成都培訓(xùn)網(wǎng) > 成都自閉癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 成都東方啟音康復(fù)
首頁(yè) 培訓(xùn)網(wǎng) 最新資訊 熱門問答

成都東方啟音康復(fù)

免費(fèi)試聽

您當(dāng)前的位置: 資訊首頁(yè) > 自閉癥培訓(xùn)資訊 > 成都自閉癥康復(fù)訓(xùn)練

成都自閉癥康復(fù)訓(xùn)練

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-10-12

導(dǎo)語(yǔ)概要

成都自閉癥培訓(xùn)網(wǎng)集大量成都自閉癥培訓(xùn)學(xué)校,成都自閉癥培訓(xùn)中心,成都自閉癥培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章,近期開班時(shí)間、學(xué)費(fèi)、地址、師資、評(píng)論、環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì)比查詢與咨詢服務(wù)。

什么是自閉癥

自閉癥又叫做孤獨(dú)癥,是一種廣泛性發(fā)育障礙中常見,也是有代表性的疾病。此種疾病大多起病于嬰幼兒時(shí)期,主要表現(xiàn)為不同程度的社會(huì)交往障礙、交流障礙、限局性的興趣。

課程詳情


課程名稱

OST康復(fù)課程


★ 授課對(duì)象

自閉癥傾向、自閉癥譜系障礙等


★ 課程亮點(diǎn)

1 幫助疑似自閉癥傾向、自閉癥孩子進(jìn)行全方位的能力評(píng)估

2 給出評(píng)估報(bào)告及后續(xù)課程建議,協(xié)助制定針對(duì)性培養(yǎng)方向

3 幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭訓(xùn)練方法


★ 課程內(nèi)容

自閉癥早期篩查評(píng)估,對(duì)疑似自閉癥傾向、自閉癥孩子進(jìn)行綜合能力評(píng)估,幫助制定訓(xùn)練方案、給予家長(zhǎng)訓(xùn)練建議。


★ 課程亮點(diǎn)

幫助疑似自閉癥傾向、自閉癥孩子進(jìn)行全方位的能力評(píng)估,給出評(píng)估報(bào)告及后續(xù)課程建議,協(xié)助制定針對(duì)性培養(yǎng)方向,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭訓(xùn)練方法。


課程詳情


  • 01

    ABA理論

    應(yīng)用行為分析導(dǎo)論,理解及分析心為基礎(chǔ),正強(qiáng)化應(yīng)用,ABA策略應(yīng)用,個(gè)人化目標(biāo)設(shè)計(jì)

  • 02

    高級(jí)ABA理論

    語(yǔ)言行為基礎(chǔ),交互式語(yǔ)言及PECS,指令控制,社交技能,專題討論

  • 03

    自閉癥的言語(yǔ)和語(yǔ)言

    發(fā)音準(zhǔn)備訓(xùn)練,發(fā)音輔助及引導(dǎo)方法,發(fā)音游戲技巧

  • 04

    學(xué)前技能主題課程

    在游戲里學(xué)習(xí),建立在集體環(huán)境中所需的技能,專題討論

自閉癥常見問題Q&A

  • 自閉癥癥狀?

    自閉癥的癥狀表現(xiàn)形式是比較多的,常見的就是孩子會(huì)自己玩耍,不和同齡的小朋友一起玩耍,喜歡自己在一個(gè)小角落里面自言自語(yǔ)的說話。

  • 孩子內(nèi)向是自閉癥嗎?

    僅憑性格內(nèi)向,不能判斷是否有自閉癥。如果在性格內(nèi)向的同時(shí),伴有語(yǔ)言障礙、社會(huì)交往障礙、興趣愛好狹窄、刻板行為等表現(xiàn),??紤]為自閉癥。

  • 自閉癥能好嗎?

    自閉癥治療可以很好的改善,但是很難保證治愈,因?yàn)橐l(fā)自閉癥的因素都是一些先天性的不可逆的因素。

  • 導(dǎo)致孩子自閉癥的原因?

    導(dǎo)致兒童患上自閉癥的主要原因,可能有生長(zhǎng)環(huán)境、腦部發(fā)育、遺傳因素等。

孩子自閉癥怎么辦?

如果寶寶被確診為自閉癥,就要盡早干預(yù)治療,幫助自閉癥寶寶充分開發(fā)潛能,主要是幫助寶寶提高整體生活能力。需要根據(jù)個(gè)人需求和家庭資源選擇治療策略,選擇高度結(jié)構(gòu)化、專業(yè)化的治療機(jī)構(gòu),對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)治療。一般行為治療,主要是行為訓(xùn)練和管理應(yīng)用,積極加強(qiáng)自理和社交能力,以訓(xùn)練表現(xiàn)和溝通能力。目前的治療方法有很多,包括行為分析療法的應(yīng)用,自閉癥,以及兒童的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法的治療和相關(guān)交流障礙的教育治療。
還有一些物理療法。這些物理療法是治療自閉癥嬰兒的重要組成部分,應(yīng)該完全納入自閉癥的治療計(jì)劃。如果有語(yǔ)言障礙,可以幫助提高語(yǔ)言和社交功能,讓寶寶更有效地交流。此外,許多自閉癥兒童都有睡眠問題,睡眠障礙可以固定的時(shí)間表來調(diào)節(jié)。如果自閉癥兒童有明顯的焦慮、抑郁或多動(dòng)癥,就要服用相應(yīng)的藥物進(jìn)行治療。家長(zhǎng)和社區(qū)要及時(shí)和醫(yī)生溝通,有效治療孩子的自閉癥,大多數(shù)自閉癥嬰兒隨著年齡的增長(zhǎng),可以提高與他人接觸、交流和照顧自己的能力。自閉癥也有靠早期教育和治療適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的能力。

成都東方啟音教育介紹

啟音言語(yǔ)康復(fù)科技(深圳)有限公司成立于2007年,是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。 我們的顧問團(tuán)隊(duì)來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)自閉癥機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語(yǔ)訓(xùn)練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)院校和專業(yè)組織,共同為推動(dòng)中國(guó)言語(yǔ)訓(xùn)練的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。 未來,我們將整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù),搭建具有中國(guó)特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái),務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界,為萬千中國(guó)家庭保駕護(hù)航!

課程適用群體

  • 自閉癥譜系障礙

    言語(yǔ)發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等。

  • 自閉癥傾向兒童

    異常的語(yǔ)言能力、異常的交往能力、狹窄的興趣以及固執(zhí)的行為模式,有自閉癥。

  • 兒童發(fā)育遲緩

    體格發(fā)育落后、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后、語(yǔ)言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后

東方啟音的優(yōu)勢(shì)

  • 家庭訓(xùn)練

    根據(jù)學(xué)員情況進(jìn)行深度溝通和解惑,教授指導(dǎo)方法和技巧

  • 集中式訓(xùn)練

    有效強(qiáng)化訓(xùn)練內(nèi)容,短期內(nèi)讓孩子能力得到快速提高

  • 能力發(fā)展測(cè)評(píng)

    用步驟化、標(biāo)準(zhǔn)化的量表,幫助孩子去的發(fā)音口肌發(fā)展進(jìn)步

  • 趣味發(fā)音游戲

    設(shè)置專業(yè)趣味主題活動(dòng),培養(yǎng)孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的積極性

  • 多情境教學(xué)

    營(yíng)造集體學(xué)習(xí)氛圍,提高孩子的規(guī)則意識(shí),模仿學(xué)習(xí)能力和社交技巧

  • 個(gè)性化訓(xùn)練

    引導(dǎo)發(fā)音,提高發(fā)音清晰度,提高孩子專注力等能力

留言咨詢

To make an appointment visit
To make an appointment visit

上一篇:成都兒童語(yǔ)言遲緩干預(yù)哪家好 下一篇:成都自閉癥康復(fù)訓(xùn)練哪家好
成都自閉癥

免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)

11: 41: 09

稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通

咨詢電話:
推薦機(jī)構(gòu) 全國(guó)分站 更多課程

今日已有25人申請(qǐng),本月限額500

申請(qǐng)?jiān)嚶犆~

QQ:
加盟合作:0755-83654572