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溫州康語兒童康復(fù)訓(xùn)練

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溫州排名好的口吃結(jié)巴訓(xùn)練班好的推薦

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-08-02

導(dǎo)語概要

康語兒童康復(fù)訓(xùn)練,專注兒童康復(fù)訓(xùn)練;智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境差等因素是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。小編下面為大家收集相關(guān)信息供大家考!


  • 溫州康語 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練

    致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)

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語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識1

兒童語言遲緩如何訓(xùn)練
兒童語言遲緩是指孩子在語言的表達(dá)、理解或發(fā)音方面存在困難。以下是一些訓(xùn)練方法:
1.增加孩子的語言輸入量:給孩子提供更多的語言刺激,例如閱讀書籍、講故事、唱歌、播放錄音等等。這樣可以幫助孩子增加詞匯量和語言能力。
2.創(chuàng)造充分的交流環(huán)境:與孩子進行互動交流,鼓勵他們說話。盡可能使用簡便易懂的語言,以適應(yīng)孩子的語言水平。
3.給孩子足夠的時間回答問題:當(dāng)問孩子問題時,要給他們足夠的時間來思考和回答。不要急于打斷他們,因為這會讓他們感到沮喪并降低自信心。
4.鼓勵孩子說出完整的句子:當(dāng)孩子只說了一個單詞時,鼓勵他們用完整的句子表達(dá)自己的意思。例如,如果孩子說“球”,你可以問他,“你想要玩什么?”
5.聽取孩子的意見和看法:鼓勵孩子說出自己的想法和看法。這不僅可以提高孩子的語言能力,還可以促進他們的思維發(fā)展。
6.與專業(yè)人士合作:如果您的孩子的語言遲緩問題較為嚴(yán)重,請尋求專業(yè)人士的幫助。語言治療師和兒科醫(yī)生可以提供針對性的訓(xùn)練方法和建議。
請注意,以上方法只是一些常用的訓(xùn)練方法,具體的訓(xùn)練方法需要根據(jù)孩子的年齡、個性和語言水平進行定制。


課程內(nèi)容

  • 授課對象

    孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對一

  • 科學(xué)原理

    言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達(dá)能力




  • 課程教具

    國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識2

小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的費用大概多少
小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的費用,一般6K-2W左右不等,具體費用與小孩的病情程度有關(guān),比如小孩患有先天性耳聾、自閉癥、先天性口吃等疾病,需在醫(yī)生指導(dǎo)下進行康復(fù)訓(xùn)練。
1、小孩患有先天性耳聾:此時因小孩不能經(jīng)過語言發(fā)聲,需戴助聽器或者人工耳蝸改善聽力,此時小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的費用相對較多。
2、自閉癥:常見表現(xiàn)為不愿與人交流、性格內(nèi)向,此時需進行語言康復(fù)訓(xùn)練,包括語言康復(fù)訓(xùn)練、生活指導(dǎo)、社交訓(xùn)練等,需進行行為分析治療、人際關(guān)系訓(xùn)練、多模擬社交訓(xùn)練等。
3、先天性口吃:如果小孩口吃是因語言中樞發(fā)育不良導(dǎo)致,需進行語言康復(fù)訓(xùn)練,包括音素訓(xùn)練、腹部發(fā)音訓(xùn)練、肌張力訓(xùn)練等,需進行語言糾正訓(xùn)練。
4、語言障礙:如小孩因腦癱等原因造成語言障礙,需進行語言康復(fù)訓(xùn)練,包括音素訓(xùn)練、單音刺激、句子訓(xùn)練、讀字訓(xùn)練等,需進行構(gòu)音器官運動訓(xùn)練、手勢符號訓(xùn)練、交流訓(xùn)練等,小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的費用,通常為上述訓(xùn)練內(nèi)容的50%-70%,需根據(jù)小孩語言障礙的具體情況而定。
5、其他:對于小孩語言障礙導(dǎo)致的社交障礙、多動、注意力缺陷等情況,需進行心理干預(yù)、行為干預(yù),使小孩能夠在日常生活中,進行自我社會技能訓(xùn)練、交流訓(xùn)練、認(rèn)知行為訓(xùn)練等。小孩出現(xiàn)語言障礙時,建議及時到醫(yī)院或正規(guī)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)就診,由醫(yī)生判斷小孩語言障礙的具體原因,并給予針對性的康復(fù)訓(xùn)練。
注意:以上信息來源網(wǎng)絡(luò),具體費用實地考察為準(zhǔn),僅供家長們參考! 


教學(xué)特色

  • 01

    啟智認(rèn)知

    提升認(rèn)知理解,掌握26類運用詞匯

  • 02

    言語開發(fā)

    針對言語零基礎(chǔ),打開發(fā)音能力

  • 03

    感覺統(tǒng)合

    改善感覺失調(diào),促進身體技能發(fā)展

  • 04

    社交溝通

    靈活運用語言,更好的掌握社交技巧

  • 05

    學(xué)前預(yù)備班

    培養(yǎng)入園技能,搭上幼兒園首班車

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識3

語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練多久可以恢復(fù)正常
需要根據(jù)患者情況決定。首先需要明確造成語言遲緩的原因。如果患者只是單純地語言發(fā)育遲緩,可以多與患者進行溝通、進行訓(xùn)練,大多可以臨床治愈。如果患者是由于聽力原因造成的語言發(fā)育遲緩,需要針對聽力原因進行治療,一部分患者在長大后語言功能可以達(dá)到正常。如果是由于遺傳因素或者是腦部疾病導(dǎo)致的語言發(fā)育遲緩,預(yù)后比較差。


康語優(yōu)勢

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)

  • 02

    團隊規(guī)模

    34座城市,74家機構(gòu),2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個受益家庭

  • 03

    團隊力量

    BCBA**團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復(fù)技術(shù)

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控實時了解康復(fù)動態(tài)

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識四

孩子語言遲緩有什么癥狀
孩子語言遲緩是由很多因素造成的,主要表現(xiàn)在,孩子開口說話的時間比較晚,語言內(nèi)涵的缺乏和語法知識的欠缺,導(dǎo)致孩子雖然會一些簡易的發(fā)音,但是不能組成詞或者是句子。同時,因為記不住常用的詞,導(dǎo)致詞匯量低,從而不能用完整的句子來表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。嚴(yán)重者,還會導(dǎo)致大腦發(fā)育緩慢,出現(xiàn)聽力障礙、運動發(fā)育緩慢或者是智力低下等癥狀。


康語兒童教育機構(gòu)


福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測評指南》起草單位之一, 目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有100家,覆蓋全國50余個城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來,康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。


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