師資介紹
教師背景及教學經(jīng)驗:學大國際課程項目的授課老師全部由具有兩年以上相關(guān)教學經(jīng)驗的老師擔任。大部分都具有海外留學或授課背景,對于國外文化和社會也有深刻理解。
面試選拔:所有授課老師都必須經(jīng)過面試、筆試和相關(guān)考試成績認定等多次嚴格篩選而出,造就了優(yōu)秀的教師團隊。
完善的定期考察體系:所有國際課程的授課老師都必須定期參加所教授課程的考試,比如托福、雅思等,來檢驗自己的專業(yè)水平,確保其能有一個穩(wěn)定的知識結(jié)構(gòu)。
靈活的授課時間:授課教師會根據(jù)學生的具體情況,靈活安排授課時間。
學習流程
? 結(jié)合學生所在年級,現(xiàn)有英語水平及留學目標進行入學測評,基于學生暴露的薄弱環(huán)節(jié),包括學生的個人特點及留學目標進行個性化分析,制定高度針對性的教學計劃,正確樹立留學類考試學習、考試時間及目標分數(shù)的總體規(guī)劃。
? 結(jié)合課程進度,布置相應的自習訓練和作業(yè),并進行作業(yè)檢查與講評。
? 階段性模擬考試(單項或全套試卷),科學分析學生的學習進步情況,基于階段性測試結(jié)果,評估前一段的學習成果,對下一階段學習內(nèi)容和重點安排做必要的調(diào)整。
? 采用科學方法開展教學,提高學生語言能力并掌握對應的解題策略和技巧,使學生在學習課程的過程中能做到將所學的知識**合理的運用到實際考試中,幫助學生提高成績。
倒計時
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