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貴陽小孩語言障礙康復

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-10-08

導語概要

貴陽康語兒童智能康復中心康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。點擊咨詢平時在家怎訓練語言遲緩寶寶制定日常語言訓練計劃,制定一個每天的語言訓練計劃,包括一些簡易的口語練習、聽力理解和閱

  • 貴陽小孩語言障礙康復

    貴陽康語兒童智能康復中心

    康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

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平時在家怎訓練語言遲緩寶寶

制定日常語言訓練計劃,制定一個每天的語言訓練計劃,包括一些簡易的口語練習、聽力理解和閱讀練習。每天堅持進行一定的訓練,幫助寶寶逐漸提高語言能力。尋求專業(yè)幫助,如果寶寶的語言遲緩問題較為嚴重,建議尋求專業(yè)的幫助,如兒童語言治療師。他們可以根據(jù)寶寶的具體情況,制定個性化的語言訓練方案,并提供專業(yè)的指導和支持。

康語項目

  • 居家生活自理課

    讓小孩在家中應用25種認知技能



    啟智康復


    好掌握300組詞匯,認知能力倍數(shù)增長



  • 幼兒園融合課

    讓兒童真正融入幼兒園

  • 子融合課

    9種康復方法、幼兒園9大領域

  • OT、言語治療

    63種統(tǒng)感訓練器材,身體大腦全面發(fā)展



    社交康復


    學會15類社交技巧 輕易融入學習生活



貴陽康語兒童智能康復中心機構優(yōu)勢

團隊規(guī)模
34座城市, 74家機構, 2700余名專業(yè)康復師,67000余個受益家庭。

團隊力量
BCBA老師團隊與康語核心康復師團隊聯(lián)臺掌舵,同步國際前沿康復技術。

高頻監(jiān)督評估
入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解康復動態(tài)。

增值服務
兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。

1對1定制課程
根據(jù)老師評估報告IEP課程,一對一 服務,提升訓練效果。

品牌沉淀
10年經驗積淀專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。

孩子語言發(fā)育遲緩的治療方法
早期干預(Early Intervention):早期干預是指在孩子關鍵發(fā)展期提供適當?shù)恼Z言刺激和治療。這種干預可以幫助孩子建立語言基礎,促進語言的發(fā)展。早期干預包括與孩子進行交流、使用明了的語言、使用肢體語言和面部表情來幫助孩子理解和使用語言。此外,語言治療師還可以用游戲、音樂和其他創(chuàng)造性的活動來幫助孩子發(fā)展語言能力。

康語兒童智能康復中心康語老師
貴陽小孩語言障礙康復
張苗苗
國際認證行為分析師 (BCBA)
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貴陽小孩語言障礙康復
占徐燕
國際應用副行為分析師(BCaBA)
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貴陽小孩語言障礙康復
陳紫彥
國際認證行為分析師 BCBA
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語言發(fā)育遲緩的原因
心理問題,兒童的心理問題也可能影響到他們的語言發(fā)展。例如,孤獨癥、焦慮癥、抑郁癥等會使兒童在表達和理解語言方面遇到困難。環(huán)境因素,環(huán)境因素也可能是導致兒童語言發(fā)育遲緩的原因之一。例如,家庭環(huán)境不佳、缺乏語言輸入、父母不與兒童交流等都可能影響到兒童的語言發(fā)展。

貴陽康語兒童智能康復中心
學校介紹:

福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內知名老師建立緊密合作。 目前,康語的機構數(shù)量已有100家,覆蓋全國50余個城市,總干預面積超50000平方米,擁有康復師隊伍超3795人,日干預兒童數(shù)超6916人。12年來,康語累計服務家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計的康復入園(校)兒童數(shù)已逾10000人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。


語言障礙的表現(xiàn)癥狀

語言應用障礙:語言應用障礙是指個體在應用語言進行日常生活、工作或學習方面存在困難。常見的語言應用障礙癥狀包括:社交溝通障礙:社交溝通障礙是指個體在與他人進行社交溝通時存在困難,例如難以與他人建立聯(lián)系、無法正確表達自己的情感等。學習障礙:學習障礙是指個體在學習語言方面存在困難,例如難以記住單詞、無法理解語法等。工作溝通障礙:工作溝通障礙是指個體在與同事或客戶進行工作溝通時存在困難,例如難以正確表達自己的觀點、無法理解客戶需求等。



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