社會資源與大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng) 大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)不能僅僅依靠學校和學生本身，社會資源的支持也很重要。很多企業(yè)都想把畢業(yè)生直接投入“使用”，但是卻發(fā)現(xiàn)很困難。企業(yè)界也逐漸認識到，要想獲得較好職業(yè)素養(yǎng)的大學畢業(yè)生，企業(yè)也應該參與到大學生的培養(yǎng)中來。可以**以下方式來進行： (1)企業(yè)與學校聯(lián)合培養(yǎng)大學生，提供實習基地以及科研實驗基地。 (2)企業(yè)家、專業(yè)人士走進高校，直接提供實踐知識、宣傳企業(yè)文化。 (3)完善社會培訓機制，并走入高校對大學生進行專業(yè)的入職培訓以及職業(yè)素質(zhì)拓展訓練等。 總之，大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)是目前高等教育的重要任務之一，而這一任務的進行，需要大學生、高校及社會3方面的協(xié)同配合才能有效。
1、幫助企業(yè)改變?nèi)w成員的思考方法、提高團隊工作效率;
2、這是一個極為簡單并且被證明有效的工具,它將給每一個人提供熱情、創(chuàng)造力和勇氣,從而用全新的思想來舉行每一次會議,每一次討論和每一項決策;
3、學習怎樣從會議中增加創(chuàng)造性的產(chǎn)出和縮短會議時間;
4、學習怎樣探索每一個情景或問題并提出超越常規(guī)的解決方法;
5、學習怎樣運用“平行思維”工具來對對抗思維做一有力的替換;
本課程將訓練管理者有效地運用六頂思考帽方法——一個可以提高團體和個人的決策和建設性思考質(zhì)量的有力工具。這項方法因其實用性和簡捷性已被全球許多集團所采
李欣陽
★高級禮儀培訓師
★高級形體儀態(tài)教練
★周大福珠寶特聘形體禮儀指導
★第26屆世界大學生運動會志愿者形體禮儀培訓老師
★深圳清華大學博商會形象力指導中心形體禮儀老師
李欣陽老師專注于禮儀儀態(tài)方面的研究與培訓，憑借多年學習經(jīng)驗與實際工作經(jīng)驗，結(jié)合自身對古典文化及禮儀知識的研究，長期服務于銀行，海關，酒店，地鐵等行業(yè)。端莊典雅的外表，親切優(yōu)雅的個人魅力和充滿感染力的授課方式，深受學員的歡迎和喜愛。其主授課程包括高級商務禮儀，公務員禮儀，培訓師臺風禮儀，青少年形體禮儀，女性優(yōu)雅儀態(tài)塑造、色彩與服飾搭配、奢侈品及潮流飾品鑒賞以及服務禮儀等，是中國具優(yōu)雅風采的講師之一。
董波浪
★團隊心智修煉專家
★團隊建設管理專家
★163誠信品牌講師
★NLP教練技術導師
★CISPT國際注冊職業(yè)培訓師
★IPTA 國際注冊職業(yè)培訓師
★企業(yè)人才建設高級顧問
★中國誠信品牌職業(yè)培訓師研究院合伙人
★多家機構(gòu)及高校簽約講師 (北大總裁班特聘專家、海軒商學院、)
董波浪老師有10多年的工作經(jīng)驗，從早期一線銷售員工成長為銷售總監(jiān)，從基層的管理人員到高層管理人員! 多年工作經(jīng)歷磨礪了一個人的心智韌性，后又在某知名培訓咨詢公司有著3年專業(yè)診斷顧問式經(jīng)驗，在此期間服務過上百家企業(yè)。從專業(yè)的顧問轉(zhuǎn)變成為了專業(yè)培訓師，現(xiàn)如今有著培訓行業(yè)8年以上工作經(jīng)驗，到目前為止累計服務過500多家企業(yè)。累計培訓服務人數(shù)超過5萬人左右。
董波浪老師現(xiàn)任多家企業(yè)培訓顧問，特約講師! 董老師自從事培訓工作以來，不斷潛心研究心智模式與團隊模式，已形成一套行之有效的訓練體系，對學員的心智成長有明顯的幫助，已經(jīng)幫助無數(shù)學員在心智成長上和團隊人才建設上有著顯著的成效,得到業(yè)內(nèi)的高度好評! 深知自己對培訓事業(yè)熱愛不已，動力不斷，洞察到再好的人品和根性都需要導師的指點和指引，心生志愿，立志于培訓事業(yè)教導于人，傳道授業(yè)解惑，做一名能為企業(yè)和個人在心智上成長的訓練型導師!
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