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武漢高考復讀輔導課程

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機構名稱 武漢學大教育
上課地點 武漢市江岸區(qū)永清街 發(fā)送到手機
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武漢高考復讀輔導課程

課程詳情

  • 武漢高考復讀班

    專業(yè)教師授課,學習效率更高,助你實現(xiàn)你的夢

    咨詢課程

武漢學大高考復讀課程介紹

  • 班型

    文科班、理科班

    班級人數(shù)

    10人左右小班

  • 總課時數(shù)班型設置

    嚴格控制,班級人數(shù),精準教學,精準管理

    教學師資

    學大教育的教師,教學有方法,輔導有思路

  • 自習管理

    早自習讀英語,練聽力,文言文背誦。

  • 課堂管理

    學管師進班聽課,紀律嚴明,課堂互動,每人可提問多次。

  • 教學管理

    課前小測,周測,月測,統(tǒng)一???,綜合性檢測學員成績變化。

高考復讀的費用

復讀一年,不僅是對考生和家長的嚴峻考驗,更是要付出很大的價值。一年的復讀費用是6000-7000元。一些重讀班還要求考生在本科線和專業(yè)線基礎薄弱,參加“額外”缺陷檢查和遺漏填寫,并為此需要支付1000元左右。如果是留學生,住宿費應該算在內,一年不低于5000元。這還不包括參與購買的各類圖書、資料費、登記費等費用。所以,一年的重讀費用不低于1萬元。

成都學大教學優(yōu)勢

  • 免費溝通咨詢

    面對面溝通,全面了解學生個性特點

  • 科學完善測評

    對學生學習情況進行科學完善的測評

  • 定制個性化輔導計劃

    根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃

  • 1對1、面對面授課

    1對1授課,因材施教,教得深刻、學的透徹

  • 6對1個性化服務

    專業(yè)服務團隊,只為給學生提供全程貼心服務

  • 效果監(jiān)測評估

    全程監(jiān)督指導,及時反饋、隨時修訂輔導方案

高考復讀的注意事項

在正確對待普通考試的過程中,各種大大小小的考試都會接踵而至,不可能每次考試都有進步。復讀生要學會正確對待普通考試,**考試檢查知識的掌握和運用情況,及時發(fā)現(xiàn)缺失。進入高中以來,許多留級生都離開了操場,開始專心學習。其實,在這個時候,他們應該學會轉移情緒,用打球、聽音樂等娛樂手段來轉移焦慮。

學大教師培養(yǎng)體系,增強教師輔導水平

  • 兩階段

    崗前培訓:對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內容。在崗培訓:關注教師的學習與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。

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  • 三層次

    新教師:側重教學技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個維度。青年教師:側重教學技能進階、輔導能力晉級等維度。老教師:側重教研學術能力、管理能力等維度。

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  • 四結合

    學大實行總部、分部+線上下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結合的培養(yǎng)體系,驅動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。

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孩子去復讀家長要怎么做?

復讀的過程是需求調整的

考試前沖刺是重要的因素,所以要多注意讓孩子學會調整,只要目標不偏離。復讀不是正常的復習,而是備考!考前沖刺的核心是備考,如評卷標準、時間控制、考場演練等。

學大教育機構介紹

學大教育重點為中學生和小學生學生提供個性化指導。教學模式包括一對一輔導、個性化小組輔導、藝術考試、文化課輔導等,總部設在北京朝陽。自2001年成立以來,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,在全國100多個城市建立了多個學習中心。并在此基礎上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展,學大在國際教育和網(wǎng)絡教育方面同步發(fā)力,成為各大學生家長受歡迎的中小學輔導學校。

歡迎關注學大教育!

如何選擇好的復讀班

從以前學生在校園里的成績來看

既然是復讀校園的選擇,就要對學生在校園里過去幾年的成績進行評判,然后才知道校園是否值得在這里重溫。

從校園里的師資力量來看

如果不了解校園的其他情況,也可以從對教師實力的調查中,看看校園里教師的教學質量和教學方法,為自己做出一些正確的選擇。

學大教育輔導課程,擁有專業(yè)的教師進行授課,采用雙螺旋的教學模式,進行線上線下互補教學,提高學生的學習能力。

如需了解更多課程詳情,申請試聽名額,歡迎咨詢我們在線客服或者撥打咨詢電話。

關于學校

學大教育創(chuàng)立于2001年,歷經(jīng)十七年的發(fā)展,已在全國127個城市設有621所學習中心。作為個性化教育的倡導者,學大教育尊重學生個體差異,堅持以學生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘學生潛能、全面提升綜合素質為目標,借助智能化科技力量對學生進行因材施教。未來,學大教育將在“教研+”戰(zhàn)略的賦能下,全面提升教育教學質量,并始終以“服務學生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質教育的課程,積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

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