道擠壓相當于全身的有力按摩，可以刺激身體表面的所有觸覺，為將來形成正常觸覺打下基礎。
康語常見問題解答
-
如何發(fā)現(xiàn)孩子的語言發(fā)育遲緩問題？
1.孩子說話晚或聽不懂大人說話，兩歲仍無任何詞匯出現(xiàn)2.三歲仍無任何句子出現(xiàn)，言語不連貫或只會模仿大人說話3.三歲之后說話模糊不清難以理解4.五歲以后句子仍常有錯誤5.學習困難，越長大越不說話 ...
-
康語是一家什么樣的機構?
康語兒童智能康復中心,主要針對兒童自閉癥、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥、注意力不集中、發(fā)音不清、聽力障礙等提供專業(yè)的一站式康復訓練中心。
-
康語兒童康復中心與其它的特殊兒童教育機構有什么不一樣？
目前物教待業(yè)存在教學環(huán)境差、師資水平低、管理規(guī)范亂、教學收費高現(xiàn)象；“康語”平臺國際化師資力量，多年教學營造能力和落地能力，音培專注于2-6歲言語服務訓練，具有強大的資源整合和協(xié)同運營能力。
-
康語是一種什么樣的經(jīng)營模式？
我們?yōu)閷殞毺峁W校、家庭、社會動三位一體的家庭式教育服務。
感統(tǒng)游戲越多越好
一再強調(diào)，每個孩子的身體狀態(tài)不同，情緒障礙的狀態(tài)也不同。因此，適用于其他孩子的情緒訓練方法不一定適合您的孩子。我們需要根據(jù)孩子的具體情況設計情感訓練計劃。這就是為什么我們花了很多章節(jié)來介紹很多理論知識。不恰當?shù)挠柧氈粫速M父母和孩子的時間，甚至嚴重延緩孩子的成長。畢竟，人們認為訓練年齡越小，效果越好。因此，家長在對孩子進行情緒訓練之前，首先要對孩子的情緒狀況進行評估，然后根據(jù)具體情況設計方案進行訓練。
機構介紹
福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務?？嫡Z是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機構數(shù)量已有100家，覆蓋全國50余個城市，總干預面積超50000平方米，擁有康復師隊伍超3795人，日干預兒童數(shù)超6916人。12年來，康語累計服務家庭數(shù)量超75000戶，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
[康復項目]：
專注2-7歲兒童言語社交，讓千萬孤獨癥兒童走進校園
[溫馨提示]：
建議來我們康語各地校區(qū)之前先電話咨詢或在線預約，可優(yōu)先安排試聽或體驗課程
[營業(yè)時間]：
( 周一至周五：8：30-18：00 周六有老師值班，需預約，周日休息 )
預約學校參觀
其它感覺統(tǒng)合
免費體驗課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：15084996430