武漢十大受歡迎的少兒感統(tǒng)失調訓練名單盤點

如果孩子感統(tǒng)失調的情況，對其認知能力和適應能力都會帶來影響，也會影響其社會化進程。其危害涉及包括心理素質、智力開發(fā)、綜合能力、學習能力、性格、人際關系等在內的方方面面，不但影響孩子的智力開發(fā)，甚至還會嚴重影響孩子綜合能力的正常發(fā)展，給孩子的一生造成影響。

嬰幼兒時期是孩子感覺統(tǒng)合發(fā)展的關鍵期，如果感覺統(tǒng)合發(fā)展良好，就能很好的適應內外環(huán)境，促進全身健康的發(fā)展。如果發(fā)現孩子有輕度感覺統(tǒng)合失調的表現，則要進行及時的干預訓練，因為感覺統(tǒng)合失調并不會隨著年齡增長而好起來，甚至其影響會越來越大。

孩子感統(tǒng)失調的表現有哪些呢？如何判斷呢？

孩子輕度感統(tǒng)失調的表現，可以從觸覺，前庭覺，本體覺，視、聽覺等幾個方面來進行判斷。

觸覺失調的表現觸覺是提供給孩子有關環(huán)境信息的較主要來源之一，對孩子的成長影響很大。觸覺輕微失調的孩子，對外界觸覺信息會產生不正常的反應，睡覺不踏實、偏食、挑食、比較粘人；系鞋帶、扣扣子等精細動作做起來比較慢。

前庭覺失調的表現前庭覺是人類學習的樞紐，是大腦功能的門檻，它的發(fā)展水平與孩子的語言、認知、社交、思維等密切相關。

前庭覺失調意味著大腦不能有效地處理信息，主要表現在以下幾個方面：

走路時會出現跌倒或撞墻、動作上有點笨拙；缺乏空間感，寫字控制不好大小，超出格子外；不喜歡奔跑、跳躍等運動。

本體覺失調的表現本體覺又稱“身體地圖”，其讓人知道每個關節(jié)、肌肉等運動器官彎曲的角度、做的動作，讓我們不用盯著自己看，也能隨時掌握自己身體的任何部位。

本體覺失調，會對身體各個部位控制不好，身體的協(xié)調性出了問題，本體覺失調的表現在以下幾個方面：手、眼、教、身體的不協(xié)調，會出現粗心大意、笨手笨腳等情況，也會影響孩子的語言發(fā)育。

視、聽覺失調的表現視、聽覺是人較重要的感覺，不僅方便人們交流知識、溝通情感，還使人感知環(huán)境，產生安全感。

視、聽覺失調的表現有：語言發(fā)育遲緩，1歲多還不會喊爸爸媽媽，2歲多還不會說簡單的句子；分辨聲音來源比較困難，對別人叫的他名字反應慢；聽、說、讀、寫等能力比較弱，落后于正常同年小孩的水平。

學齡期：課堂上坐不住，東張西望；喜歡磨蹭拖拉；學習困難，成績落后；怕被批評，受到批評時容易哭鬧；丟三落四；遇到挫折易放棄；人際關系處理不好。