無錫感統(tǒng)培訓(xùn)中心哪家比較好

感統(tǒng)失調(diào)癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為感覺輸入和處理不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、行為和社交方面的問題。

感統(tǒng)失調(diào)癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，是指神經(jīng)系統(tǒng)對感覺輸入的處理出現(xiàn)問題，導(dǎo)致感覺輸入和處理不協(xié)調(diào)。這種癥狀可能會(huì)導(dǎo)致兒童難以適應(yīng)環(huán)境，感到焦慮、困惑和沮喪。感統(tǒng)失調(diào)癥的癥狀包括對聲音、光線、觸感、味覺、嗅覺等感覺的過度或不足反應(yīng)，以及對身體位置感和運(yùn)動(dòng)控制的困難等。兒童可能表現(xiàn)出注意力不集中、行為問題、社交困難、學(xué)習(xí)困難等。

多動(dòng)癥與感統(tǒng)失調(diào)是一樣？答案是不完全一致的。但是它是有相關(guān)性的。很多注意力缺陷多動(dòng)的孩子，經(jīng)過檢查也會(huì)發(fā)現(xiàn)存在感統(tǒng)失調(diào)的情況。這的確在多動(dòng)癥兒童當(dāng)中是比較多見的一個(gè)問題，但是它不是完全一回事。所謂的感覺統(tǒng)合，更多是一些感覺方面的問題，而多動(dòng)癥顯然不單純是這個(gè)問題，發(fā)病原因是大腦的一個(gè)前額葉的大腦功能區(qū)。這個(gè)區(qū)域它主管的功能就是一個(gè)注意力，一個(gè)是行為多動(dòng)的問題，還有個(gè)沖動(dòng)行為的控制能力。所以多動(dòng)癥與感統(tǒng)失調(diào)的發(fā)病機(jī)理機(jī)理是不一樣的。

感統(tǒng)訓(xùn)練至少要經(jīng)過一段時(shí)間才會(huì)有效果，這個(gè)是很常見的，當(dāng)給孩子認(rèn)真做感統(tǒng)訓(xùn)練的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)見效了，只要給予孩子正確的感覺刺激，感覺系統(tǒng)就會(huì)發(fā)展，大腦處理信息發(fā)出的指令能力就會(huì)加強(qiáng)，這種變化不是說立馬見效，至少要過一段時(shí)間才行。

觸覺測試方法:對于觸覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子，一般來說他們厭惡被撫觸，并且在被別人碰觸后反應(yīng)很大，甚至?xí)蠛按蠼校弑憩F(xiàn)出害怕的表情，更有其者，有些孩子對于觸覺反應(yīng)比較遲緩，對于皮膚上的刺激反應(yīng)不敏感。都可能是感覺統(tǒng)合失調(diào)的可能性