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武漢諾達(dá)名師

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武漢中高層管理者技能提升

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-05-18

導(dǎo)語概要

中高層管理培訓(xùn)導(dǎo)讀作為管理者的你,我們邀請(qǐng)你一起來嘗試回答以下問題:在您的團(tuán)隊(duì)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者都明白自己的職責(zé)、每天要努力取得的業(yè)績(jī)以及自己的方向嗎?作為管理者,您的決策能夠一直打穿到一線員工嗎?決策從

中高層管理培訓(xùn)課程

中高層管理培訓(xùn)導(dǎo)讀

作為管理者的你,我們邀請(qǐng)你一起來嘗試回答以下問題:


在您的團(tuán)隊(duì)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者都明白自己的職責(zé)、每天要努力取得的業(yè)績(jī)以及自己的方向嗎?

作為管理者,您的決策能夠一直打穿到一線員工嗎?決策從您到一線的過程中有衰減嗎?

您知道您的下屬中,有哪些管理者約束了其下屬和團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)、抑制了團(tuán)隊(duì)才能的發(fā)揮嗎?

您了解自己職業(yè)發(fā)展的下一個(gè)角色的挑戰(zhàn)和突破點(diǎn)嗎?


以上問題,如果您不能清晰作答?;蛘呦肷钊肓私猓覀冋\(chéng)摯的建議你學(xué)習(xí)以下管理培訓(xùn)課程:

中高層管理培訓(xùn)目標(biāo)

1、了解到優(yōu)秀管理者應(yīng)該是什么樣的,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距

2、在心理上,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干向優(yōu)秀管理者的過渡

3、掌握系統(tǒng)思考能力,對(duì)部門工作懂得如何策劃鋪排,有條不紊地開展

4、提升上下級(jí)和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力

5、學(xué)會(huì)組織管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè),合理利用本部門的人力資源,優(yōu)化配置

6、提高目標(biāo)、計(jì)劃、時(shí)間、執(zhí)行、控制等管理能力,從而提高團(tuán)隊(duì)整體效率

7、提高培育員工的能力,讓團(tuán)隊(duì)人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源

8、提升激勵(lì)員工的能力,讓員工和管理者一起動(dòng)起來,打造自動(dòng)自

課程要素

課程時(shí)間

課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)需要調(diào)整培訓(xùn)的時(shí)間

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課程對(duì)象

企業(yè)中高層管理人員、創(chuàng)業(yè)者、項(xiàng)目監(jiān)理、項(xiàng)目骨干

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課程要求

結(jié)合工作崗位進(jìn)行理論知識(shí)講授,實(shí)用性、操作性強(qiáng)

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培訓(xùn)方式

專題、 案例、討論、小組扮演學(xué)習(xí)及引導(dǎo)技術(shù)等培訓(xùn)方式

咨詢了解

中高層管理培訓(xùn)課程大綱

模塊1:復(fù)盤初步

(一)復(fù)盤概述

1、什么是復(fù)盤

2、復(fù)盤的意義

3、為什么要復(fù)盤

4、什么時(shí)候復(fù)盤

5、什么人需要復(fù)盤


(二)復(fù)盤的構(gòu)成

1、回顧目標(biāo)

2、結(jié)果評(píng)價(jià)

3、分析原因

4、總結(jié)規(guī)律


(三)復(fù)盤初步演練

1、團(tuán)隊(duì)游戲

2、針對(duì)游戲復(fù)盤

3、復(fù)盤結(jié)果分享


(四)復(fù)盤常見的問題

1、目標(biāo)不清晰、不合理

2、問題界定不精準(zhǔn)

3、制定計(jì)劃不科學(xué)


模塊2:回顧目標(biāo)

(一)目標(biāo)的重要性

1、目標(biāo)和目的的區(qū)別


(二)SWOT分析

1、案例引入

2、SWOT的基本概念

3、SWOT的運(yùn)用


(三)目標(biāo)分解

1、什么要做目標(biāo)分解

2、方法一:剝洋蔥法

3、方法二:多樹杈法


(四)SMART原則

1、SMART原則介紹

2、實(shí)例分析


模塊3:尋找原因

(一)看到的是真相嗎?

1、案例分享

2、研討與分享

3、重要結(jié)論


(二)現(xiàn)象、觀點(diǎn)和事實(shí)

1、概念區(qū)分

2、實(shí)例訓(xùn)練


(三)原因分析方法

1、5WHYS

2、4M1E

3、魚骨圖


模塊4:策略與計(jì)劃

(一)計(jì)劃的重要性

1、案例分享

2、計(jì)劃的重要性


(二)方案產(chǎn)生

1、頭腦風(fēng)暴

2、創(chuàng)新工具—概念三角


(三)方案篩選

1、象限分析

2、多維度分析


(四)制定實(shí)施計(jì)劃表

1、計(jì)劃表

2、5W1H


模塊5:復(fù)盤實(shí)戰(zhàn)

(一)復(fù)盤實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

1、案例分析

2、學(xué)員分享

3、講師點(diǎn)評(píng)


(二)總結(jié)與回顧

1、復(fù)盤與總結(jié)的區(qū)別

2、復(fù)盤的誤區(qū)

更多課程詳情請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢專屬客服

  • 武漢中高層管理者技能提升
    武漢中高層管理者技能提升

    王穎釗-MTP、TTT、團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)講師

    國(guó)家人社部認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、MTP、TTT、團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)講師,主講課程:1、獨(dú)創(chuàng)“三力一化”團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程;2、《中層管理者綜合技能提升》(MTP)3、《銷售高手十節(jié)必修課》及銷售體系打造;4、《企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》(TTT)

  • 武漢中高層管理者技能提升
    武漢中高層管理者技能提升

    張澤然—MTP中層管理實(shí)戰(zhàn)派講師

    中科院心理研究所、管理學(xué)、研究生;上海經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理(MBA)碩士;曾涉及教育、金融、實(shí)業(yè)、房地產(chǎn)等多行業(yè)500強(qiáng)企業(yè)管理及商學(xué)院院長(zhǎng),從事企業(yè)管理十三年,有著豐富的企業(yè)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任知名企業(yè)商學(xué)院院長(zhǎng),一直專注中層干部綜合素質(zhì)和能力的提升。

  • 武漢中高層管理者技能提升

    程江-地產(chǎn)經(jīng)理人管理技能專業(yè)講師

    程老師歷任華夏幸福大學(xué)專業(yè)力學(xué)院負(fù)責(zé)人、萬達(dá)學(xué)院教學(xué)副總、鴻坤地產(chǎn)學(xué)院院長(zhǎng)等職,在地產(chǎn)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、經(jīng)理人打造、企業(yè)大學(xué)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)等方面有著極其豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  • 王崇安-企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)派講師

    戰(zhàn)略/績(jī)效/運(yùn)營(yíng)流程落地教練;彼得·德魯克管理思想研究和實(shí)踐者;企業(yè)思想政治研究高級(jí)政工師;王老師擁有15年豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),5年企業(yè)管理咨詢專業(yè)功底和豐富的案例分析,4年企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

企業(yè)客戶評(píng)價(jià)

王穎釗老師善于運(yùn)用小故事來告訴我們管理者需要學(xué)會(huì)多角度考慮事情,時(shí)刻清醒自己想要什么,多與人溝通,更重要的是找對(duì)人,時(shí)刻牢記三人行必有我?guī)?,不要瞧不起任何人,學(xué)會(huì)整合自己手中的資源,牢記無完美個(gè)人,只有完美團(tuán)隊(duì),真的是一個(gè)很專業(yè)的老師!

諾達(dá)**服務(wù)流程


諾達(dá)**介紹

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。

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