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貴陽自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-07-29

導(dǎo)語概要

貴陽自閉癥網(wǎng)匯集大量的貴陽自閉癥康復(fù)學(xué)校,貴陽自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu),貴陽自閉癥康復(fù)課程招生簡章,近期開班時間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對 比查詢與咨詢服務(wù)。

課程詳情


      課程名稱

自閉癥社交溝通訓(xùn)練


授課對象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。


課程模式

一對一/一對二


科學(xué)原理

應(yīng)用行為分析學(xué)


課程內(nèi)容

各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力。


課程效果

1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進(jìn)兒童溝通動機(jī)的發(fā)展和主動表達(dá)的能力。

2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。

3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運(yùn)用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。

4.社會情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。

5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧。

自閉癥的常見問題Q&A

  • 孩子自閉癥不要太心急

    當(dāng)孩子被確診為自閉癥時,有些父母會失去理智,想盡一切辦法,甚至一些迷信的做法,來改變孩子的不良行為。結(jié)果不但沒有改善病情,反而增加了孩子的變態(tài)脾氣,甚至干脆停止訓(xùn)練,不利于孩子的恢復(fù)。

  • 自閉癥會有遺傳嗎?

    自閉癥是不會遺傳的,是一種心理疾病。發(fā)生時,一定要及時去正規(guī)精神病院做相應(yīng)的檢查。根據(jù)檢查結(jié)果,你要對癥治療。平時要注意及時開導(dǎo)病人,保持愉快的心情。可以帶他經(jīng)常曬曬太陽,適當(dāng)運(yùn)動,增強(qiáng)身體免疫力,對身體恢復(fù)也有幫助。

康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年教學(xué)積淀,中國2-7周歲兒童

    言語康復(fù)品牌。

  • 教學(xué)規(guī)模

    21座城市,37家教學(xué)中心,1600余名專業(yè)師資,55000個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA專 家團(tuán)隊(duì)與康語核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。

  • 1對1定制課程

    根據(jù)專 家評估報(bào)告IEP課程,全程

    一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實(shí)時了解學(xué)習(xí)動態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

自閉癥孩子發(fā)脾氣時應(yīng)該如何處理?

當(dāng)發(fā)生在大街上或者商店等公共場所時,**的解決辦法就是盡快把他拖離現(xiàn)場。如果拖帶失敗,保證孩子安全的情況下不予理會直到他放松下來,并及時表揚(yáng)他。家里發(fā)生這種情況,只要沒有自殘行為,就可以無視,堅(jiān)持到他冷靜下來。也可以帶他去單獨(dú)的房間(隔離室),隔離一段時間。在他停止尖叫和發(fā)脾氣后,會立刻給他很多關(guān)心和愛撫,給他適當(dāng)?shù)莫剟睢?/span>1.當(dāng)孩子尖叫發(fā)脾氣時,不要馬上滿足他的需求。這樣會讓孩子意識到,如果他想要什么,就必須尖叫,發(fā)脾氣。另外,不要用打耳光或者嚇唬的方式來阻止。2.等孩子稍微大一點(diǎn),會說字詞,會用文字了,如果發(fā)脾氣,可以用比較常規(guī)的方式控制。

貴陽康語教育介紹

康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專.家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

康語優(yōu)美的上課環(huán)境

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