濰坊十大兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練中心

0~3歲是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，一些有語言障礙的孩子可能要等到兩三歲才開口，嚴(yán)重的甚至四五歲來不會說話。人們常說的“貴人語遲”，這根本沒有科學(xué)依據(jù)，究竟小孩不會說話是什么原因造成的？下面這幾種行為，家長千萬要警惕：

1、用語調(diào)代替語言跟孩子說話

有的家長發(fā)現(xiàn)孩子語遲后，只是很著急，并沒采取什么實際的行動，而且跟孩子的交流還只停留在“啊”、“哦”的階段。如果你自己都不跟孩子說話，你還指望孩子能自己開口說話嗎？

2、過度滿足孩子的需求

當(dāng)孩子想要什么東西的時候，眼睛就看著，發(fā)出“恩恩”的聲音，臉上特著急，爸爸媽媽看見直接順著孩子的目光，給孩子拿了想要的東西。正確的做法是要我們要引導(dǎo)孩子說出這個東西的名字，比如“車車”“花花”等。

3、阻斷孩子發(fā)聲

孩子剛開始會說一些詞語但并不流利，每當(dāng)孩子剛開口的時候，媽媽就說：“你不要在這兒呀呀呀的，我知道你想要什么。”或者要么就直接打斷：“哎呀，你別說了，我聽不懂你要說什么！”這樣做只能打消孩子說話的積極性，讓孩子不愿意開口說話。

4、嘲笑孩子

從小跟著爺爺奶奶長大的孩子，會習(xí)慣說方言，當(dāng)孩子開始剛開始說普通話，時不時的會說出一些方言，聽起來就特別奇怪。這個時候，如果經(jīng)常被別人嘲笑，久而久之，孩子就不愿意說話了。

5、過度給孩子使用電子產(chǎn)品

語言刺激對兒童的語言發(fā)育至關(guān)重要，長時間接觸電子產(chǎn)品的兒童，缺乏和家長之間有效的交流和溝通，語言功能、情感等會在不同程度上受到影響?！叭伺c電子產(chǎn)品之間的交流無法取代家長與孩子之間的互動，孩子看電子產(chǎn)品是被動接受的過程，而和家長的溝通是主動的過程，這種主動交流對孩子的發(fā)育至關(guān)重要?！?/span>

家長要學(xué)會有質(zhì)量地陪伴，要試著跟孩子多說話，進(jìn)行語言刺激，包括肢體、眼神的互動與交流等。如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)語遲的情況也不要著急，可以去兒童語言訓(xùn)練機構(gòu)尋求幫助，給孩子進(jìn)行語言干預(yù)訓(xùn)練。