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中山康語兒童康復訓練

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熱推!中山社交能力障礙訓練班哪家專業(yè)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-02-22

導語概要

康語兒童康復訓練,專注兒童康復訓練課程,語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)為說話時間晚、說話不清、說話流暢性差、認知能力差等。導致兒童語言發(fā)育遲緩的因素分為生理因素和病理因素。


  • 康語 語言發(fā)育遲緩訓練

    致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務

    點擊咨詢

語言發(fā)育遲緩相關知識1

語言康復訓練一般多久
1、在臨床工作當中出現(xiàn)語言異常的情況也是比較多的。在嬰幼兒或者兒童期比較易出現(xiàn)語言發(fā)育落后、構(gòu)音障礙或者一些其他的異常導致出現(xiàn)語言功能比較異常。在成年人期有可能會因為頭部的外傷、腦血管疾病,有可能會導致出現(xiàn)失語、構(gòu)音障礙或者語言方面的問題。
2、所以針對以上的情況都需要及時的進行語言康復訓練,語言康復訓練一般治療的時間都不會很短,至少需要治療一個月以上的時間,觀察一下效果。如果有效果或者仍然存在語言語音方面的問題,還需要繼續(xù)的進行語言康復訓練。如果過1到3個月的時間仍然沒有明顯的進步,可能語言功能會比較差。


課程內(nèi)容

  • 授課對象

    孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對一

  • 科學原理

    言語聽覺科學、口部運動治療學

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓練

    ②氣息訓練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達能力




  • 課程教具

    國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

語言發(fā)育遲緩相關知識2

兒童語言康復訓練的一些方法
1、行為意識的練習
行為意識是為了鍛煉兒童的注意力及配合能力。注意力是前語言階段必不可少的訓練項目,注意力的提升對兒童獲取信息有著很大的幫助。注意力語言障礙兒童共通的弱項,除了在個訓室40分鐘的練習,家長在平時也應該注意這一項目的練習。從兒童睜眼起床時注意力的練習其實就已經(jīng)開始了,這時家長應該做到的是利用自己的聲音吸引孩子的注意力,可以對他說:“寶貝,起床啦”。若孩子沒有反應,家長應輕輕將其頭轉(zhuǎn)向自己并說:“啊,你看到我啦”,或者家長主動移動到孩子面前,使孩子能夠看到自己,重復后加以強化。
2、模仿能力的練習
模仿能力鍛煉了兒童的視覺聽覺的理解能力,并且隨著模仿長度的增加記憶力也隨之增長,在家庭練習過程中,模仿也是無處不在的。起床后我們需要整理床鋪,家長可以利用這一點讓孩子模仿自己的動作來疊被子。如果孩子的能力不足,家長可以將被子對折好然后輔助孩子抓住被子的一角將其對折,在這一過程中,不僅鍛煉孩子的模仿能力同時還鍛煉的孩子的粗大動作及生活自理的能力.
3、感知認知的練習
感知認知能夠鍛煉兒童的語言理解能力以及視覺辨別的能力,這也是初次接觸語言康復的家長比較關心的一項。感知覺以及認知的練習同樣也充斥的我們的生活,認識生活用品,感受物品的性狀等等,而家長可以利用生活中的每一個時間段給孩子練習這一項目。譬如吃水果時進行水果的認識,讓孩子拿到所要求的水果并作為獎勵。能力較高的孩子還可以要求他們進行水果配對的練習。若沒有水果這一練習也可以進行下去,吃飯時使用到的餐具,同樣能做到這一點。家長也可以自己想想除了物品識別配對,感知覺的練習以及抽象詞的練習在生活中應該如何做。


教學特色

  • 01

    啟智認知

    提升認知理解,掌握26類運用詞匯

  • 02

    言語開發(fā)

    針對言語零基礎,打開發(fā)音能力

  • 03

    感覺統(tǒng)合

    改善感覺失調(diào),促進身體技能發(fā)展

  • 04

    社交溝通

    靈活運用語言,更好的掌握社交技巧

  • 05

    學前預備班

    培養(yǎng)入園技能,搭上幼兒園首班車

語言發(fā)育遲緩相關知識3

語言康復訓練大約多少錢
語言康復訓練大約在,400到600元左右每課時,不同城市及訓練中心,收費會有差異,具體可以當?shù)鼐€下機構(gòu)了解!根據(jù)使用康復教學教材和課程層次不同,所以價格也會不同。語言康復訓練能夠促進聽覺功能發(fā)展,也是對聽覺訓練,同時也對聽覺兒童的聽覺器官進行響聲刺激,讓兒童意識到聲音的存在和重要性,從而形成聽覺概念的一種訓練,也能促進聽覺功能的發(fā)展。
注意:以上信息來源網(wǎng)絡,具體費用實地考察為準,僅供家長們參考! 


康語優(yōu)勢

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復

  • 02

    團隊規(guī)模

    34座城市,74家機構(gòu),2700余名專業(yè)康復師,67000余個受益家庭

  • 03

    團隊力量

    BCBA**團隊與康語核心康復師團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復技術

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,一對一服務,提升訓練效果

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控實時了解康復動態(tài)

  • 06

    增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合

語言發(fā)育遲緩相關知識四

兒童語言康復訓練方法有哪些?
兒童語言康復訓練方法主要有發(fā)音訓練、理解訓練、復述訓練等。
1、發(fā)音訓練
兒童語言康復訓練過程中需要先從發(fā)音開始,經(jīng)過讀報紙、讀音等方式鍛煉發(fā)音,能夠鍛煉兒童的吐字清晰度。
2、理解訓練
在兒童語言康復訓練過程中,家長可以和兒童一起做手工,能夠鍛煉兒童的手部靈活度,有利于語言的理解。
3、復述訓練
復述訓練主要是讓兒童重復一段話,讓兒童復述,有利于鍛煉兒童的思維能力,也能夠提高兒童的表達能力。
除此之外,還可以經(jīng)過模仿訓練、閱讀訓練等方式進行改善,有利于身體的恢復。日常生活中,家長要及時陪伴兒童,并鼓勵兒童多與人溝通交流,避免出現(xiàn)心理壓力過大的情況。


康語兒童教育機構(gòu)


福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。康語是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一, 目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有100家,覆蓋全國50余個城市,總干預面積超50000平方米,擁有康復師隊伍超3795人,日干預兒童數(shù)超6916人。12年來,康語累計服務家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計的康復入園(校)兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。


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