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中山康語兒童康復訓練

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看這里,中山口碑好的兒童口吃結巴康復訓練班排名哪個好

來源:教育聯展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-09-13

導語概要

兒童語言障礙訓練能將聽、說、讀、寫等語言能力有機結合,能幫助兒童克服語言障礙,提高孩子們的語言能力和溝通能力。目前中山語言障礙訓練機構比較多,讓你不知道該如何選擇,下面小編大家,整理了一些康復效果好的訓練機構,下面我們一起來看看吧!


  •   兒童語言障礙康復訓練  

    打破語言障礙,開啟孩子美好的未來

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中山兒童語言障礙訓練機構展示

1、康語語言障礙康復訓練中心
2、悅語語言開發(fā)康復訓練中心
3、東方啟音語言康復訓練營
4、博沃思語言障礙訓練機構
5、大米小米語言開發(fā)康復訓練學校
6、
競思語言障礙不合群矯正中心
7、
多思語言開發(fā)訓練營
8、
樂語語言干預康復訓練機構
9、
陽光語言開發(fā)康復訓練機構
10、
小喇叭語言障礙正訓練營
注意:以上內容,排名不分先后,僅供參考!


孩子語言發(fā)育遲緩有哪些表現
1、孩子語言發(fā)育遲緩,在臨床上的癥狀會表現為語言理解能力、語言表達能力落后,會出現發(fā)音不準確、吐字不清晰,進而導致孩子膽怯、孤僻、缺乏自信心。
2、孩子語言發(fā)育遲緩,沒有得到有效的干預,長時間發(fā)病,還會引起孩子學習能力、模仿能力、理解能力以及閱讀、計算能力都會,落后于同齡兒童。
3、語言發(fā)育遲緩可能是中樞神經系統(tǒng)疾病所引起,可能患有腦癱,也有的孩子可能是因聽力障礙或者是唇腭裂、孤獨癥等因素所引起,語言發(fā)育遲緩對孩子的身心發(fā)展也會造成不利影響。
語言發(fā)育遲緩需要到醫(yī)院查找原因,再針對性的治療。以上信息來源網絡,僅供家長們參考!


語言開發(fā)課程內容

  • 授課對象

    孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對一

  • 科學原理

    言語聽覺科學、口部運動治療學

  • 課程內容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓練

    ②氣息訓練

    ③20組音系開發(fā)

  • 課程效

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達能力

  • 課程教具

    國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

每個瞬間都有我們相伴讓孩子健康成長

  • 科學課程體系

    康復師團隊同步國際前沿技術,設置科學訓練體系

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  • 定制訓練方秦

    根據**評估報告,1對1測評,定制語言康復方案

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  • 全程干預指導

    階段性評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解動態(tài)

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  • 家長教育指導

    提供家長學習沙龍及心理輔導,線上線下活動融合

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兒童語言康復訓練方法有哪些
此階段的兒童要訓練其能對日常事物有基本的理解,具有事物的匹配、選擇能力,并能聽懂事物的名稱和要求。
1.事物基礎概念的學習訓練經過模仿讓兒童懂得身邊日常用品(帽、杯、電話等)的用途。訓練應與家庭指導同時進行,讓兒童能做到操作場面的擴大,即在訓練室、家庭和幼兒園等均能做。
2.多種事物的辨別學習訓練(1)以形式特性為基礎的操作課題:經過分類游戲,學習認識事物的外部屬性(顏色、大小等)。如將不同顏色、大小的小球分組。(2)以功能特性為基礎的操作課題:即認識事物的特性和用途,建立事物類別的概念,如將混放的人物、水果的圖片分開。
可有以下兩種課題:
①匹配:呈現2個以上示范項,兒童就手上的1個物品與示范項中的某一個相關物品進行匹配;②選擇:呈現1個示范項,給兒童2個以上選擇項物品,針對示范項,讓兒童在選擇項中做出合適的選擇。


中山康語兒童康復中心

福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內知名老師建立緊密合作。 目前,康語的機構數量已有100家,覆蓋全國50余個城市,總干預面積超50000平方米,擁有康復師隊伍超3795人,日干預兒童數超6916人。

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