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合肥康語兒童康復中心

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盤點一下!合肥十大孩子語言障礙干預糾正機構學費多少

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-01-22

導語概要

當孩子到了2-3歲還是遲遲不說話的時候,家長應該及時給孩子找一家語言開發(fā)機構,進行語言干預訓練,語言康復才是關鍵。下面小編給大家整理了幾家,合肥不錯的語言障礙康復訓練中心,下面我們一起來看看吧!


  •   合肥兒童語言障礙康復訓練  

    打破語言障礙,開啟孩子美好的未來

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合肥兒童語言障礙訓練機構展示

1、康語語言障礙康復訓練中心
2、博沃思語言開發(fā)障礙訓練機構 
3、大米小米語言康復訓練學校
4、競思語言障礙訓練中心
5、多思語言開發(fā)糾正訓練營
6、
樂語言語障礙康復訓練機構
7、
陽光語言康復訓練機構
8、
小喇叭語言開發(fā)訓練營
9、
悅語言語障礙康復訓練中心
10、
東方啟音語言康復訓練營
注意:以上內容,排名不分先后,僅供參考!


小孩語言康復訓練的費用大概多少錢一次
1、小孩語言康復訓練的費用,在不同地區(qū)和不同醫(yī)院,收費標準會有一定差別。一般情況下,小孩語言康復訓練是按小時收費,每小時150-200元不等。當發(fā)現(xiàn)兒童有語言障礙時,建議及時到醫(yī)院就診,在醫(yī)生指導下做相關治療,盡可能幫助兒童恢復正常的語言能力。
2、小孩語言康復訓練治療時,首先需要訓練兒童的氣息,可以練習吹氣球、吹羽毛球、吹紙條等,以鍛煉肺活量。其次是對舌頭靈活性的訓練,一般以游戲的方式進行練習,如用嘴唇發(fā)出特殊聲音等。除此以外還需要對兒童的鼻音進行訓練,如讓兒童閉住嘴巴,用鼻子發(fā)出一些長、短、快、慢的聲音。還可以按摩兒童臉頰、嘴唇以及上下顎等部位,這些都屬于兒童語言干預治療的一部分。
注意:以上信息來源網(wǎng)絡,具體費用實地考察為準,僅供家長們參考! 


語言開發(fā)課程內容

  • 授課對象

    孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對一

  • 科學原理

    言語聽覺科學、口部運動治療學

  • 課程內容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓練

    ②氣息訓練

    ③20組音系開發(fā)

  • 課程效

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達能力

  • 課程教具

    國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

每個瞬間都有我們相伴讓孩子健康成長

  • 科學課程體系

    康復師團隊同步國際前沿技術,設置科學訓練體系

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  • 定制訓練方秦

    根據(jù)**評估報告,1對1測評,定制語言康復方案

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  • 全程干預指導

    階段性評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解動態(tài)

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  • 家長教育指導

    提供家長學習沙龍及心理輔導,線上線下活動融合

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語言障礙康復訓練方法有哪些 
1、家長可以為孩子準備一些有聲讀物或是與聲音有關的卡片等,經(jīng)過這些來引導孩子發(fā)音,幫助孩子學會正確的發(fā)音。而且家長還可以把這個練習以游戲的方式來訓練孩子,當孩子發(fā)音正確的時候及時給予獎勵,讓孩子在游戲中獲得對語言的學習興趣。
2、為孩子營造多元化的聲音環(huán)境,經(jīng)過語言康復訓練教他們如何分別不同的聲音。例如:帶他們去聽各種小動物的叫聲、不同樂器聲、自然界的蟲鳴和鳥叫聲、風聲、雨聲、雷聲、流水聲等等,經(jīng)過聽來模仿這些聲音的發(fā)音,以及每種聲音的發(fā)音特點,引導孩子用語言來表達所見所聞。
3、為了提升孩子的語言能力,家庭成員應該經(jīng)常與孩子保持互動交流,當孩子有需要的時候,應該鼓勵他們開口表達,而非孩子有需求的時候不用表達就馬上滿足。同時,家長還應該抓住生活環(huán)境中一切可以學習的機會,為孩子提供語言環(huán)境。例如:教孩子指認家庭中的生活用品,并教他們如何正確發(fā)音。
4、閱讀也是一種能夠提高語言技能的語言康復訓練方法之一,經(jīng)過閱讀孩子可以發(fā)現(xiàn)更多新的詞匯,還能讓孩子學到更多的語法組織技巧,而且有趣的兒童故事也有助于激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。所以,我們會建議從嬰兒6個月開始,家長就應該堅持每天給孩子講故事,經(jīng)過生動有趣的故事和色彩豐富的圖像來啟發(fā)他們的語言。


合肥康語兒童康復中心

福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內知名老師建立緊密合作。  康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

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