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徐州康語兒童康復(fù)中心

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徐州哪里有兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班今日排名

來源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時間：2024-07-31

導(dǎo)語概要

靈活運用語言掌握社交技巧訓(xùn)練;兒童語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)出來的現(xiàn)象也是非常明顯的。比如兒童的發(fā)出語言的聲音不清楚，發(fā)音不準(zhǔn)、吐字不清也是語言發(fā)育遲緩患兒的重要。小編下面為大家收集相關(guān)信息供大家考！


  • 徐州康語 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練

    致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)

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語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識1

兒童語言康復(fù)訓(xùn)練的一些方法
1、行為意識的練習(xí)
行為意識是為了鍛煉兒童的注意力及配合能力。注意力是前語言階段必不可少的訓(xùn)練項目，注意力的提升對兒童獲取信息有著很大的幫助。注意力語言障礙兒童共通的弱項，除了在個訓(xùn)室40分鐘的練習(xí)，家長在平時也應(yīng)該注意這一項目的練習(xí)。從兒童睜眼起床時注意力的練習(xí)其實就已經(jīng)開始了，這時家長應(yīng)該做到的是利用自己的聲音吸引孩子的注意力，可以對他說:“寶貝，起床啦”。若孩子沒有反應(yīng)，家長應(yīng)輕輕將其頭轉(zhuǎn)向自己并說:“啊，你看到我啦”，或者家長主動移動到孩子面前，使孩子能夠看到自己，重復(fù)后加以強化。
2、模仿能力的練習(xí)
模仿能力鍛煉了兒童的視覺聽覺的理解能力，并且隨著模仿長度的增加記憶力也隨之增長，在家庭練習(xí)過程中，模仿也是無處不在的。起床后我們需要整理床鋪，家長可以利用這一點讓孩子模仿自己的動作來疊被子。如果孩子的能力不足，家長可以將被子對折好然后輔助孩子抓住被子的一角將其對折，在這一過程中，不僅鍛煉孩子的模仿能力同時還鍛煉的孩子的粗大動作及生活自理的能力.
3、感知認(rèn)知的練習(xí)
感知認(rèn)知能夠鍛煉兒童的語言理解能力以及視覺辨別的能力，這也是初次接觸語言康復(fù)的家長比較關(guān)心的一項。感知覺以及認(rèn)知的練習(xí)同樣也充斥的我們的生活，認(rèn)識生活用品，感受物品的性狀等等，而家長可以利用生活中的每一個時間段給孩子練習(xí)這一項目。譬如吃水果時進行水果的認(rèn)識，讓孩子拿到所要求的水果并作為獎勵。能力較高的孩子還可以要求他們進行水果配對的練習(xí)。若沒有水果這一練習(xí)也可以進行下去，吃飯時使用到的餐具，同樣能做到這一點。家長也可以自己想想除了物品識別配對，感知覺的練習(xí)以及抽象詞的練習(xí)在生活中應(yīng)該如何做。


課程內(nèi)容

  • 授課對象

    孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對一

  • 科學(xué)原理

    言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效果

    ①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?/span>

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達能力




  • 課程教具

    國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識2

小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的費用大概多少
小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的費用大概在200-400元/時。
步驟一、氣息練習(xí)
先練呼氣，可以準(zhǔn)備一張紙巾，撕成窄條，懸于患者嘴巴前面，讓患者均勻吹氣，把紙條吹起，每次吹5-8秒，一天可以練習(xí)3-4組，每組10-15次；之后練習(xí)吸氣，練習(xí)吸氣時也是準(zhǔn)備一張紙巾，撕成窄條，將其放在鼻子和嘴巴前面，然后吸氣吸住紙條，待充分吸入空氣后再用嘴發(fā)“p”音把紙條吹出去即可，一天也可以練習(xí)3-4組，每組10-15次。
步驟二、舌部練習(xí)
每天可以堅持讓舌頭在口腔內(nèi)做各種動作，以鍛煉其靈活性。比如可以讓舌頭順時針沿著牙齒外側(cè)繞圈10次，然后逆時針再繞10次，每天兩組；也可以每天練習(xí)彈舌，發(fā)出聲音，以不疲勞為度。
步驟三、發(fā)音練習(xí)
比如可以把嘴巴張大發(fā)“a”音，持續(xù)3-5秒再放松；也可以把嘴巴微張，兩唇呈扁平行，上下齒相對發(fā)“i”音，持續(xù)3-5秒再放松；還可以將嘴巴微張，雙唇攏圓留一小孔發(fā)“u”音，持續(xù)3-5秒再放松。


教學(xué)特色

  • 01

    啟智認(rèn)知

    提升認(rèn)知理解，掌握26類運用詞匯

  • 02

    言語開發(fā)

    針對言語零基礎(chǔ)，打開發(fā)音能力

  • 03

    感覺統(tǒng)合

    改善感覺失調(diào)，促進身體技能發(fā)展

  • 04

    社交溝通

    靈活運用語言，更好的掌握社交技巧

  • 05

    學(xué)前預(yù)備班

    培養(yǎng)入園技能，搭上幼兒園首班車

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識3

語言發(fā)育遲緩做康復(fù)需要多久
語言發(fā)育遲緩做康復(fù)一般需要三個月左右。語言發(fā)育遲滯的康復(fù)訓(xùn)練多久恢復(fù)正常通常是不確定的，如果兒童發(fā)育不良，一般訓(xùn)練的效果通常不明顯。如果是先天遺傳因素引起的，建議及時到正規(guī)醫(yī)院進行規(guī)范化治療。一般患者需要進行頭部磁共振檢查和腦電圖檢查，以了解大腦的發(fā)育情況。如有必要，需要相關(guān)的藥物治療和康復(fù)培訓(xùn)。如果是由系統(tǒng)性疾病引起的，應(yīng)積極治療原發(fā)性疾病。以上是小編為大家整理的相關(guān)信息，供家長們參考！


康語優(yōu)勢

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀，專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)

  • 02

    團隊規(guī)模

    34座城市，74家機構(gòu)，2700余名專業(yè)康復(fù)師，67000余個受益家庭

  • 03

    團隊力量

    BCBA**團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿康復(fù)技術(shù)

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程，一對一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估，入課評估，階段評估，畢業(yè)評估，全程監(jiān)控實時了解康復(fù)動態(tài)

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識四

孩子語言發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)
語言發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn)，根據(jù)孩子語言發(fā)育遲緩的類型不同，表現(xiàn)也有以下不同：
1、構(gòu)音障礙：有的音發(fā)不出來，但理解能力正常、智力也正常，進行語言溝通時，大人說的話能聽懂，發(fā)出的指令也能正常完成，但不能用語言正確表達自己的意愿，可能詞匯量小，不會說出完整的話語，但是智力正常;
2、理解能力和構(gòu)音能力障礙：考慮可能是由于整體中樞神經(jīng)系統(tǒng)再發(fā)育異常，不光有音發(fā)不出來，而且說的話別人也理解不了，發(fā)的音跟正常人不一樣，會發(fā)出別人聽不懂的聲音，而且大人發(fā)出的指令也聽不懂，不能正確完成;除了語言發(fā)育遲緩以外，還會伴有身體其它部位發(fā)育異常，比如智力低下、運動發(fā)育遲緩，需要綜合進行神經(jīng)系統(tǒng)評估，而且要進行綜合康復(fù)訓(xùn)練;
3、孩子說話的時間比較晚：其實孩子語言發(fā)育是遵循一定規(guī)律的，孩子在六個月的時候一般會說爸爸媽媽，但是還不會有意識的叫，到十個月左右就會有意識地叫爸爸媽媽。到一歲以后慢慢的就開始會說單字，一般一歲半到兩歲的時候進入語言的爆發(fā)期，這個時候會說很多的詞語，也開始會說句子。


康語兒童教育機構(gòu)


福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測評指南》起草單位之一， 目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有100家，覆蓋全國50余個城市，總干預(yù)面積超50000平方米，擁有康復(fù)師隊伍超3795人，日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來，康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶，有統(tǒng)計的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。


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