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溫州康語兒童康復訓練

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熱推!溫州十大孩子語言障礙訓練機構(gòu)學費多少

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-10-09

導語概要

如孩子與同齡孩子相比出現(xiàn)發(fā)音障礙、語言發(fā)展遲緩、語言理解困難等等問題,這個時候作為家長應及時給孩子找一家兒童語言障礙康復訓練機構(gòu)。目前溫州語言障礙訓練機構(gòu)比較多,讓你不知道該如何選擇,下面小編大家,整理了一些康復效果好的訓練機構(gòu),下面我們一起來看看吧!


  •   兒童語言障礙康復訓練  

    打破語言障礙,開啟孩子美好的未來

    立即咨詢

溫州兒童語言障礙訓練機構(gòu)展示

1、康語語言障礙康復訓練中心
2、小喇叭語言開發(fā)訓練營
3、悅語言語康復訓練中心
4、東方啟音語言障礙康復訓練營
5、博沃思語言開發(fā)訓練機構(gòu)
6、
大米小米語言開發(fā)康復訓練學校
7、
競思語言障礙康復訓練中心
8、
多思語言障礙糾正訓練營
9、
樂語社交障礙康復訓練機構(gòu)
10、
陽光語言開發(fā)康復訓練機構(gòu)
注意:以上內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!


孩子語言發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)
語言發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn),根據(jù)孩子語言發(fā)育遲緩的類型不同,表現(xiàn)也有以下不同:
1、構(gòu)音障礙:有的音發(fā)不出來,但理解能力正常、智力也正常,進行語言溝通時,大人說的話能聽懂,發(fā)出的指令也能正常完成,但不能用語言正確表達自己的意愿,可能詞匯量小,不會說出完整的話語,但是智力正常;
2、理解能力和構(gòu)音能力障礙:考慮可能是由于整體中樞神經(jīng)系統(tǒng)再發(fā)育異常,不光有音發(fā)不出來,而且說的話別人也理解不了,發(fā)的音跟正常人不一樣,會發(fā)出別人聽不懂的聲音,而且大人發(fā)出的指令也聽不懂,不能正確完成;除了語言發(fā)育遲緩以外,還會伴有身體其它部位發(fā)育異常,比如智力低下、運動發(fā)育遲緩,需要綜合進行神經(jīng)系統(tǒng)評估,而且要進行綜合康復訓練;
3、孩子說話的時間比較晚:其實孩子語言發(fā)育是遵循一定規(guī)律的,孩子在六個月的時候一般會說爸爸媽媽,但是還不會有意識的叫,到十個月左右就會有意識地叫爸爸媽媽。到一歲以后慢慢的就開始會說單字,一般一歲半到兩歲的時候進入語言的爆發(fā)期,這個時候會說很多的詞語,也開始會說句子。


語言開發(fā)課程內(nèi)容

  • 授課對象

    孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對一

  • 科學原理

    言語聽覺科學、口部運動治療學

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓練

    ②氣息訓練

    ③20組音系開發(fā)

  • 課程效

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達能力

  • 課程教具

    國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

每個瞬間都有我們相伴讓孩子健康成長

  • 科學課程體系

    康復師團隊同步國際前沿技術(shù),設置科學訓練體系

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  • 定制訓練方秦

    根據(jù)**評估報告,1對1測評,定制語言康復方案

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  • 全程干預指導

    階段性評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解動態(tài)

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  • 家長教育指導

    提供家長學習沙龍及心理輔導,線上線下活動融合

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兒童語言障礙康復訓練方法
兒童語言障礙康復訓練方法,與引起語言障礙的原因有關(guān),主要原因包括不會說話、語調(diào)異常、平衡能力和本體感差、智力障礙、自閉等。
1.不會說話
若孩子是因不會說造成的語言障礙,要盡量給他們提供合適的語言環(huán)境,并多次進行重復刺激發(fā)音。家長平時要鼓勵孩子說話,多給他們機會說。
2.語調(diào)異常
家長要耐心教導孩子對口型,模仿發(fā)音,盡量把口型做得大一些,以便孩子更好的掌握。
3.平衡能力和本體感差
部分兒童平衡能力和本體感差,易導致說話無條理、口吃或吐字不清等表現(xiàn),需進行感統(tǒng)訓練。如在小滑板上爬行,鼓勵孩子在游戲區(qū)走平衡木、多拍球、多跳繩等。這些感統(tǒng)訓練要從小開始,可延遲到13歲。
4.智力障礙
兒童智力發(fā)育存在障礙,易造成語言障礙,常見表現(xiàn)為說話晚、發(fā)音不清楚,甚至無法理解他人意思。需在專業(yè)醫(yī)生指導下進行智力訓練和開發(fā),智力提升后,兒童的語言能力也會增強。
5.自閉
需進行特殊的心理訓練,包括感覺統(tǒng)合訓練和音樂治療,讓孩子能逐漸與外界溝通。


溫州康語兒童康復中心

康語兒童智能康復中心是一家針對2-7周歲自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)、語言發(fā)育遲緩、發(fā)音不清、說話晚等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復訓練服務及早期干預的機構(gòu),目前康語在全國擁有70所直營分校,總教學面積超過35000㎡,累計服務50000多個家庭,幫助上萬名特殊兒童順利融入幼兒園或小學。

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校區(qū)環(huán)境

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溫州語言發(fā)育遲緩

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