360°復(fù)盤教練

在當(dāng)今**變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷適應(yīng)市場變化、優(yōu)化工作流程、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和持續(xù)創(chuàng)新以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。而360°復(fù)盤教練培訓(xùn)作為一種全面的反思和總結(jié)方法，可以幫助企業(yè)培養(yǎng)復(fù)盤能力并引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)與改進(jìn)。

第 一 模塊：復(fù)盤教練的角色定位與思維模式

復(fù)盤教練角色定位：鏡子、伙伴、激活器

復(fù)盤與工作總結(jié)的區(qū)別

復(fù)盤的結(jié)構(gòu)化思維與邏輯框架

復(fù)盤與經(jīng)驗(yàn)沉淀的721法則

復(fù)盤操作中的五大誤區(qū)

第二模塊：復(fù)盤中提問的力量

學(xué)習(xí)型提問與評判型提問的區(qū)別

縱向深度思考的U型提問模式

對整體提問；對事實(shí)提問；對原因提問；對過程提問；對全面立體化提問。

應(yīng)用練習(xí)：運(yùn)用提問技巧設(shè)計(jì)復(fù)盤過程中的提問清單

第三模塊：事件復(fù)盤-啟明星動態(tài)回顧畫布

行為-觀察-反思循環(huán)系統(tǒng)學(xué)習(xí)圈

事實(shí)觀點(diǎn)的客觀信息

感受和情緒波動信息

原因、解釋、判斷、總結(jié)等主觀信息

前瞻性思考對未來的預(yù)測和趨勢信息

應(yīng)用練習(xí)：針對工作中的關(guān)鍵事件情景進(jìn)行動態(tài)回顧

第四模塊：360°全面復(fù)盤畫布

全面復(fù)盤的八大流程

全面復(fù)盤對工作和人員的要求

回顧目標(biāo)：盤點(diǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)的關(guān)鍵指標(biāo)

評估策略：盤點(diǎn)策略執(zhí)行的成果與偏差

盤點(diǎn)過程：萃取成功經(jīng)驗(yàn)與失敗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

萃取規(guī)律：盤點(diǎn)過程中的領(lǐng)悟點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，對未來趨勢的預(yù)測

優(yōu)化行動：歸類整理需要停止的行動，持續(xù)的行動和需改善的行動

應(yīng)用練習(xí)：運(yùn)用全面復(fù)盤畫布進(jìn)行實(shí)踐性復(fù)盤

第五模塊：4R原子習(xí)慣法畫布

好的習(xí)慣養(yǎng)成的復(fù)利模式

改變的法則：增強(qiáng)回路，調(diào)節(jié)回路，滯后反饋

身份導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的習(xí)慣驅(qū)動因素

習(xí)慣觸發(fā)器：讓好習(xí)慣顯而易見，讓壞習(xí)慣隱蔽難尋

習(xí)慣吸引力：運(yùn)用幸福激素法則讓好習(xí)慣養(yǎng)成

習(xí)慣激勵法：持續(xù)的獎勵機(jī)制確保習(xí)慣過程塑形

習(xí)慣養(yǎng)成途徑：兩分鐘法則，讓習(xí)慣**易行

應(yīng)用練習(xí)：每個人挑選一個好習(xí)慣，用原子習(xí)慣畫布進(jìn)行練習(xí)并做學(xué)習(xí)匯報(bào)

第六模塊【決策分析畫布】多方案選擇的決策分析

精準(zhǔn)描述決策目的和細(xì)分目標(biāo)

必備性目標(biāo)描述并根據(jù)重要度進(jìn)行權(quán)重排序

可選方案描述，分別根據(jù)必備性目標(biāo)進(jìn)行打分

按權(quán)重與各方案的分?jǐn)?shù)進(jìn)行方案綜合評估

應(yīng)用練習(xí)：對權(quán)重最高的方案進(jìn)行分析預(yù)估分析

第七模塊：【前景分析畫布】風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存的前景分析

預(yù)測可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)/機(jī)遇

啟動發(fā)生的可能性原因分析并預(yù)估發(fā)生概率

對風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防性措施分析

對機(jī)遇的促進(jìn)性措施分析

應(yīng)用練習(xí)行動規(guī)劃：設(shè)置合理的目標(biāo)促進(jìn)行動計(jì)劃