員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2023-08-28
?提升員工執(zhí)行力,讓團(tuán)隊(duì)成員在工作中更加高效、專注和富有決策能力是每個企業(yè)追求的目標(biāo)。為了幫助您的團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們精心設(shè)計(jì)了一門全新的員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程。這門課程旨在**系統(tǒng)性的培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo),激發(fā)員工潛能,增強(qiáng)他們的執(zhí)行力。
-
執(zhí)行力培訓(xùn)
點(diǎn)擊咨詢
提升員工執(zhí)行力,讓團(tuán)隊(duì)成員在工作中更加高效、專注和富有決策能力是每個企業(yè)追求的目標(biāo)。為了幫助您的團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們精心設(shè)計(jì)了一門全新的員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程。這門課程旨在**系統(tǒng)性的培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo),激發(fā)員工潛能,增強(qiáng)他們的執(zhí)行力。
我們的員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程從根本上培養(yǎng)員工的職場技能和自我管理能力。**靈活的學(xué)習(xí)方式,我們將幫助您的團(tuán)隊(duì)成員建立自信、解決問題和制定有效的工作計(jì)劃。他們將學(xué)會如何優(yōu)化時(shí)間管理,合理安排任務(wù)優(yōu)先級,同時(shí)克服工作壓力和挑戰(zhàn),提高工作效率。
執(zhí)行力培訓(xùn)課程介紹
執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)容
【團(tuán)隊(duì)研討】企業(yè)如何在激烈的環(huán)境中立于不敗之地?
第 一講 解讀執(zhí)行力
1、 何謂真正的執(zhí)行?
2、 執(zhí)行力為什么很重要?
3、 全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;
4、 誰來執(zhí)行?誰是執(zhí)行者?
第二講 個人執(zhí)行力缺失的原因
1、 心態(tài)消極——缺乏目標(biāo);
2、 標(biāo)準(zhǔn)低下——缺乏激情;
3、 意志不堅(jiān)——缺乏毅力;
4、 拖延磨唧——缺乏行動;
5、 優(yōu)柔寡斷——缺乏決斷;
6、 模糊不清——缺乏溝通。
第三講 執(zhí)行到位之基本行為
一、注重結(jié)果:用結(jié)果說話
1、 做了≠執(zhí)行
2、 員工:確認(rèn)結(jié)果、承諾后果、創(chuàng)造成果;
3、 領(lǐng)導(dǎo):講清結(jié)果、講清因果、講清后果。
二、擁抱責(zé)任
1、 人們?yōu)槭裁磳ω?zé)任敬而遠(yuǎn)之?
2、 責(zé)任是機(jī)會;
3、 到位的力度與發(fā)展的速度成正比;
4、 責(zé)任缺失,核心問題在哪?
三、把同事當(dāng)客戶
1、 為什么要客戶服務(wù)意識?
2、 誰是內(nèi)部客戶?
3、 如何讓內(nèi)部客戶滿意?
四、溝通到位:說對話,辦對事
1、 是否明確→問清楚、說明白、寫下來;
2、 是否到位→編碼、解碼、反饋;
3、 是否情緒→先處理心情,再處理事情;
4、 是否有效→說對方想聽的,聽對方想說的。
第四講 全員執(zhí)行力之基本準(zhǔn)則
1、 服從思維:規(guī)則至上
2、 專注思維:盯準(zhǔn)一只野兔——鎖定重點(diǎn);
3、 簡約思維:大道至簡——簡約即美;
4、 *思維:做自己擅長的——能量聚焦;
5、 *思維:讓客戶尖叫;
6、 迭代思維:小處著眼,微創(chuàng)新——快速迭代;
7、 狼性思維:無退路=出路——破釜沉舟;
8、 效能思維:做重要不緊急——防患于未燃;
9、 效率思維:現(xiàn)在是“現(xiàn)金”——重在當(dāng)下;
第五講 全員執(zhí)行力之完美修煉
1、 執(zhí)行到位之驅(qū)動力;
2、 執(zhí)行到位之工具:PDCA;
3、 執(zhí)行到位之方法:三現(xiàn)主義;
4、 執(zhí)行到位之三個核心流程;
5、 執(zhí)行到位之三化原則;
6、 執(zhí)行到位之熱爐定律。