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康語言語康復(fù)干預(yù)中心

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海口十大兒童聽力障礙康復(fù)訓(xùn)練班今日排名

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-09

導(dǎo)語概要

康語兒童康復(fù)訓(xùn)練,專注兒童康復(fù)訓(xùn)練;智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境差等因素是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。小編下面為大家收集相關(guān)信息供大家考!


  • 康語 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練

    致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)

    點(diǎn)擊咨詢

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)1

兒童語言康復(fù)訓(xùn)練方法有哪些
1、呼吸訓(xùn)練:讓兒童練習(xí)從口中呼氣的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作能幫助兒童順利地進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,大人要反復(fù)進(jìn)行演示,并及時(shí)給予積極的表揚(yáng)。
2、口語和發(fā)音訓(xùn)練:對(duì)兒童說,模仿口型和發(fā)音是比較困難的,可以讓兒童先從模仿一些身體的大動(dòng)作開始,逐漸過渡到模仿口型發(fā)音。
3、單詞訓(xùn)練:從模仿實(shí)際物體的名稱發(fā)音開始,先從兒童感興趣的食物或玩具開始,一些動(dòng)詞可以經(jīng)過動(dòng)作模擬來學(xué)習(xí)。


課程內(nèi)容

  • 授課對(duì)象

    孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對(duì)一

  • 科學(xué)原理

    言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效

    ①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正常化

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進(jìn)表達(dá)能力




  • 課程教具

    國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)2

小孩語言遲緩康復(fù)訓(xùn)練要多少錢呢
小孩語言遲緩康復(fù)訓(xùn)練可能會(huì)需要5000元到8000元,所產(chǎn)生的具體費(fèi)用并無法直接確定。小孩語言遲緩康復(fù)訓(xùn)練因?yàn)殡y易程度不同,以及訓(xùn)練時(shí)間的長(zhǎng)短,不同醫(yī)院的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,所以產(chǎn)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)存在一定的偏差。如果訓(xùn)練期間的難度比較小,選擇了普通的醫(yī)院做訓(xùn)練,費(fèi)用大約5000元,如果訓(xùn)練期間的難度比較大,選擇了**級(jí)的醫(yī)院做訓(xùn)練,費(fèi)用大約8000元。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,對(duì)語言功能的提升,能夠起到促進(jìn)的作用。以上是小編為大家收集相關(guān)收費(fèi)信息,供大家參考!


教學(xué)特色

  • 01

    啟智認(rèn)知

    提升認(rèn)知理解,掌握26類運(yùn)用詞匯

  • 02

    言語開發(fā)

    針對(duì)言語零基礎(chǔ),打開發(fā)音能力

  • 03

    感覺統(tǒng)合

    改善感覺失調(diào),促進(jìn)身體技能發(fā)展

  • 04

    社交溝通

    靈活運(yùn)用語言,更好的掌握社交技巧

  • 05

    學(xué)前預(yù)備班

    培養(yǎng)入園技能,搭上幼兒園首班車

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)3

小孩語言康復(fù)訓(xùn)練一般多久
小孩語言康復(fù)訓(xùn)練一般要三到六個(gè)月:
1. 訓(xùn)練對(duì)象:主要針對(duì)小孩出現(xiàn)的語言發(fā)育遲緩問題而進(jìn)行的訓(xùn)練。
2. 訓(xùn)練內(nèi)容:重點(diǎn)是模仿他人講話,還有訓(xùn)練小孩對(duì)聽覺知覺、語言理解等方面的技能。
3. 訓(xùn)練時(shí)間:一般需要三到六個(gè)月,但具體時(shí)間也會(huì)因語言發(fā)育情況不同而存在一定差異。
4. 家長(zhǎng)建議:家長(zhǎng)應(yīng)盡量多陪伴,幫助小孩一起進(jìn)行訓(xùn)練,要有耐心,親子之間多互動(dòng),一定程度上對(duì)恢復(fù)有好處。


康語優(yōu)勢(shì)

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗(yàn)積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)

  • 02

    團(tuán)隊(duì)規(guī)模

    34座城市,74家機(jī)構(gòu),2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個(gè)受益家庭

  • 03

    團(tuán)隊(duì)力量

    BCBA**團(tuán)隊(duì)與康語核心康復(fù)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復(fù)技術(shù)

  • 04

    1對(duì)1定制課程

    根據(jù)**評(píng)估報(bào)告IEP課程,一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果

  • 05

    高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控實(shí)時(shí)了解康復(fù)動(dòng)態(tài)

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識(shí)四

孩子語言發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)
語言發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn),根據(jù)孩子語言發(fā)育遲緩的類型不同,表現(xiàn)也有以下不同:
1、構(gòu)音障礙:有的音發(fā)不出來,但理解能力正常、智力也正常,進(jìn)行語言溝通時(shí),大人說的話能聽懂,發(fā)出的指令也能正常完成,但不能用語言正確表達(dá)自己的意愿,可能詞匯量小,不會(huì)說出完整的話語,但是智力正常;
2、理解能力和構(gòu)音能力障礙:考慮可能是由于整體中樞神經(jīng)系統(tǒng)再發(fā)育異常,不光有音發(fā)不出來,而且說的話別人也理解不了,發(fā)的音跟正常人不一樣,會(huì)發(fā)出別人聽不懂的聲音,而且大人發(fā)出的指令也聽不懂,不能正確完成;除了語言發(fā)育遲緩以外,還會(huì)伴有身體其它部位發(fā)育異常,比如智力低下、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,需要綜合進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估,而且要進(jìn)行綜合康復(fù)訓(xùn)練;
3、孩子說話的時(shí)間比較晚:其實(shí)孩子語言發(fā)育是遵循一定規(guī)律的,孩子在六個(gè)月的時(shí)候一般會(huì)說爸爸媽媽,但是還不會(huì)有意識(shí)的叫,到十個(gè)月左右就會(huì)有意識(shí)地叫爸爸媽媽。到一歲以后慢慢的就開始會(huì)說單字,一般一歲半到兩歲的時(shí)候進(jìn)入語言的爆發(fā)期,這個(gè)時(shí)候會(huì)說很多的詞語,也開始會(huì)說句子。


康語兒童教育機(jī)構(gòu)


福建省康語科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測(cè)評(píng)指南》起草單位之一, 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100家,覆蓋全國50余個(gè)城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊(duì)伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來,康語累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。


預(yù)約學(xué)校參觀

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