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重慶康語康復(fù)中心

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重慶合川全日制言語康復(fù)推薦

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-02-18

導(dǎo)語概要

孩子的語言發(fā)展是成長的關(guān)鍵,而語言發(fā)育遲緩可能會影響他們的學(xué)習(xí)和社交能力。我們的課程旨在幫助孩子克服語言障礙,讓他們的表達更加清晰流暢。


  • 重慶語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)

    讓每一個孩子都能自由地表達自我,快樂地成長。

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語言發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。主要有以下表現(xiàn):

1、過了說話的年齡仍不會說話,或者說話比較晚;

2、開始說話后,比別的正常孩子發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯;
3、雖然會說話,語言技能較低,詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童;
4、只會用單詞交流,不會用句子表達;
5、交流技能低,回答問題反應(yīng)差;
6、語言理解困難和遵循指令困難。

語言治療

授課對象:

孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式:

一對一

科學(xué)原理:

言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

課程教具:

國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材


少兒早期教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容?
1.科學(xué)與自然:引導(dǎo)孩子認(rèn)識自然現(xiàn)象、科學(xué)知識,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣和探索精神。
2.數(shù)學(xué)與邏輯:通過數(shù)數(shù)、形狀、顏色等數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
3.生活技能:學(xué)習(xí)基本的生活技能,如自理能力、安全意識等。
4.品德教育:培養(yǎng)孩子的良好品德,如誠實、勇敢、善良、友愛等。
需要注意的是,每個孩子的發(fā)展速度和興趣愛好都有所不同,因此教育內(nèi)容應(yīng)根據(jù)孩子的個體差異進行調(diào)整和個性化設(shè)置。同時,早期教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性,而非僅僅追求知識的灌輸。


  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效果

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達能力


為何現(xiàn)在的家長那么注重孩子的早期教育?
1.家長自身經(jīng)歷:很多家長通過自己的成長經(jīng)歷認(rèn)識到早期教育的重要性,他們希望自己的孩子能夠在早期接受更好的教育,避免自己曾經(jīng)遇到的問題。
2.同輩壓力:當(dāng)周圍的家長都在關(guān)注孩子的早期教育時,部分家長可能會受到同輩壓力的影響,從而更加重視孩子的早期教育。
3.期望孩子全面發(fā)展:除了學(xué)術(shù)成績,現(xiàn)在的家長也更加注重孩子的身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)、社交能力等方面的全面發(fā)展,早期教育正好可以滿足這一需求。
需要注意的是,雖然早期教育對孩子的發(fā)展有很多好處,但家長在選擇早期教育機構(gòu)和方法時,應(yīng)根據(jù)孩子的特點和需求進行選擇,避免盲目跟風(fēng)和過度教育。同時,家長也應(yīng)該注重與孩子的互動和陪伴,為孩子提供一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境。




課程目標(biāo)

KANGYU Advantages
  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。

  • 02

    團隊規(guī)模

    34座城市,74家機構(gòu),2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個受益家庭。

  • 03

    團隊力量

    BCBA**團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵同步國際前沿康復(fù)技術(shù)。

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解康復(fù)動態(tài)。

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

教學(xué)環(huán)境

如何選擇適合孩子的早期教育機構(gòu)?
1.關(guān)注師生比例:較低的師生比例有助于教師更好地關(guān)注每個孩子的需求,提供個性化的教育。
2.考慮機構(gòu)的聲譽:詢問其他家長或查看在線評論,了解機構(gòu)的口碑和聲譽。也可以咨詢教育**或者相關(guān)機構(gòu)的評價。
3.觀察教學(xué)方法:觀察教學(xué)過程,了解教師如何與孩子互動,是否能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。


關(guān)于重慶康語
建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測評指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、劉子政、邵玉珊等行業(yè)內(nèi)知名專 家建立緊密合作。目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有100+家,覆蓋全國50+個城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。13年來,康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園兒童數(shù)已逾10000人??嫡Z堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

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重慶語言發(fā)育遲緩

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