兒童語言發(fā)育遲緩的原因和表現(xiàn)

語言發(fā)育遲緩是指處于語言發(fā)展階段的兒童因各種原因 所致，在該時(shí)期內(nèi)不能像正常兒童一樣用語言符號(hào)進(jìn)行語言 理解、表達(dá)和交流，是一種兒童語言發(fā)展落后于實(shí)際年齡水 平的狀態(tài)

臨床表現(xiàn)為說話延遲及言語的理解或表達(dá)障礙。當(dāng)兒童 的語言理解及表達(dá)能力明顯落后于相應(yīng)年齡所應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn) 時(shí)，即為語言發(fā)育遲緩。 當(dāng)看到同齡孩子小嘴巴拉巴拉說個(gè)沒完，再看看自家孩 子咿咿呀呀連個(gè)整句都說不明白時(shí)，難免會(huì)有些失落。為此 很多父母都比較擔(dān)心，我家孩子到底正不正常呢? 美國兒科學(xué)會(huì)發(fā)布過一份孩子的語言發(fā)育特點(diǎn)，大家可 以先對(duì)照自查一下：

1、2~3個(gè)月寶寶：能發(fā)出一些簡(jiǎn)單的單音節(jié)的詞，比 如哦、咦、啊等，但都是無意識(shí)的發(fā)音; 

2、4~5個(gè)月寶寶：有些寶寶可以模仿大人發(fā)音，還能 區(qū)分高低語調(diào)。一個(gè)常見的情況是：孩子在聽到大人高聲說 話時(shí)，會(huì)以為在責(zé)怪他，會(huì)哭; 

3、6~9個(gè)月寶寶：會(huì)對(duì)自己的名字產(chǎn)生反應(yīng)，可以發(fā) 出不同的音節(jié)，會(huì)積極模仿大人說話的語調(diào)和樣子; 

4、12個(gè)月寶寶：而到了 1 歲以后，很多寶寶就可以發(fā) 出較長(zhǎng)的單音節(jié)詞啦!比如“mabada”，“mamababa”的音， 能理解簡(jiǎn)單的詞語和句子; 

5、15-18個(gè)月寶寶：會(huì)搖頭說“不”，能聽懂一些簡(jiǎn)單的 指令; 

6、24個(gè)月寶寶：平均可以說出 50 個(gè)單詞，有些孩子 能說出 2~4 個(gè)詞語的短句;

7、36個(gè)月寶寶：能說簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行自我表述，說出 的話大部分能被聽懂，能說出自己的名字。