一、兒童本體覺失調(diào)的表現(xiàn)有哪些？

本體覺是人類對于自己身體的了解和掌控，從簡單的吃飯穿衣、不用看樓梯也可以上下樓、跨越水溝等，這些都是本體覺的體現(xiàn)，即不用大腦判斷身體也可以根據(jù)環(huán)境做出合乎常理的行為或者動作。而本體覺感統(tǒng)失調(diào)將會造成兒童身體的協(xié)調(diào)性不良，如方向感不強，力量控制差、站無站姿坐無坐相等。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)以下行為表現(xiàn)時，一定要尤為注意，很可能是本體覺失調(diào)導(dǎo)致的。

1、力量控制能力差

肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶是本體覺感覺器官，其發(fā)展水平影響著孩子的行為計劃，肌肉控制能力較差的孩子在寫字或者畫畫時效率很低，常常會出格，或者歪歪扭扭看不出來線條。跑步時沒辦法實現(xiàn)對力量的控制，會不自覺的跌倒，做事笨手笨腳。

2、學(xué)習(xí)能力低下

本體覺掌握著人體各器官的協(xié)調(diào)運作，一旦本體覺失調(diào)，很可能會影響到兒童的學(xué)習(xí)能力。兒童在課堂學(xué)習(xí)中必定會用到手、眼、耳，如果三者之間不協(xié)調(diào)，會導(dǎo)致孩子聽到的和做出來的不一樣。例如常常漏聽或者忘記老師布置的任務(wù)、抄寫時出現(xiàn)各種問題等。

3、語言發(fā)展不良

控制肌肉和控制手眼耳協(xié)調(diào)的腦神經(jīng)與控制唇舌、呼吸、聲帶的神經(jīng)也是相通的，所以本體覺失調(diào)的也常常會導(dǎo)致孩子語言發(fā)展遲緩。因為口腔肌肉控制能力較差從而出現(xiàn)語言障礙、舌頭、聲帶不能靈活發(fā)音，所以在說話時表現(xiàn)出口齒不清、口吃、語意難以理解的表現(xiàn)。

二、兒童感統(tǒng)失調(diào)不干預(yù)的話對孩子有哪些影響？

兒童感統(tǒng)失調(diào)是指兒童在感覺和運動發(fā)展方面出現(xiàn)困難或異常的情況。如果不進(jìn)行干預(yù)，可能會對孩子產(chǎn)生以下影響：

1、學(xué)習(xí)困難：感統(tǒng)失調(diào)可能影響孩子的注意力、集中力和學(xué)習(xí)能力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難和成績下降。

2、社交障礙：感統(tǒng)失調(diào)可能使孩子在社交互動中感到困難和不適，導(dǎo)致社交障礙和孤立感。

3、運動技能發(fā)展受限：感統(tǒng)失調(diào)可能影響孩子的平衡、協(xié)調(diào)和精細(xì)運動技能的發(fā)展，導(dǎo)致體育能力較差。

4、情緒問題：感統(tǒng)失調(diào)可能導(dǎo)致孩子情緒不穩(wěn)定、易激動或焦慮，影響情緒調(diào)節(jié)和心理健康。

5、自理能力受限：感統(tǒng)失調(diào)可能影響孩子的日常生活技能，如穿衣、吃飯、刷牙等，導(dǎo)致自理能力受限。

因此，對于兒童感統(tǒng)失調(diào)，及時進(jìn)行干預(yù)和治療是非常重要的，以幫助孩子克服困難，促進(jìn)其全面發(fā)展。

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